大學生應立足自身優勢的辯論賽資料 5

大學生應立足自身優勢的辯論賽資料

1樓：飛雪亦無依

1、必須承認大學生就業時既有自身的優勢，但也有劣勢。優勢就是經過了專業性的學習和訓練，具備了從事一項工作的理論方面的基礎。但不利方面就是可能與實踐相脫節，有個適應實際工作的過程，不管長短。

2、人是社會動物，具有比動物更高階的本領就是思考，思考的最終目標就是揚長避短，求得進步和成功。從這一點來說，大學生就業本質上要求必須立足自身優勢，迴避短處，這是人之常情。古今中外，歷史上很多取得成功的豪傑，都是充分發揮自身優勢幹成一番大事業的典範。

韓非子口齒不靈，但著述理論擅長，寫下了《說難》等300名篇；藺相如武力不及廉頗，但卻充分發揮了自己在政治上和外交上善於鬥智鬥勇的長處，為趙國立下不朽功勳；貝多芬充分發揮**天才，成為偉大的**家；拿破崙充分發揮自己的軍事才能，成為乙個偉大的軍事家，等等。

3、那些認為應該放棄自身優勢，勇於挑戰自己不熟悉或未知領域而幹一番事業的人，歷史和現實當中雖然也不乏有取得成功的人士。但我們必須看到，我們不能用極少數的例子來為大多數人做證明，而且這其中充滿了奮鬥的艱辛，畢竟取得超常規成就的並不多。既然我們有自己的優勢，為什麼還要捨近求遠呢。

2樓：fly昔昔

準備什麼呀！當場發揮才是王道！

大學生創業應該立足於個人優勢，辯論賽四辯總結陳詞

3樓：朱秀榮寧卿

攻辯環節一定bai要注du意幽默感，這個zhi環節實際上就是由你dao給對方下套，讓對方回鑽進去，這樣答才能達到較好的效果。這個辯題其實對你方比較有利，你們可以強調，優勢不一定是需求，而就業恰恰是為了滿足市場的需求。換句話說，不是你有優勢就可以就業，還要用人單位需要你這個優勢才行。

如果對方提出大學生自己利用優勢可以獲得更大的成功（比如馬雲、水木年華、比爾蓋茨等），你們一定要指出這是「創業」而不是「就業」。

如果我是三辯，我會這樣設計攻辯問題：

請問對方辯友，你覺得我帥嗎？（不管對方怎麼說，你都可以說，我覺得我很帥，按照這個優勢我認為我可以當男模，請問對方辯友你覺得我可以實現這個夢想嗎？不管對方怎麼說，你都可以說，我前段時間去應聘了，可以人家說帥哥太多了，不需要我了。

看來，就業還得看需求啊！）

辯論賽：大學生成績更重要還是能力更重要。正方，四辯陳詞。

4樓：網友

能力更重要！！！學習雖然也很重要，但能力更重要！！！

5樓：初畫

個人覺得能力更重要！