《假如給我三天光明》歡樂聖誕節一章的主要內容。
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莎莉文小姐到我家的第乙個聖誕節是我的空前盛事。家裡人給我準備了一些意外的禮物，而我也和莎莉文小姐一起給他們準備禮物。我很好奇家人們會給我準備什麼禮物，他們也想盡辦法逗引我，或給我一些暗示，或一些或斷或續的話，讓我猜測。
聖誕節前夜，鎮裡學校的學生邀請我和他們一起過聖誕節。那些仁慈的人們安排我分發禮物，我興奮極了，以至於忘記看我的禮物是什麼。不過，莎莉文小姐向我透露，家裡人送我的禮物比這好的多呢。
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賈府中秋開夜宴，賈母邀大家一起到凸碧山莊賞月，眾人擊鼓吃酒。黛玉見賈府中許多人賞月，賈母猶嘆人少，不似當年熱鬧，不覺對景感懷。湘雲過來陪她，二人來到凹晶溪館聯詩，湘雲聯寒塘渡鶴影，黛玉對冷月葬詩魂，湘雲贊黛玉詩句新奇，妙玉聽見亦誇讚，將剛二人的詩謄寫出來並結了尾。
晴雯被王夫人以勾引寶玉為由，被攆抱恨而死。賈寶玉無可奈何，聽小丫頭說晴雯當了芙蓉花神後寫《芙蓉女兒誄》祭她，後竟成黛玉讖語。薛蟠娶妻夏金桂後，在夏挑唆下，薛毒打香菱，薛姨媽不準，夏金桂和婆婆吵鬧。
薛蟠無法在家。只得外出。
假如給我三天光明每一章的主要內容
3樓：曉楓丹紅
第二章「信心與希望」主要講了讀 柏金斯盲人學校到哈佛大學的一段歷程。
第三章「走 出黑暗與寂靜」介紹海倫畢業後的生活狀況以及學習 說話的過程。
第四章「春風化雨——莎莉文老師的故 事」講述了海倫老師的背景及照顧海倫的艱辛。
第五 章「假如給我三天光明」則與題目對照，講述如果給 海倫三天光明，她會怎樣做。
假如給我三天光明每章內容概括
4樓：匿名使用者
美國著名盲聾作家、教育家海倫·凱勒，小時候患上了猩紅熱，重病奪去了她的聽力和視力。由於失去聽覺，不能矯正發音的正誤，她說話也含糊不清。對於乙個殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，要學會讀書、寫字、說話，沒有強大的記憶力，簡直是不可能的事。
但是，海倫·凱勒沒有向命運屈服。她為了能清楚地發音，用一根小繩拴在乙個金屬棒上，叼在口中，另一端拴在手上，練習手口一心，寫乙個字，念一聲。為了使寫出來的字不至於歪歪扭扭，她還自制了乙個木框，裝配了乙個滑輪練習寫字。
她把自己的學習分成四個步驟：
每天用三個小時自學。用兩個小時默記所學的知識。再用乙個小時的時間將自己用三個小時所學的知識默寫下來。
剩下的時間她運用學過的知識練習寫作。在學習與記憶的過程中，她只有乙個信念：她一定能夠把自己所學習的知識記下來，使自己成為乙個有用的人。
她每天堅持學習10個小時以上，經過長時間的刻苦學習，還有不屈不撓的信心，使她掌握了大量的知識，能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。到後來，一本20萬字的書，她用9個小時就能讀完，並能記憶下來，說出每章每節的大意，還能把書中精彩的句、段、章節和自己對文章的獨到見解在2小時之內寫出來。海倫的記憶力已經大大超過了普通人的正常水平。
據說，在哈佛大學讀書的乙個博士生聽到海倫·凱勒的事蹟後，很不服氣，決定要和她比試比試。在嚴格的時間規定和教員的監督之下，他們進行了3輪比賽，博士生服了。他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。
經過學習，海倫突破了識字關、語言關、寫作關，先後學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了14部著作，受到社會各界的讚揚與褒獎。
馬克·吐溫說：「19世紀出了兩個了不起的人物，乙個是拿破崙，乙個是海倫·凱勒。」1959年，聯合國發起了「海倫·凱勒」運動，號召全世界人民向她學習。
5樓：曉楓丹紅
第二章「信心與希望」主要講了讀 柏金斯盲人學校到哈佛大學的一段歷程。
第三章「走 出黑暗與寂靜」介紹海倫畢業後的生活狀況以及學習 說話的過程。
第四章「春風化雨——莎莉文老師的故 事」講述了海倫老師的背景及照顧海倫的艱辛。
第五 章「假如給我三天光明」則與題目對照，講述如果給 海倫三天光明，她會怎樣做。
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天天看作是生命的最後一天 1.解釋詞語 1 天賦 2 賦予 2.第五段中作者為什麼說 在明眼人的心中，視力這種天賦不過增添一點方便罷了，並沒有賦予他們的生活更多的意義。那麼你認為 視力 還應賦予我們的生活怎樣的意義？3.第六段中的 一閃而過的東西 是指什麼？為什麼說它能 喚醒人們麻木 呆滯的心靈 4...
假如給我三天光明裡的好詞假如給我三天光明好詞好句好段
奇蹟 清新 炙熱 攀爬 慰藉 高潔 一陣陣 甜絲絲 煩躁不安 陶醉不已 心曠神怡 當我睜開眼睛，發現自己竟然什麼也看不見，眼前一片黑暗時，我像被噩夢嚇倒一樣，全身驚恐，悲傷極了，那種感覺讓我今生永遠難以忘懷。在我的家庭老師 莎莉文小姐尚未到來之前，我經常獨自一人，依著方型的黃楊木樹籬，慢慢地走到庭園...
假如跟我三天光明閱讀答案，《假如給我三天光明》閱讀問題答案
假如給我三天光明 美 海倫 凱勒 1 我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日去惦念它。於是飽食終日，無所事事。2 有的時候，要是人們把活著的某一天看作是生命的最後一天該多好啊！這就更能顯示出生命的價值。如果認為歲月還很漫長，我們的每一...