班級管理的六要素，班級管理的要素有哪些

1樓：冰潔

重視思想性，體現科學性，激發積極性，增強協調性，樹立援建性。

班級管理的要素有哪些

2樓：社會奇聞視聽說

班級管理的物件是班級中的各種管理資源，包括人、財、物、時間，空間、資訊。

班級管理是乙個動態的過程，它是教師根據一定的目的要求，採用一定的手段措施，帶領全班學生，對班級中的各種資源進行計劃、組織、協調、控制，以實現教育目標的組織活動過程。

班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實現教育目標，使學生得到充分的、全面的發展。

班級活動狀況直接關係到學生的生活、學習和教學質量，任何乙個好的學校都會把班級管理放在極其重要的地位。班級管理的物件是班級中的各種管理資源，而主要物件是學生，班級管理主要是對學生的管理。

3樓：位曉蘭

【答案】對【答案解析】正確。理由：班級管理的物件是班級中的各種管理資源，包括人、財、物、時間，空間、資訊。

在管理物件中，「人」主要是指學生，他們是管理的最直接的物件和核心要素。班級管理應該以學生為核心，建立以學生為本的班級管理機制。

班級管理內容包括的五個方面

4樓：天府

主要包括：對學生思想政治教育的管理、對學生學習的管理、對學生參加生產勞動的管理、對學生課外活動的管理、對學生體育、衛生的管理。班級體育、衛生的管理，包括體育運動和衛生保健兩項的管理。

1、對學生思想政治教育的管理。學生思想政治教育的管理，即學生德育的管理。班主任要加強日常的思想品德教育和行為規範的訓練，建立良好的班風。這是班級管理的主要內容。

2、對學生學習的管理。學習是學生的基本任務，對學生學習的管理是班級管理的重要內容。學習管理的根本目的，在於提高學生的學習質量。

為此，班主任要加強對學生學習目的教育，端正學習態度，掌握學習方法，分析學習質量，嚴格學習紀律，建立學習制度，培養學習習慣，使學生樹立勤奮好學的學風。

3、對學生參加生產勞動的管理。教育同生產勞動相結合，是馬列主義教育思想的乙個基本原理，是我國教育方針的重要內容，也是世界教育發展的共同趨勢。班主任要根據學校的安排和學生的特點，除組織學生搞好自己的生活勞動外，更重要的是加強學生勞動技術教育的管理和組織學生參加勤工儉學活動的管理。

4、對學生課外活動的管理。課外活動是指學校或校外教育機關，在現行教育大綱和教育計劃之外，對學生進行多種多樣的教育活動。班級課外活動的管理，包括兩個方面：

是校內課外活動的管理，二是校外活動的管理。課外活動管理的指導思想，在於鞏固和擴大課堂教學效果，充分開發學生的智力，提高教育質量。

5、對學生體育、衛生的管理。班級體育、衛生的管理，包括體育運動和衛生保健兩項的管理。體育運動是增強學生身體素質的重要途徑，衛生保健是保護學生身心健康的必要手段。

二者相互促進，共同提高學生的健康水平。班主任對體育運動的管理，主要是督促學生上好體育課，組織學生參加早操、課間操和課外鍛鍊活動、競賽活動等。班主任對衛生的管理，主要是教育和督促學生遵守學校的作息制度，組織學生做好教室、寢室和個人衛生，培養良好的衛生習慣，還要加強安全教育。

幼兒園班級管理包含哪些基本要素

5樓：太平洋親子網

一是教師做到為人師表鋒搭轎，嚴格遵守幼教法規和幼兒園的一切規章制度；

二是對幼兒嚴格要求。幼兒的一日生活常規規範著幼兒的言行，它體現在幼兒的生活習慣、學習習慣和行為習慣上。

因此，在常規管理上做到嚴要求，包含兩個方面：銀肆兩位老師統一認識，統一要求；對孩子的要求堅持一貫，不朝令夕改。