1樓：網友
第一次是寫出雨季時看見的壺口瀑布，而第二次則是寫出壺口瀑布的具體的一些情況。寫第一次是為了對第二次去看做鋪墊，寫出為何要再去看。
2樓：yuky徐
寫了壺口瀑布強大的氣勢，渲染了氣氛，為下文第二次去看瀑布作了鋪墊。
3樓：不知道
與第一次做對比，寫出第二次看壺口的氣勢磅礴。
4樓：翼比天長
第一次側重寫雨季瀑布的危險和帶給人的可怕感覺，突出了「壺口瀑布」撼人心魄的壯美。
5樓：匿名使用者
反襯出第二次看壺口瀑布的敬佩之情。
6樓：昰誰儴誰蓅嘞涙
為後文詳寫壺口瀑布的特點做鋪墊。
現代文品讀·文言詩文點選七年級上《壺口瀑布》的基礎部分答案
7樓：湛藍海藍
檢舉 1.寒噤（jin第四聲）釋義：因受冷火受驚而身體顫動。
2.馳騁（cheng第三聲）釋義：（騎馬）賓士。
3.怒不可遏（e第四聲）釋義：憤怒得不能再抑制。形容十分憤怒。
4.乘隙而進（cheng第二聲，xi第四聲）釋義：鑽空子，乘機前進。
5.挾而不服（xie第二聲）釋義：被挾持而不屈服。
噤若寒蟬：比喻有所顧慮而不敢說話。
2.心馳神往：心神奔向所向往的事物。形容一心向往。
3.響遏行雲：聲音高入雲霄，阻住了雲彩。形容歌聲嘹亮。
4.無隙可乘：沒有空子可鑽。
5.挾山超海：比喻做絕對做不到的事。
造句就免了吧~~）
排排 推推搡搡 排排 堆堆。
2.暢暢快快 湧 擠 急。
4、完成下表。
聲：「隱隱如雷」，「震耳欲聾」
水{勢：其勢如千軍萬馬。
形：集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形。
態但河水正這般暢暢快快地馳騁時。更湧、更擠、更急。（形成原因）
石{如鋼似鐵的。蜂窩雜陳。
龍槽被齊齊地。存存地剁去。（形成原因）
5、詳寫的是第二次，那第一次作用？
答：為下文鋪墊和渲染。側重寫雨季的危險和給人帶來的可怕感覺，突出震人心魄的壯美。
6、第四段最後一句話理解。
答：小小的壺口兼有水的各個形態，相容了人的各種情感，象徵著各種人性。（這世界即指客觀世界，也是情感世界）
7、末段中「黃河博大寬巨集。勇往直前」結合全文，對此理解。
8樓：匿名使用者
請解釋這句話的含義。 我的理解是任何生命離開了水都不能生存，任何國家都不能沒有河流，河流是乙個國家的象徵。
9樓：匿名使用者
寒噤：因受涼或受驚而身體顫動！
很簡單的啦，都找得到的！
壺口瀑布 描述性文字（150字）
10樓：love水晶
壺口瀑布是中國黃河上的著名瀑布，其奔騰洶湧的氣勢是中華民族精神的象徵。東瀕山西省臨汾市吉縣壺口鎮，西臨陝西省延安市宜川縣壺口鄉。距太原大約個小時車程；距西安大約2個多小時車程。
黃河至此兩岸石壁峭立，河口收束狹如壺口，故名壺口瀑布。瀑布落差9公尺，蘊藏豐富的水力資源。
壺口瀑布》是一篇描寫水的遊記。作者梁衡調動形象生動的筆觸，細緻地描繪了壺口瀑布的情狀和態勢，熱情讚美了祖國壯麗的河山。 全文寫景細膩，主要藉助了比喻、擬人和排比等修辭手法，抓住事物的特徵寫出了瀑布的聲響、形狀、態勢及偉力，給人以身臨其境的感受。
寫景不是孤立地寫景，而是在寫景中抒情言志。一是巧妙地融合在具體的描寫之中，二是巧妙聯想。由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯想到人歷盡艱難、寧壓不彎、勇往直前的精神，這些都應該牢牢把握，細心領會。
<壺口瀑布》的描寫瀑布的句子
11樓：快樂的精靈
1、黃河上的壺口瀑布，其奔騰洶湧的氣勢是我們中華民族精神的象徵。
2、朋友，你知道嗎？壺口瀑布是中國第二大瀑布，也是世界上最大的黃色瀑布。
3、壺口瀑布展現了黃河流域壯美的自然景觀和豐富多彩的歷史文化積澱。
4、滾滾黃河水300餘公尺寬的洪流，在50公尺的落差中翻騰傾湧，聲勢如同在巨大無比的壺中傾出，所以名為「壺口瀑布「，平日裡「湍勢吼千牛」。
5、壺口瀑布一大奇景」水裡冒煙「，是指黃河入「壺口」處，湍流急下，激起的水霧，騰空而起，恰似從水底冒出的滾滾濃煙，十數里外可望。
6、壺口瀑布兩大奇景之一」旱地行船「，是指壺口瀑布黃河河岸比較寬、平，全由堅硬的砂岩構成，近水處，幾乎沒有一點砂石，平坦的可以在上面行車。
壺口瀑布採用了什麼寫法
12樓：溫嶼
壺口瀑布》採用了擬人、比喻、排比的寫作手法，是一篇典型的借景抒情文。全文運用了以小見大的方法，從「小」的壺口瀑布去見證「大」的壯美黃河，賦予了黃河一種無堅不摧，無往不勝，堅韌剛強的精神。
《壺口瀑布》主要內容
壺口瀑布》是一篇借景抒情的遊記散文，作者用形象生動的語言，細緻地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢。從黃河叢梁的「挾而不服」「壓而不彎」「勇往直前」的精神中，賦予了黃河一種無堅不摧，無往不勝，堅韌剛強的精神。
《壺口瀑布》寫法賞析
全文運用了比喻、擬人和排比等修辭數汪手法，抓住事物的特徵寫出了瀑布的聲響、形狀、態勢及威力，給人以身臨其境的感受。作者由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美，滲畢運再由黃河的性格聯想到人百折不撓、自強不息、堅韌剛強的民族精神。
作者運用以小見大的方法，從「小」的壺口瀑布去見證「大」的壯美黃河，並由此影射出像黃河母親河般「無堅不摧」、「一往直前」、「決不言棄」、「自強不息」的民族精神。
現代文品讀 文言詩文點選 七年級上 十五課 壺口瀑布
13樓：上寶2013屆
我有，可惜放在學校了。明天吧。
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愈啟 愈為相公官屬五年，辱知辱愛。伏念曾無絲毫事為報答效，日夜思慮謀畫，以為事大君子當以道，不宜苟且求容悅 故於事未嘗敢疑惑，宜行則行，宜止則止，受容受察，不復進謝，自以為如此真得事大君子之道。今雖蒙沙汰為縣，固猶在相公治下，未同去離門牆為故吏，為形跡嫌疑，改前所為，以自疏外於 前三個選擇題應該是a...
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