1樓：匿名使用者
那你就寫我沒有不守紀律，唯一的錯誤就是沒有阻止他人犯錯，希望老師能讓我當班長，我一定會協助老師管理好班級紀律。
2樓：匿名使用者
那你可以馬上找該校校長啊；參那教師一本；說那教師處事不公；叫校長來班裡看看；沒犯錯也挨罰；是非不分；再不行拿手機出來給家長們掛個**來叫他們來。
班幹部沒管好班級紀律檢討書
3樓：網友
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書乙份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 當前，全校正值全力以赴建立優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調－打架。
這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。
當前，全班在開展建立班風活動，做為班裡的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
我有決心、有信心使我學得更好！ 現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病，堅持不打架，並調整好心態，天天向上！
我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的乙份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
我們班去打針,太鬧,老師讓我們全班寫檢討書咋寫？不許抄，急急急急急急急
4樓：合金鋸片生產商
哈哈 很簡單 就寫幾個字就好了 ： 以後打針我打先鋒 ！！
檢討書，求幫忙，很急的，明天要收，不要寫得太深奧了，**等, 寫關於全班紀律不好之類的,求幫忙~~~~~~~~
5樓：amor丨皇族
班主任老師：
尊敬的班主任老師，我發誓今後一定認真學習，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學習中細心遵循每一條紀律，關於此次上課紀律問題，我發誓今後一定不在上課期間於同學說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今後一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今後一定要認真老實起來，好好向班裡的學習好的同學學習。另外，在今後的語文課上課之前，我一定要端正心態，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發生。
經過這幾天的深刻反省，以及在家裡的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為乙個初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規範》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這麼多的錯誤，都需要在以後一段時間裡認真地對待與改正。
最後，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉「對不起，老師」。經過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多麼的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。
而錯誤發生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今後一定努力改正。
自習課紀律不好全班寫檢討
6樓：匿名使用者
假如你覺得你沒錯，你就不寫，沒事老師能你沒事。要是你說話了就如實寫，在寫你錯了，一類的迷人語句。
沒去學校，沒請假，班主任讓我班會作檢討，， 誰能教教我啊，，急用。。。
7樓：網友
尊敬的。。老師：首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對於這次我逃課打球一事我十分後悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯！
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做乙個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行乙個學生應有的職責！而認真上課是每乙個學生都應該做的最基本的事情，但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！
仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那麼認真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時的痛快，犯下錯誤！現在看來我真是後悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上公升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以後的學習目的，為了什麼而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。
我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做乙個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇於認錯，敢於擔當的好學生！希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最後，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
8樓：側耳聽風的時節
說不應該沒去學校，不請假，圍繞這一中心作檢討。
學生不守紀律怎麼辦
1把愛吵的人分開做 2最好別懲罰 可以嚇嚇，如 上課時非常嚴歷的說放學後留下來，讓他們認為你非常生氣，從而想到後果，到放學時就放他們走，使他們感到解託，置於效果如何要看你的威懾力了 3這招要看你的意志力了，在他們大吵一節後，在你沒課時你就都坐下面 聽課 自習課可以就這樣 聽上一兩天，藍後在他們上課時...
知敬畏守紀律嚴管理心得體會，講黨性守紀律講規矩做表率學習心得
分別寫一下什麼是講政治 什麼是懂規矩 什麼是守紀律，然後談談怎樣做才是講政治懂規矩守紀律，最後談談自己是怎樣做的，有什麼收穫和感想。其中後兩項是重點，要多寫。講黨性守紀律講規矩做表率學習心得 守紀律講規矩明底線知敬畏巡展觀後感 作為一名黨員幹部，怎樣做到守紀律，講規矩 黨員幹部講規矩 守規矩首先要學...
我是遵守紀律的孩子的作文，我是乙個遵守紀律的孩子的作文
俗話說 沒有規矩不成方圓。如果乙個班集體沒有紀律，那老師就無法講課，同學們也就無法聽講。乙個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。在今天的課堂上，有的同學不守紀律，老師講課他不認真聽，做小動作亂說話，他自己不聽課還影響別人，使老師的課無法講下去。因此，我們在生活和學習過程 中，都要有紀律性，要學會約束...