1樓：一朝飄散
這個世界都在學習，你不學習，就會落後，落後就會被人排斥，你就會變得一無所有，世界就會否定你，你就只能長眠了。總之來說，學習的開頭只是學會生存，到現在就成了每個人的固定，如果你不上學，不上班你想想會發生什麼事？只要把思想轉乙個方向，你就會知道，學習，是為自己好，如果，你不愛自己，那就另當別論了。
2樓：花開守候
不同人學習的目的不同，有的人需要通過學習區拼搏乙個美好的未來，有的人只是通過學習讓自己變得更耀眼一些。
3樓：天上的幸運之星
只有不斷的學習，才能使自己的大腦更靈活，做事更有分寸，適應社會的能力更強。
4樓：網友
時時刻刻都是在學習的，這是天性。學習與上課讀書是兩個概念。你活著一天的每一刻 都會學習到東西。
5樓：歌莉娃
因為我們要過上快樂的生活，為了以後能有更好的未來。
6樓：浪文宇和
不學習的話 你長大找工作的時候就會發覺適合你做的工作都是用力氣用體力不用腦筋的。
7樓：搜尋經典
因為我們要適應未來社會的發展。
8樓：夢飄著走
為了以後美好的生活，
9樓：網友
不學習你怎麼會數錢？
10樓：熱心市民小何
學習對於我們每一人來說都是乙個值得深思的話題。尤其是在這樣乙個應試教育大行其道的今天，我們總是不乏聽到對應試教育的種種批判。素質教育常常被人提及。
在訴說教育的目的時，我們更多的不再講教育改變命運，而是講教育如何培養乙個健全人格的人。教育的目的在從功利性向精神性邁進。自然的我們學習的目的也從功利性開始向精神性開始轉變。
隨著人類文明的不斷發展，人類學習的東西愈發的豐富，而這進一步促進了人類精神的發展。如果說遠古時期的時候，人類學習是為了適應自然環境，謀求生存，更好地儲存自己。
而現在人類學習則更多的是對自然和世界的探索，是對自我精神的一種的重構。後來隨著工業文明的發展，人類有了學校，學校更多的替代了遠古的口授，此時的學習又更多地變成對生存的一種前提。我們的學習更多的充滿著功利。
學習的目的便是這樣在不停的交替中變幻著，而我們之所以學習也不外乎這兩點，適應社會，更好的生存，其次便是探索世界，找尋到自我的價值所在。
11樓：網友
1.每個人都要不斷地學習，這是毋庸置疑的。從大的方面說，人之所以為人就是人是能不斷學習而不斷學到生存技能的高階動物。
特別是現在的社會競爭激烈，為了自己，任何人都不能停止學習或不學習。***有句名言：活到老，學到老。
2.你學到的東西永遠在你身上，誰也拿不走，可以終身受益。
3.學習與輕鬆並不是完全矛盾的。在學習中做好勞逸結合，就不會產生厭學情緒。
適當的放鬆是很重要的。放鬆的方式可以多種多樣：參加娛樂活動、參加體育活動、與親朋好友或師長談心交流等等。
放鬆好了，就有充沛的精力和良好的精神狀態去學習，而且會覺得是很輕松快樂的事。
對於高中生來說，要掌握最基本的基礎知識，是為了給將來學習一門專業知識打下堅實的基礎。只好刻苦學習了。
學習是為了將來更好的工作和生活。現在的社會，知識更新的速度很快，如果你的目標很大很遠，你就只能不斷地學習。所謂吃得苦中苦，方為人上人。
學習，不但指正規的學校教育（schooling）、學生課內課外的學習過程（learning, studying），還指與上學無關的知識習得和接受過程（the process of picking up knowledge and acquiring knowledge）。
為什麼要學習？
1 學習是為了應用。
例如，新世紀初電腦操作開始普及，我拿著一本書，無師自通，不是學習learning 而是習得 pick up ..
2 學習是了教學。
古人說，「三人行，則必有吾師」。如今，隨著社會不斷發展，「長江後浪推前浪」。
過去，一本說，一支粉筆，老師就可以完成教學任務。如今，老師必須擴充套件知識面才能結合課本上課堂，被學生挑戰學問已經不在是希奇的事兒了，沒有師生互動就沒有教學相長！
3 學習是為了生活。
現在有很多生活百科的書，尤其是電子書（網上的），越來越受顧客的歡迎，我們看了這些書，非得可以擴充知識面，還有很大的享受價值。
12樓：匿名使用者
首先是為了能獨立生存，吃飯靠自己的嘴，走路靠自己的腿。其次知識驅動的時代，學習就是最厲害的**。最後學習好，眼界更寬廣，前途不受限。
只有你讀的書足夠多的時候，你才不會侷限於自己的小世界。站到一定高度上，看到的風景才會更與眾不同。
學習不同領域的知識，你可以從多個角度看待問題，不片面，不武斷。你會發現自己知道的，只不過是知識海洋的一滴微小的水珠，便會懷著謙卑之心、敬畏之心、善良地看待這個世界。
當你學習得足夠優秀時，你便有能力去為身邊的人帶來快樂，你為他們答疑解惑，你把萬千世界的奧秘講解給他們聽。你成為了你希望的樣子，成為自己喜歡的那種人，幸福感便很容易得到滿足。
知識是無窮的，知識的力量是潛移默化的。學習，是乙個自我成就的過程。
13樓：常健常康
如果你明白學習的好處後，你就會有學習的動力了。如果你明白學習的重要性和必要性，你就會有學習的動力。
學習的好處真的是無窮無盡的，比如說學習能讓大腦保持活躍，這樣很有利於人的健康，俗話說，「常動腦、人不老」，如果乙個人經常動腦就不會衰老。南宋理學家陸九淵也說過，「精神不運則愚，身體不運則病」，經常學習的人，特別是學習新知識的人，大腦不會愚蠢，不會患老年痴呆等症狀。
而學習是人類進步的階梯，如果人不學習，人類社會將不會進步，將會落後。學習還能讓你充實自己的生活，讓你知道這個世界上的許多新的事物。可謂是學到老，活到老，因為你學得多，就可以用自己學的知識來養生，以獲取更高的壽命。
學習需要掌握學習方法，比如如果能掌握諸如「精英特快速閱讀」你就可以更快閱讀大量的知識，這也是提公升學習力的便捷和聰明的方式，因為現代社會知識更新極快，需要掌握好的學習方法，才會有事半功倍的效果。學習光靠努力是不夠的，聰明人是靠腦子賺錢的，靠苦力賺錢也是能賺錢的，但可能會少些。
知識改變命運」，如果乙個能通過努力學習考取了好的大學，那麼畢業時，也會有好的公司來找你，給你豐厚了工資和回報。你知道這些後，應該知道擁有學習的動力是多麼重要嗎。
為什麼我們要學習？
14樓：胡叮叮叮叮
隨著生活不斷的進步，在這個世界上學習的競爭越來越大，如果不去學習的話，那麼你就會被這個社會所打擊所拋棄。即使你的學習很差，考不上你所心儀的學校，但你也要去報那些能進的學校或者去職業學校，或許有人就說了，職業學校就是個混日子的學校，但你不是這樣的，你只要自身投入這個學校的學習環境，你就有所體會到這個學校的快樂氛圍，其實學習二字不看你的學習成績。更重要的是你有一顆學習的心，只要你無時無刻的學習，這個社會就不會拋棄你，只會從深淵裡把你拉出來。
我們乙個普通人，也非常欣賞陶淵明「採菊東南下，悠然現南山」的生活意境；更加羨慕劉禹錫「談笑有鴻儒，往來無白丁」的生活狀態。但是，乙個人要想從平淡無奇的生活中發現生活的樂趣，要做到「談笑有鴻儒」，你自己的必須要有很好的審美眼光，自己首先必須是「鴻儒」。而要有審美的眼光，自己要做到「鴻儒」，唯一的辦法就是不斷地學習，提高自己的人生修養。
只有當你的境界達到一定的高度，你才能有一雙發現和欣賞生活中美的能力。
15樓：遊戲人生快樂你我
為了更好的適應社會。
16樓：風輕雲淡幽思遠
我愛學習。學習使我媽快樂。
我媽快樂。全家快樂。
17樓：建成家庭指導
學習是為了考個好大學，過上好生活，聽聽老師怎麼說。
18樓：飛翔影音
為什麼要學習？目的就是幫我們活得更快樂，更加透徹的了解生活。
19樓：建成家庭指導
學習是為了考個好大學，過上好生活，聽聽老師怎麼說。
20樓：安格格格
為了在說話寫作時有更多的素材，為了能和更多優秀的人交流，為了找工作時不被人拒絕而是去選擇別人，為了不被別人看不起，為了以後的孩子有更好的環境。
21樓：飛翔影音
為什麼要學習？目的就是幫我們活得更快樂，更加透徹的了解生活。
為什麼我們要學習？
22樓：瀟灑姐灬
我們會覺得身上的壓力無窮盡，喘不過氣，叫不出聲，又使不上勁！
也許無論你怎麼努力，都達不到你想要的結果！
對未來充滿了恐慌，會不會上不了大學？
農民的兒子能擺脫農民的命運嗎？
你也不明白屈身在這樣乙個狹小的教室，裡到底學會了什麼？日子就這樣日復一日年復一年，堅持就是勝利？
也許到最後不一定能勝利，但堅持能生忍耐 ！要去加倍努力啊！
不是為了去換取成功，不是為了去超越別人。
是一種想去體驗乙個更大的世界的慾望。
僅僅就是人生苦短——
努力不是一種選擇，努力是一種能力。
人不因努力而幸福，而幸福的人必有努力的能力。生活中的很多事情注定是瑣碎而毫無意義，世俗中的很多東西耀眼而毫無價值。
但這並不是自甘平庸的推辭和藉口。
因為你永遠也不知道，下一刻，平淡如水的生活會掀起怎樣的驚濤駭浪。
可能是一場大病，可能是一場永別。只有從身體到物質到心靈，不斷的變強，再強，更強。才能在命運的戲弄折磨突如其來下，最大程度的保護好自己所在乎的人。
現在的我已經大二了，我深刻的感受到知識決定命運。你所擁有的知識決定你以後生活的水平，生活的層面，生活中所接觸到的人與物。
現在的社會是非常的殘酷與現實的，只有讓自己不斷地去學習，讓自己不斷地變得強大起來，你才有能力去過上更好的生活而那些過著高品質生活的人的共性是什麼，他們有能力，有他們的經濟基礎。
這個社會，如果你不學習你不讓自己能夠擁有某種技能或能力，你就必須一股腦地去拼命去幹活。總之呢我覺得，要麼成為知識分子，要麼服務於知識分子。支援真的具有非常強大的力量，所以好好學習吧。
23樓：饒素琴邊霜
首先是為了提高自己。
學習能賦予我們健康的心理，文雅的談吐，敏捷的思維，開闊的視野，正確的三觀……有不少人覺得，自己現在學的只是應付考試罷了，到社會工作時八成是用不上的。其實不然。我們學習的，表面上是知識，實際上是能力。
語數外這些林林總總的科目只是我們提公升能力的工具罷了。就拿語言能力來說吧，農民說話簡單直接，知識分子則條理清晰，史論結合，讓乙個沒讀過書的人說理他恐怕是說不囫圇的。有較高的語言能力，往大了說，你在各種交際和交往中都占有優勢，往小了說，砍價還可以省點錢呢。
那語言能力從何而來啊？要靠語文來提高文學功底，要靠數理化來培養邏輯思維，要靠史地政來充實內容，做到史論結合。語言能力，還有能夠幫助我們更好的生活的各種能力，都是從學習中來。
其次讀書是為了適應競爭的社會：作為90後出生的年輕人，深知我們的責任與壓力，有絕大多數人是肩負著整個家庭甚至整個家族的希望。我有一雙十分開明的父母，他們不曾用任何方式給過我不應有的壓力，反而，他們總是在我需要的時候幫我減壓，就算這樣，面對這父母這麼體貼的照顧和悉心的教導，每乙個孩子都不想讓他們失望，因此壓力又隨之而來。
最後讀書是為了證明自己：我且如此，想更有許多人的壓力會勝我十倍。我們當然要好好學習，用自己的全力去學習，但是我們要明白，父母親人都殷切期盼著乙個結果——我們能快樂地生活。
而非拼命學習，成績優異，高考高中卻喪失了最基本的快樂。
為什麼我們要學習？我們為什麼要學習？
我已經記不清是第幾次這個問題了。這個問題是每個學生都想知道的，但是其實這個問題學生自己應該是最清楚的。1 父母的期盼，這點無可厚非，大多數父母在意的已經不是他們將來會怎樣，而是你們將來會怎樣，是否辜負他們的期望，就要看你自己狠不狠的下心去傷害他們了。2 混日子，就學生這點能力，直接扔社會上就是當肥料...
為什麼。我們要學習啊，為什麼我們要學習？
其實學習的確是很苦的，做作業，考試 關鍵是還要考出好成績才行！學習有時候說白了就是讓你走到社會上的時候能混口好飯吃。沒人喜歡天天吃乾飯的，對吧？這就是我們俗稱的 沒文化 而學習就是為了讓我們成為 有文化 的人。況且現在的人多看重學歷啊，工作啊，談戀愛啊都要看學歷的！這是事實現狀，你不能否認吧？所以換...
我們為什麼要學習禮儀知識，為什麼要學禮儀？
禮儀知識與人們的生活息息相關。好的禮儀習慣可以在人與人交流的過程中給對方留下好的印象，間接的促成了事情的成功。好的禮儀習慣可以給自己帶來很愉悅的心情，你尊重別人的同時，別人也會尊重你，這樣的相互關係可以給人帶來好的心情。由此可知，禮儀知識是特別需要我們學習的。學會禮儀知識能讓我們大家的到一個更好的溝...