如何引導孩子關心尊重他人

1樓：匿名使用者

一、引導孩子去尊重別人。

父母要從小告訴孩子，必須從態度上尊重別人。不能從表面上去尊重別人，只是違心地去做一些看似尊重別人的言行，這並不是乙個長遠的做法，可能一次、兩次能敷衍過去，但是長久如此，必會露餡。尊重他人是乙個堅持的過程，堅持的久了就會成為一種習慣。

二、家長要起到示範的作用。

父母之間也要和諧相處，互相尊重，對外人也要尊重。

三、及時的表揚。

當孩子有良好的尊重行為時，父母要及時的進行肯定和鼓勵，讓孩子明確並強化這種正面的行為。比如當孩子給客人送上水果後，父母要及時的表揚孩子，讓孩子體驗到尊重他人的愉悅感。只有這樣不斷地得到正面的強化，孩子才會意識到尊重他人的意義，養成尊重他人的習慣。

2樓：班丘若煒

大人的言行舉止關係到孩子的成長，大人要以身作則，做人辦事一定要有準則，給孩子起乙個引導的作用，尊老愛幼，做乙個人見人愛的好孩子。

3樓：超級

自己以身作則就可以了，孩子出生就一面白紙，身邊的大人的言行舉止足以引導他成為乙個什麼人。

4樓：旺仔小盛傑

如何正確引導孩子體諒他人。

5樓：在寶田寺玩滑板的香菇

如何引導孩子關心，尊重他人，家長是他的第一任教師，家長的語言行為，家長平時尊重老人，對每個人懂禮貌，對社會有感恩的心，這樣會在他的心靈當中烙下深深的印記，家長的行為和言行，就是引導孩子的最好方法。

6樓：親愛的吧友

第一步：通過樹立榜樣和教導方法傳授尊重的意義。

詹姆斯。鮑德溫教授曾經說過：「孩子們從不擅長聽從長輩們的話，但是從來不會不模仿他們。」以下是教授列舉的幾個例子：

1. 乙個母親告訴孩子，在別人背後議論認識錯誤的。然而。第二天，孩子無意間聽到媽媽在對她的朋友搬弄鄰居的是非。

2. 乙個父親因兒子罵人罰他的款。兒子走進父親的辦公室，聽見父親正在與同事談話，大罵上司。

3.乙個父親正在教訓女兒，說他對她講話時，她從來都不聽。後來，女兒想要告訴爸爸學校裡的乙個問題，而他卻叫女兒別煩他，因為他在看足球比賽。

4.乙個母親罰兒子暫時不許說話，因為他對她出言不遜。後來，男孩聽見媽媽在給奶奶打**，大喊大叫極不禮貌。

5. 乙個母親教訓女兒，看別人的信件是非常錯誤的。後來，女兒發現媽媽偷看她的日記。

教授精湛地傳遞了乙個基本的為人父母的前提：我們的行為是孩子們活生生的教材。如果真要孩子尊重人，那麼我們需要調節自己的行為，從而保證孩子們看見我們要他們模仿的行為。