能夠用在高考作文裡的歌詞，越多越好。
1樓：匿名使用者
我的天空 這是關於高考電影的主題曲，很激勵人。
2樓：匿名使用者
《我們沒有什麼不同》和《淋雨一直走》
3樓：匿名使用者
都可以愛情的孔雀東南飛五里一徘徊。
什麼是一首歌作文
4樓：逝去繁華落幕
宛如一首歌。
時間流失的很快，轉眼的功夫。
就是半年···
不知道當初為何選擇這裡，也不知道當初為了在這裡選擇，弄不清楚，不妨彷徨的申訴這一首蜿蜒的山歌。我長大了，過去的童年和將要衝進來的青年，讓我站在這裡回味。彷彿是一曲悠揚的笛聲，漸聲漸遠，和著淅瀝的春雨飄灑在春回大地的季節。
家門口的一處老井，乾枯的蕨草慢慢的回覆了去年往日的歡愉，肆意的吮吸灑在石井欄杆的水滴，和早晨的薄霧纏繞公升起的炊煙及村子外面遊蕩的鞦韆一道，勾勒著一副迷人的童年。這一切是完美的，這是一首歌，渲染的一些快樂的潑墨，又如一道道音符，跳動的進入我不安靜的生活。我在山交大業已一年半了，從懵懂的新生到現在麻木的大三，時間沒有留任何一點思緒給我，滿紙空白，泛黃的記憶，翩躚在秋風曾經掉落的花叢中，一幹廝殺等待冬天的到來。
看著窗台外面生長的花草，才恍然明白，原來我一直在走神，沒人注意，自己也不曾注意···
那個週六是風和日麗的，微風習習，飄落的柳絮出土的嫩芽，不時探出頭來的游魚，討厭的吐著泡泡，遠處山下清風伴隨的機械聲音，在三面環山的景觀湖邊熙熙攘攘的彈奏春天的遐想。我們九個人，騎著自行車，沿著大學路說笑著，打鬧著一直到黃昏夜色下的晚霞初現。課堂學習的生活著實很枯燥，但也不乏一些樂趣，比如說，對老師裝傻不交作業等等，雖然這是不對的，但對我們不愛學習的孩子來說也是自己解脫無聊的一種催化劑。
自己大了，坐在書桌前不斷的想想，其實，無論我們童年的無憂無慮還是現在的不知天高地厚，都其實是生活得一部分。五彩的雨花石和金黃的菊花台下一起，湊齊生活的斑斕，這就是一首歌。東風樹下，籬笆窗外，一曲悠然獨自迴響。
自己雖然是乙個窮娃娃，但生活對我來說絕對是一種享受。我沒有物質的充斥，但卻擁有精神的剛強，我從來不忌諱這個，如同我不機會表現自己一樣。
這學期過了半年了，時間過得很快，大三的時光不多了。我希望，手採一朵幽蘭，獨自一人，去唱起這一首迷離的歌！
5樓：康興有寶丁
相信自己。
最初的夢想。
陽光總在風雨後。
鏗鏘玫瑰。跨越巔峰。
有哪些歌詞，是可以在高考作文裡作
6樓：年年有餘果
人生在世，思考很多，觸動很多。或許在一次次思考與感觸中你會因為終於誕生出來的成果，艱辛苦痛，甜美而留下眼淚。而我，正是因為那一首歌曲，使我徹底明白了人世間的冷暖與愛。
剛剛聽說了在佛山發生的小悅悅事件。心中不免有一點辛酸。乙個那麼可愛的兩歲半的小女孩，竟然會在那麼幼小的時候失去生命。
今天的天氣不怎麼好，就像我的心情一樣被烏雲遮住了大半個天空。而那片天空所剩下的就只有陰暗。傷心。
就在我行走在兩邊小道的商店旁邊，忽然聽到了一首歌曲《如果遇見你》。 該如何遇見你，在你責備的眼裡……。聽到這裡，我猛然回想起了那次觸動人心的一幕，「乙個小女孩，在市場中和媽媽走散，在道路**受到過兩次貨車和麵包車的碾壓，旁邊經過了18個路人都對她熟視無睹。
難道不是應了那一句歌詞「有的時候，世界熱情不夠，天使也會在雲端難受，人生的長路，沒人教你走，驚慌的孩子，找不到出口。」 那位天使不就是兩歲半的女孩小悅悅嗎？難受？
不就是小悅悅的內心因為得不到世界的關愛與社會的幫助而傷心難過嗎？那人生的長路不就是在碾壓後沒有人扶你起來，使你在這迷茫的人世間中找不到方向的描述嗎？ 「緊握拳頭，你害怕了多久。
哭紅眼睛，純淨了宇宙。」 受傷過後餓天使，我知道你對人世間沒有關愛而充滿著恐懼，那麼，我的天使，請你把你心中的難受都說出來吧！都哭出來吧！
就讓你那純潔的淚水來洗濯人世間的汙穢和社會的冷漠吧！ 「人生的長路，讓我帶你走，回家的燈火，伴飛鳥溫柔。」 我的天使，在你跌到後，讓我輕輕的牽起你的手，在以後的人生道路上，讓我給予你愛。
回家，永遠都在那個充滿溫暖以及關愛的地方，連鳥兒都禁不住被那個溫暖與愛的地方而感染。 天使代表著世間最美好的事物，她也是純潔的化身。天使不希望看到乙個冷漠無情的世界，她們需要的是溫暖，是人類的善良。
小天使，她可能是帶著絕望和傷心離開人世，但是第十九個路人的到來，徹底的溫暖了小天使的心，因為他知道了世間還是有愛、有溫暖的。生命的最後一刻，或許她會流下一滴淚水，而那滴淚水中飽含著對世間無盡的感恩。 這首歌曲，觸動了我的心。
因為，他，使我又一次看到了希望。看到了愛。?
如高考滿分作文一樣的歌詞都有哪些？
7樓：sasa桑榆
像高考滿分作文的歌詞實在是太多了，我很喜歡的民謠中就有很多典型的代表，比如陳鴻宇的《理想三旬》。
歌詞如下：「雨後有車駛來 駛過暮色蒼白
舊鐵皮往南開戀人已不在
夢倒塌的地方 今已爬滿青苔」
短短看一兩句，是不是特別有美感呢？如果我是高考閱卷老師，看到這樣一篇描寫青春傷痛的詩歌作品，我一定會給滿分，不僅押韻，而且所運用的意向都是生活中很常見的，組合到一起之後，構造出了絕美的意境，像六七十年代、七八十年代那種灰白色的影像，讓人彷彿身臨其境，又能體會出作者內心的感傷和無奈。
又比如陳粒的《奇妙能力歌》，應了這首歌的歌名，奇妙而充滿趣味性，歌詞如下：
「我看過沙漠下暴雨看過大海親吻鯊魚看過黃昏追逐黎明沒看過你
我知道美麗會老去 生命之外還有生命我知道風裡有詩句 不知道你
我聽過荒蕪變成熱鬧 聽過塵埃掩埋城堡 聽過天空拒絕飛鳥 沒聽過你
我想要更好更圓的月亮 想要未知的瘋狂 想要聲色的張揚 我想要你」
歌詞極具創造性，呼應了題目，整篇都很有新意、很有創造力，十分有趣，奪人眼球。高考作文中，枯燥的閱卷中能夠見到這樣一篇，閱卷老師肯定會相當滿意。在變幻莫測的歌詞中，將乙份真摯的熱愛表現得淋漓盡致。
沙漠、荒蕪、月亮、高牆，這些慨念光是想想就已經很美了，組合在一起，有趣又充滿高階感。
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有二十年後的高考作文素材是哪一期，那本我覺得太有內涵了，又沒記住封面資料，希望大家幫幫忙，謝謝
個人建議，積累一些素材是對寫作會有一定的幫助，但是，這東西只是相當於炒菜的材料，關鍵不是材料本身好壞，而是看做菜的人如何烹調。簡單說，作文好壞，不是看你寫出來的文章中運用了多好的素材，特別是這些素材最大的用途是在於寫作議 時作為論據使用，而議 本身最關鍵是要有獨特的觀點，然後用素材支撐起自己的觀點，...