1樓：匿名使用者
個人建議，積累一些素材是對寫作會有一定的幫助，但是，這東西只是相當於炒菜的材料，關鍵不是材料本身好壞，而是看做菜的人如何烹調。
簡單說，作文好壞，不是看你寫出來的文章中運用了多好的素材，特別是這些素材最大的用途是在於寫作議**時作為論據使用，而議**本身最關鍵是要有獨特的觀點，然後用素材支撐起自己的觀點，精彩不在於素材多特別，而在於素材如何完美的驗證了你的觀點。
其實，在考場作文中，更能體現出寫作水平的是記敘文，這個更多時候是用不到素材的，最好是自己的親身經歷和感悟。
作文這東西，簡單說就是我們在向別人溝通、交流內心的想法，重要的就是如何讓別人對你所介紹的事情或者是論述的觀點更感興趣。而不是通過華麗的語言或者堆砌的素材來體現你的日常積累。文章要表達的感情和觀點，才是文章的關鍵！
高考作文素材名人事例
2樓：匿名使用者
不在乎自己能知道多少素材。在乎的是你的引申能力。乙個素材都能對應好多題材的。
3樓：班汀蘭榮子
名人故事：用腳畫畫的杜茲納
法國名畫家紀雷有一天參加乙個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發現他是個缺了兩隻手臂的殘廢人，就婉轉拒絕他，並說：「我想你畫畫恐怕不太方便吧？
」可是那個人並不在意，立刻說：「不，我雖然沒有手，但是還有兩隻腳。」說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。
他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。
這個矮個子自從拜紀雷為師之後，更加用心學習，沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。
啟示：沒有手竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎？這個故事告訴我們，要有排除萬難的毅力和恆心，你就能創造奇蹟，做到別人做不到的事情。
參考
4樓：尋玉花杭書
」讀」懂昭君
西風漸緊，吹零了黃沙，漫天飛舞，夕陽的餘輝落滿荒蕪的古道．孤傲的大雁在空中成隊飛過，不時哀鳴幾聲，那是在低低傾訴著乙個古老的故事．
」草黃沙白馬如雲，落日悲笳處處聞．」只有雁明白，她用一生的時間換取了大漢王朝半世的太平；只有雁明白，那幽幽的胡笳中，蘊涵著多少鄉思，最終又怎樣化成那以片青塚．
北去的車隊，走入荒蕪的地帶，沒有青草發新芽，沒有花枝低椏，在勅勒川前燕支山下，只有冰樹結瓊花，她不敢瞧那落日照平沙，雁飛過暮雲之下，卻不能為她傳達一句話，到川外人家．
她後悔了嗎？不，她不能後悔，她想起遠行前朋友的淚水，皇帝的重托，她身上肩負著乙個國家的重任．她放棄的是青山綠水，是亭台軒榭，是歡聲笑語，是父母親人，選擇的是人前的假意歡笑，是深夜的淚溼巾帕，是違心的奉承，是刻骨的傷痛．這是她的選擇，她決不能後悔．
」此去妾兒終許國，不辭辛苦漢三軍．」她從長安來，攜一枝橄欖綠，走入匈奴人的營帳，以其賢婌和美麗點燃了那一方天空．從此大漢土地上不在有宮女王昭君，不再有那銀鈴般的笑聲……換來的是，人民的歡聲笑語盤懸於漢匈的兩方天空．
那一縷縷青絲終與熬成了白髮，歲月的風霜無情的在臉上蔓延，往事早已歷歷在目……
她清楚地記得，那以道決定她一生命運的聖旨；
她清楚的記得，所有大漢子民對她的期望；
她清楚地記得，皇帝對她威嚴的囑咐；
她清楚的記得，這古道羊腸淹沒了她北去的嫁車．
她沒有辜負重望：
她用一生的光陰效忠她的君王；
她用一生的淚水洗淨漢匈無數將士的鮮血；
她用一生的幸福奉獻給漢匈子民乙個太平盛世……
面對這盛大的輝煌與榮光，她應該笑．可是當一切繁華落盡，伊人已不再年青，面對自己來時的足跡，卻不禁老淚縱橫．
太陽落下了平沙，夜風在荒野上出發，與陣陣馬嘶聲相應答，遠方響起了淒涼的胡笳聲，眼前的一切一切，使人們讀懂了昭君．
語文考試作文失分原因有哪些
5樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
高考作文素材，描寫特別優美華麗的那種開頭，或是含義很雋永的結尾
6樓：夢の萱兒
雨我愛雨，一滴一滴落下，晶瑩剔透，沒有一絲的雜質，或許是我嚮往自由的緣故，我喜歡沒有束縛的東西，像雨一樣，雖然最終要消失，但還是嚮往那一刻的自由。雨，滋潤了大地，可大地卻不知如何感謝它，就像我一樣，默默幫助他人後，只是迴避。雨還是在下。。。。。。
7樓：匿名使用者
啊 大海 你全是水 啊美女 你真美 鼻子上有個嘴
8樓：匿名使用者
很多**上有的呢.
我前兩天就列印了一大堆..
不過.你現在才找..會不會太遲了額..
那是靠平時積累的噢.!
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