1樓：匿名使用者
學習科學。今天，我和同學黃欣桐一起參觀了南京青少年科技館，裡面的發明創造和科學知識，真讓我大開眼界。
一進大廳，我就被眼前的畫面吸引了，我連忙跑過去，仔細一看，原來是一排鳥眼、魚眼和昆蟲眼。我先用鳥眼看世界，覺得所有的東西都變成了綠色，真是神奇，鳥的眼睛不僅在白天能看見物體，在夜晚也能看見呢！然後我再看看魚眼，看到的東西雖然和人們肉眼看到的一樣，但是，它的眼睛能把看到的東西放大，如果要尋找食物，人們看不到的微生物，它也能看到。
最後，我再看看昆蟲眼，看上去它就像是無數面鏡子照著眼前的畫面，我很納悶，怎麼會有那麼多的影象，看得我眼花繚亂。我又從外觀仔細觀察昆蟲眼，原來它是由許多顆小眼睛組成了兩個大眼睛，說明書上寫那叫複眼，在飛行的時候，如果前面有食物或者敵人，它都能很快看見。我想起了蜻蜒那雙鼓鼓的大眼睛，在它眼裡，這個世界是多麼奇特呀！
接著，我們又去看奇妙的機械人，那是乙個高20釐公尺左右的微型機械人，做得非常精細，除了長得有點醜之外，其它都與人類相差無幾。更奇特的是，它能隨著我的動作有所反應。只要我蒙住它的眼睛，它就會說：
有人蒙住我的眼睛。」只要我撓它的左腳，它就會說：「左腳癢癢。
我很詫異：「它怎麼知道我蒙住它的眼睛，撓它癢癢，而且還能分辨出左右呢？」我百思不得其解，後來看了說明書，才恍然大悟，原來機械人身上帶有觸感、光電、聲音三種感測器，這些感測器就像人身上的神經一樣，傳遞了它的感受。
看到這麼神奇的機械人，我不禁浮想翩翩，如果以後多造幾個這樣的機械人，幫我們做家務，幫我們製造商品，那是一件多麼美好的事情呀！
最後，我們玩了腳踏發電機。發電機構造很奇特，上面有乙個自行車，人們騎著它就可以發電了。我上去試了試，踩了幾下，幾秒鐘後，發出了警報聲，又過了一會，我就能看到自己的影像了。
可是踩不了多久，我就累得上氣接不到下氣了。我心想：「只是看到影像，就這麼累，要是用人工發電**工廠、**人們生活，那需要多少人來踩自行車呀！
此外，科技館內還有許多有趣的科學專案，比如宇宙天體的執行、龍捲風的產生等等，參觀體驗了這麼多的科學專案，我學到了許多知識，讓我感到了科學的神奇和魅力。我暗下決心：「一定要好好學習，長大當一名科學家，為人類發明許多有用的東西，讓我們的生活變得更美好！」
2樓：西甲大師在這裡
般激素值都按6周數值否。
6周孕酮要於25ng/mlhcg要翻萬般少要萬。
學校廣播站招募播音員，你該如何介紹自己從而贏得該職位？100-300字
3樓：冼碧螺
呃。學校招募播音員的時候要求有自我介紹等環節，重點就在於聽你的普通話水平和音色音質等。有的時候在你自我介紹完還會問你一些問題，目的也是聽你在與人交流時的普通話狀況。
內容倒不是重點。不過如果你的自我介紹裡有一些很吸引人的內容的話，肯定會為你能夠順利進去廣播站加分。比如自我展示的內容很新穎，盡量不要走我是誰誰誰來自哪哪哪我對播音有多麼多麼喜愛之類的千篇一律的老套路，你可以盡可能的展現你自己的優勢，讓大家看到你的能力，比如之前有過播音或者主持的相關經驗，多才多藝，等等。
學校的廣播站一直都是個很熱門的地方。比如我們學校，每次報名的有300多人，最後經過四輪的選拔只選出了4個人。都是精英中的精英。
如果你是這方面的人才，就完全不用擔心，是金子總會發光的，只要注意一下策略就好了。先了解一下你們學校的廣播站，都播哪些內容，知己知彼才能百戰不殆嘛。聽一下內容、風格等。
準備工作是很有必要的，你的用心會讓你在幾百人中脫穎而出。在了解了廣播站的相關運作之後，找好你自己的定位。比如說，你們學校廣播站播好幾種不同風格的欄目，有新聞，有**，有文學，但是你自己最適合哪一檔欄目呢？
要找好自己的定位，如果說你對娛樂特別感興趣，你就多聽聽專業電台娛樂節目怎麼播的，初步還是以模仿為主，直到你輕車熟路了再摸索出屬於自己的風格和道路，這個是後話。結合自身的實際情況瞄準目標就主攻這個方向，多下點功夫。如果你們學校也是要經過幾輪的面試的話你就要注意乙個問題，每一輪的面試都有乙個側重點，比如海選，人很多，主要就是聽普通話面貌音色音質。
第二輪的話就有可能側重欄目風格了，一般情況下，一輪面試結束後就會通知晉級人員下一輪要考什麼，你要找好重心，主考官要考什麼你就重點準備什麼。 大半夜的嘮叨那麼多希望對你有用。。呼。。
最後。祝你好運吧。嘿嘿。。
求廣播操比賽的作文300字左右 一定要300字一定要300字 急..........
4樓：匿名使用者
難忘的廣播操比賽。
在這個難忘的12月14日下午，我校舉行了乙個別開生面的精彩比賽——廣播操比賽。
為了這場比賽，老師以及同學們是煞費苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血，是因為我們舉行一場廣播操比賽。不僅如此，還要選出一些做得好的班，頒發獎狀。
平時，天天生龍活虎的同學們，今天站在比賽場地上都十分沉寂，彷彿一根針掉地也能聽見似的。
開始比賽，第二個回合便是我們班上場。我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號聲，進入了比賽場地。雖說我們在平日裡練得是有頭有尾，但今天卻十分緊張，同學們個個都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了老師的臉。
廣播響了，我們也稍有轉色，不像剛才那樣緊張。但由於我也參賽，當然也能體會同學們當時的心情，如那「黃河之水——波濤洶湧。」開始做第二節操，這是我最不擅長的一節操，從事手腳配合不好，弄得是「丈二和尚——摸不著頭腦。
此刻，我的心怦怦跳，彷彿快要夭折。但還是支撐了下來，盡最大的努力做好了那節操，我終於松了一口起，差點把我累得半死。再看看前面的郝夢靜她們，也都跟我同齡相憐……
操終於做完了，我們就像「出了鳥籠的小鳥——高興不已。」只等著評委評判出的結果了……
比賽漸漸接近尾聲，大家目不轉睛地盯著楊校長手裡捏的結果單，心裡都暗暗為自己班加油。大家渴望已久的結果終於出來了，我班光榮地獲得甲組三等獎，我們歡呼雀躍，不想停止；使我們一頭頭喪失了鬥志的獅子重新燃燒起戰鬥的火焰。老師們也為自己班得到了榮譽而自豪，參加比賽的人更是如此。
比賽結束了，但大家仍沉浸在興奮之中。這場比賽，多有意義啊！使我懂得了團結就是力量！
下次一定要自己寫哦）
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化學 baichemistry 是研究物質的性質 組成du 結zhi構 變化，以及物質間相互作用關dao系的科學。世專界是由物屬質組成的，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標誌。從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質...
如何打造小學科學高效課堂，如何打造科學課的有效課堂
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講述 農田裡的動植物間具有食物聯絡。你們看,這種聯絡就像一條鎖鏈回,一環扣一環,把各種動植物緊 答密連線,人們給這種.講述 農田裡動植物之間存在多條食物鏈,這些條食物鏈相互交織 彼此聯絡,形成網狀,由此人們把這種食物聯絡叫 食物網 食物鏈,食物網.初一生物有教.動植物間的聯絡叫食物鏈,它彼此交錯形成...