1樓：匿名使用者
1.解：過d作de⊥ab於e，df⊥ac於f易證△adf≌△adf(aas）
∴de=df
易證。△deb≌△cdf(hl)
∴∠b＝∠c，∴ab＝ac
2.過f點作fh⊥ab，gm⊥cb
∵fg//ab
fh//dg
∴af＝dg
∵be平分∠abc
∴gm＝dg＝af
∠a＝∠bcd（利用直角可以知道）
易證△gmc≌△ahf（aas）
∴af＝cg
有的地方沒有寫得很清楚，你應該看的懂。
初三數學幾何體
2樓：迮培勝宦酉
我們可以看出在三角形bce與三角形acd相等。所以ad=be，ed=de，ec=dc，所以其實我們在比較gc和fc。而三角形efc與三角形dgc相等（因為角ecf=角ecd=60度；ec=cd，在三角形bce與三角形acd相等中我們還可以得出角bec=角adc，2角夾一邊）
所以fc=gc，所以路程完全相等，同時到達。
初二數學幾何體
3樓：網友
由題意可知四邊形abcd這是乙個一角為60°的菱形∴△abc是等邊三角形。
∴∠aef=∠acd=60°
又∵ap=ce
ab=bc∴等邊△bpe
∴∠ape=∠ecf=120°
∴在△ape與△ecf
∠pae=∠cef，ap=ce，∠ape=∠ecf∴△ape≌△ecf（asa）
∴ae=ef
4樓：匿名使用者
連線af，證三角形abc,aef全等，就好了，該標的叫都寫出來，什麼那個60度，還有注意內錯角什麼的，都有用的，不會hi我。
數學幾何體 初二
5樓：網友
(1)(2)正確，(3)解，因為直線oc向左平移4個單位長度，得直線ef，則直線ef解析式為y=x+4，
初二的幾何體
6樓：中原加油
你的圖不對 上面兩個頂點是ab 下面兩個是cd ，做的兩個高設為h 兩高交cd於 e ，f
設ce為x， 可以做等式 5²-x²=3²-（11-x）²
可以求出高，有高了就可以求出來面積了。
幾何體（初二，初二的幾何體
1 因為 將將 boc繞點c按順時針方向旋轉60 得三角形adc所以 boc全等於 adc 可以得出co cd 又因為 bco aco 60 bco acd 所以 aco acd 60 兩邊相等夾角為60度 所以三角形cod為等邊三角形 2 根據第一題所證，三角形cod為等邊三角形。所以 角cdo為...
高中數學空間幾何體畫圖,高中數學空間幾何體。
第一圖是上面乙個圓錐下面乙個圓柱，第二題是乙個倒置的四稜臺 高中數學空間幾何體。點選檢視大圖 連線ef，過點baie c分別作cf ef的平du行線，交於點g，連線dg 則四zhi邊dao形efcg是平行 四邊形 回ab ad 3 ae af 1 ef 答bd cg 則b c d g四點共面 dcg...
把幾何體化為直觀圖的方法,高中數學中幾何體中的直觀圖，應該怎麼去
一 空間圖形的直觀圖 1 用來表示空間圖形的平面圖形，叫做空間圖形的直觀圖 2 斜二測畫法 斜二測畫法是一種特殊的平行投影畫法。3 斜二測畫法 1 在已知圖形中，取互相垂直的x軸和y軸，兩軸相交於點o，畫直觀圖時，把它們畫成對應的x 和y 軸，兩軸相交於點o 且使 x o y 45 或135 它們確...