1樓：匿名使用者
您的淚血是我們的養料，您的淚珠是我們的水分，您的話語是我們的陽光！
關於教師節名言名句
2樓：未姝年
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
桃李滿天下，春暉遍四方。
身為世範，為人師表。
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
太陽底下最光輝的職業。
經師易遇，人師難遇。——司馬光。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清)龔自珍《乙亥雜詩》
教師是人類靈魂的工程師。——史達林。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——唐)李商隱《無題》
仰之彌高，鑽之彌堅。――論語·子罕》
舉世不師，故道益離。——柳宗元。
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修。
學貴得師，亦貴得友。——唐甄。
捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知。
教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納。
為學莫重於尊師。——譚嗣同。
3樓：矽谷創業快訊
關於教師節名言名句有：
1、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納2、教師是人類靈魂的工程師。--史達林。
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。--李商隱（唐）4、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底5、捧著一顆心來，不帶半根草去。
--陶行知6、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧型都不能充分地或自由地發展。--羅素。
7、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知8、為學莫重於尊師。--譚嗣同。
9、師者所以傳道授業解惑也。--師說》
10、疾學在於尊師。--呂氏春秋勸學》
11、一日為師，終身為父。——關漢卿。
12、教師的職務是「千教萬教，教人求真」；學生的職務是「千學萬學，學做真人」。-陶行知。
13、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修14、想要學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。--吳非15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林。
16、與其說我做了一輩子教師，不如說我一輩子學做教師。--於漪17、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
18、君子隆師而親友。——荀子·修身》
4樓：嗨起來翻咯
1、務學不如務求師。——楊雄。
出自(漢)楊雄《法言•學行篇》。意思是：努力求學不如努力找位好老師。
2、聖人無常師。——韓愈。
出自《師說》。意思是：聖人沒有固定的老師。
3、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫。
出自《春夜喜雨》。意思是：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
4、十年樹木，百年樹人。
出自《管子·權修》。意思是：比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
5、玉壺存冰心，硃筆寫師魂。——冰心。
出自《冰心》。意思是：玉壺存冰心，寫恩師生前的純清的情操。
6、一日為師，終身為父。——關漢卿。
出自《雜劇·溫太真玉鏡台》。意思是：所謂一日做了老師，就終生受到象父親一樣的尊敬。
7、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋。
出自《紀·孟夏紀》。意思是：古代聖賢的帝王，沒有不尊敬老師的。這句話是要我們尊重老師們。
8、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈。
出自《師說》。意思是：老師，是（可以）依靠來傳授道理、教授學業、解答疑難問題的。
9、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——唐)李商隱。
出自《無題》。意思是：春蠶直到絲吐完方才死去，蠟燭知道燃燒完方才化成灰。這是形容老師的無私奉獻的精神。
10、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清)龔自珍。
11、教師是人類靈魂的工程師。——史達林。
12、仰之彌高，鑽之彌堅。――論語·子罕》
出自《論語·子罕》。意思是愈仰望愈覺得其崇高；越鑽研越覺得其艱深。
13、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈。
出自《師說》。意思是：無論是富貴還是貧賤的，無論是年長的還是年少的，道理存在的地方，老師就會存在。
14、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知。
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林。
16、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修。
這是出自歐陽修的《答祖擇之書》。意思是：古代的學習的人一定會尊敬他的老師，尊敬了老師之後才會尊敬他正在學習的道理。
5樓：賴萊哀元緯
仰之彌高，鑽之彌堅。――論語·子罕》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
--李商隱。
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――清〗鄭燮。
不管乙個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
--居里夫人。
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
--孔子。為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。
--[前蘇聯]捷爾任斯基。
為學莫重於尊師。
--譚嗣同。
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修古之聖王，未有不尊師者也。--呂不韋。
一日為師，終身為父。--關漢卿。
務學不如務求師。
--楊雄。聖人無常師。
--韓愈。經師易遇，人師難遇。--司馬光。
舉世不師，故道益離。
--柳宗元。
學者必求師，從師不可不謹也。--程頤。
學貴得師，亦貴得友。--唐甄。
師者，所以傳道，授業，解惑也。--唐。韓愈《師說》
不學無術的人往往好為人師。--英國)王爾德教育的目的是培養人的個性。--英國)斯賓塞教育的目的在於性格之塑造·成型。
--(英國)斯賓塞教師，不過是被問路的同行者。--英國)蕭佰納教育是這一代人對下一代人所欠的債務。皮博迪沒有那一種教育抵得上逆境。。
--(英國)迪斯累裡教師是人類靈魂的工程師。--史達林。
師者，所以傳道，授業，解惑也。--唐。韓愈《師說》
教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。
--[美國]布魯納。
6樓：手機使用者
教師是人類靈魂的工程師---史達林捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知教師不僅是知識的傳播者，而且是模範---布魯納假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的---蘇格拉底。
教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人---佚名教師要以父母般的感情對待學生---昆體良使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦。
仰之彌高，鑽之彌堅。――論語·子罕》
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――清〗鄭。
7樓：匿名使用者
1.十年樹木，百年樹人。2.老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。
8樓：全火針淑蘭
如果一朵鮮花是乙個祝福，我願意送你一項花圈。
9樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
10樓：我心有你y你心沒我
祝老師桃李滿天下，心好，一切都好！老師！您辛苦了。
11樓：匿名使用者
1、 一日之師，終身為父。——元•關漢卿。
2、 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——荀子•勸學》
3、 君子隆師而親友。——荀子修身》
4、 疾學在於尊師。——呂氏春秋•勸學》
5、 事師之猶事父也。——呂氏春秋勸學》
6、 尊師則不論其貴賤貧富矣。——呂氏春秋•勸學》
7、 經師易求，人師難得。——北周書》
12樓：zxc帥哥
身為世範，為人師表。
13樓：網友
1.一日之師，終身為父。
2.經師易遇，人師難遇。
14樓：偶運誠
一日為師，終身為父。
15樓：經年經年
苦死了hk圖咯垃圾人咯啦咯就去積極性就去看突突突蝲蝲蛄自己。
關於教師節的名言
16樓：搞笑困難戶
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
出處：李商隱（唐）—《無題》
譯文：蠶一直吐絲直到死，蠟燭一直燒到成灰才不會流蠟燭油。
2、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。
出處：歐陽修（宋）—《答祖擇之書》
譯文：古代的學習的人一定會尊敬他的老師，尊敬了老師之後才會尊敬他正在學習的道理。
3、一日為師，終身為父。
出處：羅振玉（清）—《鳴沙石室佚書-太公家教》
譯文：哪怕只敎過自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待。
4、學貴得師，亦貴得友。
出處：唐甄（明）—《潛書•講學》。
譯文：學習要有老師講授，也要有朋友間的切磋。
5、師者，所以傳道，授業，解惑也。
出處：韓愈（唐）—《師說》
譯文：老師是傳授道理，教授學業，解決疑難問題的人。
17樓：安靜的下午
教師節名言名句大全，歌頌讚揚或描述老師的詩句和名言。
18樓：呷浪龍
1.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
——孔子。2.身教重於言傳。
——王夫之。
3.要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
——陶行知。
4.要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。
——陶行知。
5.動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
——李贄。6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。
——愛因斯坦。
7.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
——烏申斯基。
8.教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
——烏申斯基。
9.做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
——盧梭。10.要把學生造就成一種什麼人，自己就應當是什麼人。
——車爾尼雪夫斯基。
您用火一般的情感溫暖著每乙個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。
19樓：燕子
曾經有乙份真誠的關懷放在我的面前，可是我沒有珍惜，如果上天再給我一次機會，我會對您說老師謝謝您。
20樓：和平精音
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始天。
21樓：aa妞兒妞兒
教誨如春風。師恩如海深。
22樓：來自滑雪場正直的萬磁王
老師，祝您教師節快樂，您從一年級陪伴我們了，六年級我們從無知的時候認識的您，你教會了我們很多的知識，快樂成長，我們從乙個一年級到達了乙個懂事，的六年級小學生。
教師節由來，教師節的由來 教師節的由來。
師者，所以傳道受業解惑也。三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李，十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。中青基石教育祝老師們節日快樂！教師節的由來?教師節的由來。中青基石教育祝老師們節日快樂！教師節的由來是怎樣的？從什麼時候開始的？教師節的由來在世界上沒有統一來歷，大部分都是各個國家為了感謝老師教書育人，...
關於教師節的感恩語句，教師節感恩話語
1 老師就像辛勤的園丁，用自己的雙手把我們塑造成祖國的棟樑 老師就像一艘理想的船隻，載著我們遨遊在知識的海洋。教師節，祝老師幸福安康！2 老師教給我們文明語言，老師教會了我們人生哲學，老師教給了我們如何做人，老師，您的教導時常在我的耳邊響起，每句話都是那麼有力。祝教師節快樂！3 真空 堅定 謙遜 樸...
教師節的由來？教師節來歷？
中青基石教育祝老師們節日快樂！教師節來歷？1931年，教育家邰爽秋 程其保等在南京 大學集會，發表要求 改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養 的宣言，並議定6月6日為 教師節，也稱雙六節。不久，國民黨 先是同意6月6日為教師節，後又將教師節改為8月27日 農曆孔子生日 建國後，人民 曾恢復6月6...