1樓：魯步平凡
1.解：設現在能生產x個。
60：x＝3：8
3x＝480
x＝480÷3
x＝160答：原來製造60個的時間現在能生產160個。
2.解：設實際每天裝訂x本。
500：x=25：30
25x=15000
x=600答：實際每天裝訂600本。
3.解：設後來有x人參加修路。
40：x=（12-2）：12
10x=480
x=4848-40=8（人）
答：增加了8人。
【原創】一定給分。
2樓：
60*8/3=160 個。
500*30/25=600 本。
現在的人數：40*12/10=48 人。
增加的人數：48-40=8 人。
人教版六年級下冊數學練習冊第37頁、38頁題目不會做，求助~
3樓：芳兒金牛
一 ⑴ 3/7):(6)=(3/14):(3)
二 （1）×（2）√（3）√
三 ⑴天數一定，每天燒煤量和燒煤總量成【（正）】比例。 【每天燒煤量】和【燒煤總量】是相關聯的量。
⑵圓的直徑和面積成【 反】比例。
⑶訂《少年科學畫報》的份數和所需要的錢數成（反）比例。⑷生產時間一定，每小時生產的個數和總個數成（正）比例。
⑸被除數一定，除數和商成（反）比例。⑹在一定的距離內，車輪周長和它轉動的圈數成（反）比例。
⑺總路程一定，已行的路程與未行的路程成（反）比例。⑻正方體的表面積和其中乙個面的面積成（正）比例。
幾道六年級下冊的數學題，求助我沒學過.判斷
4樓：勤海倫
數學是一門基礎學科，能夠很好的鍛鍊人的思維頭腦，學好數學對於學習物理和化學有很好的幫助。
第一：不管學習什麼基礎都是最重要的，萬事都是開頭難，打好基礎，學習起來就很輕鬆。概念是數學的基石，學習概念（包括定理、性質）不僅要知其然，還要知其所以然，許多同學只注重記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學不好數學的，對於每個定義、定理，必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的，只有這樣，才能更好地運用它來解決問題。
第二：上課要認真聽講，積極回答老師的提問，課後作業要認真完成，遇到不會的題目經過自己的思考想不出答案，一定要敢於開口向老師請教，弄清解題的思維方法。
第三：學數學重在積累，課本上的每一道練習題，都是針對乙個知識點出的，是最基本的題目，必須熟練掌握積累。做錯了的題目要反覆做幾遍以加深記憶，數學沒有捷徑，要靠自己的積累。
第四：每天作業前先複習當天數學課所學習的內容，然後再完成作業，做完作業要認真檢查，做一題要對一題。
六年級下冊數學題，不會的別回答了！
5樓：螃蟹
你好，永i洋煜，很高興為您解答：
8×8x=9×128
64x=1152
6樓：匿名使用者
用邊長是8分公尺的方磚，需用x塊。
9*128=8*8x
x=18用邊長是8分公尺的方磚，需用18塊。
7樓：匿名使用者
設如果改用邊長是8分公尺的方磚，需用a塊。
a : 9*9) =128 : 8*8)a=162
如果改用邊長是8分公尺的方磚，需用162塊。
小學數學六年級下冊求助
8樓：匿名使用者
陰影中矩形以後將作為圓柱體的側面，兩個圓形做為圓柱體的上下底面。設圓柱體圓柱體的上下底面半徑為r，則側面與底相交的邊長則為2πr，有圖中可看出陰影中矩形有一條邊長度為4r（兩個圓柱直徑），所以可以分析出來標註長度的那一側的邊長是2πr。由題又給出了2πr+2r=（你給出的長度，我看不清。
）可以求出r。圓柱體表面積=πrr+πrr+2πr*4r
9樓：網友
設圓半徑為r，則圓柱高為。
又由 2*，解得r，表面積為（
10樓：匿名使用者
hitheuliu 是正確的， lyferry是錯誤的。
六年級下冊數學題
11樓：風中的紙屑
第三題：
136/(5/8-15%)=136/(19/40)第二題甲車：820x(9/16)
乙車：820x(7/16)
12樓：匿名使用者
- 1/50）=220（公尺）2.甲行：
820÷（9+7）×9=1845/4（公尺）乙行：820-1845/4=1435/4（公尺）3.第一天：
剩下的=3:19 3+19=22 3+5=8 【22、8】=88
3:19=12:76 3:5=33:55 136÷（76-55）=68/11（棵）
68/11×（12+76）=544（棵）
13樓：咱是個老百姓
1、解：設第乙個鐵環周長為x公尺，第二個鐵環周長為x+公尺。
50x=40×(x+
x=公尺）答：這段距離是220公尺。
14樓：匿名使用者
我認為你第2題出錯了。
【求助】小學六年級下冊數學題
15樓：飄落的白蝶
(1)將2個籠子看做是2個抽屜，將3只兔子平均放入2個抽屜裡。每個抽屜裡有1只，還剩乙隻。無論怎麼放總有乙個籠子裡至少有2只兔子。
抽屜原理。(2)因為一月有三十一天，那麼假設每天都有乙個人過生日，那麼就是三十乙個人，剩下的那乙個人，必然和乙個同學是同一天的生日，即有兩個人的生日是同一天。如果不是每天都有人過生日，那麼必然其中至少有2名學生的生日是在同一天。
(3)3+1=4（個）因為每個球摸到乙個後就有三個球了，再任意摸乙個都有2個顏色相同的球了，所以是四個。
(4)4個。
14/4=3...2 平均3人多2個再分開 至少4人(5)至少取6個。
原因 在3種球中最壞的情況是一種顏色抽到5次，那麼第6次顏色不同望採納！
16樓：幽蘭谷之主
第一題 3＝2+1 3個兔子放在兩個籠子中， 所以至少有個籠子有兩個兔子。
第二題 一月份有31天，32名學生都是乙個月生的，所以到少有2名學生的生日同一天。
第三題 3+1＝4 至少取4個球可以保證取到兩個相同的球，第四題 14/4＝3.……2 所以14名同學到少有3人是同班同學，第五題 5+1＝6 至少要取6個可以保證取到兩個不同。
17樓：匿名使用者
因為每個籠子至少放乙隻，多出來乙隻，隨意放入乙個籠子，則出現第乙個籠子是1（或2）個，第二個籠子是2（或1）個，總之，至少有乙個籠子至少有兩隻兔子。
因為1月一共31天，而32個學生，就算1天出生乙個，那還多出來乙個，這個同學肯定和1個同學的生日相同。
至少4個，因為取出來的前三個就算是紅，綠，藍各乙個，那麼第四個一定會是紅，綠，藍其中一種顏色，則會出現顏色相同之說。
因為有4個班，而一共14個同學在書店裡相遇，則會出現這種情況（相同班級的人最少的情況）4個人乙個班，5個人乙個班，5個人乙個班，這是最少的，於是就出現了有5個人是乙個班。
6次吧，因為這是各5個，抽到一種顏色（如紅色）的球5個，則下乙個球一定是別的顏色，所以至少抽6次。
有問題幫忙提出，又不會的題幫你做哦。
18樓：匿名使用者
有乙個弄肯定是2只兔子。
個月31天 32-31=1
個。個 4個班14人 3乘4=12 【這個答案可能不對】個。
【求助】小學數學六年級下冊題
19樓：心語少女
1. 半徑：2÷2=1（釐公尺） 圓柱體積：
立方厘公尺) 因為圓錐體積是等底等高圓柱體體積的1/3 所以削去的是12.
56×2/3≈立方厘公尺)
2. 圓錐體積： 圓柱體積：565 .2×3=
3. 1/3*公尺絕對對 望採納。
20樓：永恆王者狄凡瑞
半徑；2除以2等於1
體積：1乘以1乘以乘以2等於6.
28削去的部分：除以3乘以2等於9.
42[2] 2的平方乘以乘以除以3等於18.
84[3] 3的平方乘以乘以2除以3等於。
84除以七分之四等於。
除以7等於。
應該是對的，祝你好好學習，身體健康。
21樓：天紫冰舞
（1）8．37立方厘公尺。
（2）圓錐體積：188．4立方厘公尺。
圓柱體積：565．2立方厘公尺。
（3）4．71公尺。
六年級數學題下，六年級下冊數學題
第2 48 35 蘋果樹的棵數之比為x y，兩樹產量之比為a b 列出式子 x y 7 8 ax by 6 5 則a b 6y 5x 48 35 第1 384 336 由題意得出兩車走過的路程總共為480 120 120 720a車的路程720 8 15 b車的路程720 7 15 六年級作這題應該...
六年級下冊數學陽光課堂答案,數學六年級下冊陽光課堂二十八二十九頁答案
同學 好好複習吧，這個沒有人這麼做的。137考試網有大量的複習資料，你可以去參考 數學六年級下冊陽光課堂二十八二十九頁答案 讓人無法接受。我無法忘記她爸爸跟我說的一句話 我家楠楠從小沒吃過一點苦，沒受過一點委屈，這是我們父母的本分。小夥子，你能做到嗎？我沒有答，我知道我做不到。同時我也知道了她為了跟...
六年級下冊數學題
假設都是大桶，那麼能裝10 54 540千克。而實際少了540 450 90千克。每個小桶比大桶少裝10 5 5千克。那麼小桶有90 5 18個。則大桶有54 18 36個。如果都是小桶，可裝5 54 270千克。每增加乙個大桶，就會比270千克多出10 5 5千克 現在重450千克，比270千克多...