1樓：燕小殿
又是一年過去了，西蒙的孩子也逐漸懂得叫「媽媽」和「爸爸」了，俗話說有奶便是娘，在他們幼小的心田中，西蒙不過是一層薄薄的影子，早已不知道被風吹到了**去。
然而漁夫和桑娜也是盡心盡力地餵養著孩子們。漁夫起早貪黑地出門打漁，桑娜也不知勞累地縫縫補補，可是還是沒有足夠的食物來餵養孩子。
孩子們個個餓的面黃肌瘦，讓桑娜看了很不是滋味。特別是西蒙的孩子，他們正在發育的時候，這時候抵抗力又差，弄得夫妻二人直直嘆氣。
有一天，桑娜正在打掃房屋，屋外雷陣雨不斷，破舊的木門被風吹得嘎嘎作響。桑娜不禁心驚肉跳：「快回來吧！一切平安最重要啊！」
最大的孩子阿曼已經可以幫助桑娜打掃了，所以桑娜也比較輕鬆。打掃完後，老二阿明從櫃櫥拿出了幾塊黑麵包，生硬生硬的，但是孩子們看見這些黑麵包時，都忍不住吞了口唾沫。「孩子們，先吃吧，不要餓著了。
」桑娜拍了拍圍裙，道。忽然，天空劈下了一道有小孩手臂粗的雷電，著實把桑娜和孩子們嚇得不輕。
「媽媽！爸爸什麼時候回來呀？」最小的孩子撲進了桑娜的懷抱中，奶聲奶氣地道，嚶嚶哭泣，「好可怕的雷電呀！」
桑娜摸著孩子的頭，口中安慰：「不要怕，很正常的雷電……嗯，很正常。」心中卻恐慌至極——啊，上帝，保佑他吧！我知道，我很貪心，但是我只求這是我最後一次保佑他了！
「不好了，桑娜！……桑娜！出來呀！」
桑娜一怔——這是阿切科夫的聲音。阿切科夫是漁夫的好友，兩人經常一起去打漁。現在阿切科夫這麼著急，究竟怎麼了？桑娜很不安。
安頓好了孩子們後，桑娜裹了一條圍巾，蒼白的臉在寒風中苦苦支撐著：「怎麼了？阿切科夫。」
阿切科夫道：「漁夫他……他……！唉，他死了……」
「什麼？！」桑娜只感覺腦子「嗡」的一聲，隨後抓住了阿切科夫的肩膀，「怎麼回事？怎麼回事呀！」
「冷靜，桑娜！」阿切科夫皺了皺眉頭，「漁夫看起來很沒有精神，我也問過他，可是他不說……我讓他不要打漁了，可他就是不聽……乙個大浪打來，他就……」
桑娜不知道自己是怎麼回屋子的，只知道恍恍惚惚，好像沒了魂一般，看著孩子們幼稚的臉龐，桑娜抵不過多日來沒日沒夜的疲勞，倒了下去……
2樓：寺咪咪
桑娜開了帳子。漁夫提起馬燈看見兩個金黃色頭髮圓圓臉蛋的小孤兒。
「原來你已經把他們抱回來了？」漁夫困惑不解地問。
「噢，真對不起！我自作主張把西蒙的孩子抱回來，沒經過你的同意哦。真怕你會揍我啊！」
「怎麼會呢。你做得很好，我又怎麼會揍你呢，桑娜。」
桑娜聽了，深情地望著漁夫，心裡猶如放下了千斤大石。微微一笑輕輕的撫摸這兩個孩子。
「放心吧，桑娜。我們只要多努力捕魚，上帝一定會保佑我們的。我相信日子不會很艱苦，總會熬得過去的。」
「嗯是的。」
「好了你也累了，快去睡吧。」漁夫拍了拍桑娜的肩。桑娜放下手中的活兒，熄了燈安心地睡了。在夢裡她看見了漁夫出海滿載而歸，孩子們活得很健康，生活過得很溫馨……
第二天早上，柔和的太陽光投進小屋裡，屋裡顯得特別溫暖。孩子們都醒了，兩個孤兒看見自己身在異處，不見了媽媽，便大哭起來。桑娜只好哄哄他們說：
「乖吧寶貝，你們的媽媽到了外地工作，去掙錢。你們要乖啊，你們知道嗎，媽媽是很不容易的」兩個孩子似乎明白了什麼，立刻靜了下來。
漁夫劃著小漁船，向桑娜和孩子們招手：「放心吧！孩子們！
桑娜，我一定不會令你們失望的，等我的好訊息吧！」說著他帶著堅毅的信念，帶著全家人的希望踏風而去，越去越遠漸漸消失在紅日和海的交界線裡……
桑娜照顧著七個孩子，把屋子整理得整整齊齊，打掃得一乾二淨。食具放在擱板上閃閃發亮，她耐心地等待著丈夫回來……
調皮的太陽玩累了，悄悄地躲在山後。桑娜在門外徘徊著，焦急地等待她丈夫回來。
「嗨！桑娜我回來啦！」漁夫正在遠處駛來。只見他笑容滿面。船上的魚在活蹦亂跳，多得再也裝不下了。「你看我們成功了，多得上帝保佑給我們收了！」
「哈哈哈。」一家人高興地笑了。漁夫一手抱起了兩個孤兒，望著他們欣慰地笑了……
紅紅的太陽正目睹了一切。他也慈祥的笑了，笑得多麼的燦爛、溫暖。意味著他們一家將更美滿、幸福。
3樓：霞飛兒
可以想象一下七個孩子長大後的情景，漁夫與桑娜老了，但善良的心不變。
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續寫示例 哦，桑娜，你早抱回來了，怎麼不跟我早說呢?嘻嘻，我還覺得你和我想得不一樣呢 西蒙是咱的好鄰居，我一定同意 古老的鐘又安詳地響了十二下，大家都靜靜地睡了，在呼嘯的海濤聲中睡得又香又甜。昏暗的早晨，漁夫又迎著彭湃的海浪出海了，桑娜也裡外忙活著，縫縫補補，分著黑麵包，還不時地望著七張寧靜可愛的小...
人教版六年級上冊語文11課課文,人教版六年級下冊第十一課語文課文
11 唯一的聽眾 用父親和妹妹的話來說，我在 方面簡直是乙個白痴。這是他們在經受了我數次 折磨 之後下的結論。在他們聽來，我拉小夜曲就像在鋸床腿。這些話使我感到十分沮喪，我不敢在家裡練琴了。我發現了乙個練琴的好地方，樓區後面的小山上有一片樹林，地上鋪滿了落葉。一天早晨，我躡 ni 手躡腳地走出家門，...
六年級上冊語文人物特點
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