1樓：匿名使用者
先找出孩子為什麼不喜歡那些課，是因為老師講課不生動，還是怎麼樣，告訴他以後想從事生物科研的話，學好其他科也是很關鍵的，找一些有關其他科的一些有意思的學習方式，培養學習興趣
2樓：匿名使用者
如果明年不面臨畢業考，可以想法讓他喜歡上這門課目，不是讓他硬生生的去接受，而是讓他從中體會到快樂。如果明年將會面臨畢業考，就讓他在優秀的科目上更加提高，其他科相應練習，但不能埋沒他偏重的這一科目。
3樓：
同意dhxiang7761 的說法，除此之外，建議到愛和家書院學習。那裡的老師會找到孩子偏科的原因及解決方案。
4樓：春光來臨
既然發現了，就不能坐視不管了。家長要細心、耐心去尋找孩子偏科的原因，要告訴孩子：中考是要總分的，只有每科齊頭並進才行。
總之，這個時候家長一定要跟上，抽出時間陪孩子，乙個月，兩個月，……
5樓：我的貓貓月月
告訴他想當生物學家嗎？如果想，就好好學習，考上乙個好大學的生物系，畢業後就可以當生物學家，但是考大學不能只考生物，要考好多科，為了自己的目標就好好學習，而且生物學是一門很尖端的學科，需要付出很大努力才能進入世界最好的實驗室。首先要學好語言語文，不然長大你寫的**別人都看不懂，要出國，可是不會說外語，都會影響他的發展
6樓：禍水叄仟
培養興趣、、可以找其他科老師同他交流、、
7樓：紅花小牛
去找找他班主任吧，老師對學生最了解
8樓：睿爸育兒記
孩子偏科怎麼辦？#星知計畫#
9樓：知識力
孩子偏科應該怎麼做？這孩子偏科的時候，請不要緊張。一定要問孩子的未來，初中的孩子，一定要重點幫孩子公升起志向。 孩子偏科應該怎麼做
孩子偏科很嚴重怎麼辦，理科好，文科不好？
10樓：
那就要看你幾年級，偏科的情況是怎麼樣的？比如說文語文60，數學100，無論哪個年級，這人智商正常到偏高，但情商和溝通能力低下。不說語文75，數學85，那他就是語文不好而已，補習就行了。
11樓：匿名使用者
加強文科類引導，多和文科類學生交友，實在不行上大專（一些技術類職業技術大專）以後再專公升本，走曲線救國之路，盡量發揮個人的特長。僅供參考。
12樓：長興
加強文科類引導，循序漸進望採納
13樓：麗麗
就上文科補習班了，好好補補文科吧
孩子偏科怎麼辦？作為家長感到很著急。
14樓：時間煮心
去教育機構上課外補習班…如在三好網請了老師一對一面對面授課
孩子偏科嚴重怎麼辦？
15樓：潤仁教育
青春期孩子嚴重偏科怎麼辦？
16樓：
很多家長跟我反映，孩子數學成績很好，可是英語成績卻很糟糕；有的孩子從小就喜歡閱讀，語言能力也很強，加上平時的強化寫作訓練，對語言也就比較情有獨鍾，而一涉及到數理方面就很難學好；還有的孩子頭腦反應迅速，就是對理科問題解決起來輕鬆自如，對需要大量背誦的文科就感到枯燥無味。其實，這就是我們所說的偏科，孩子偏科會影響到學習整體水平的發揮，如果光靠某一科或者某兩科來撐起整體成績是很難做到盡善盡美的，而要每科均衡發展才能夠對整體成績有所提高。
其實，偏科這個問題很容易理解，它首先是乙個心態的問題，有些孩子對自己不感興趣的科目，就花費的時間比較少，而對某些感興趣的科目就肯於下功夫，同樣在上面花費的時間也就更多，結果就會出現成績不平均的現象。還有些同學對某一科目總是學不好，久而久之就對這個科目產生了恐懼和排斥心理，成績自然而然也會越來越下降。
而對於中學生來說，偏科的最大壞處就是你的中考、高考成績不可能達到一覽眾山小的地步。不好的科目勢必要降低你的總分，最終也會影響名校對你的錄取。很多時候，孩子對於一兩門成績不好的科目，並不是不想把這門學科學好，有時候是因為自己的興趣愛好，還有的時候是很努力的學習過，可是效果就不是很理想。
久而久之，造成孩子對這一科感到厭倦，於是越發不喜歡，得分也就更低，造成了惡性迴圈，對以後學習也會有一定的麻煩。那麼，我們應該如何克服偏科，讓各科目均衡發展呢？
首先，孩子要樹立信心。很多孩子某一科目學不好，都是因為從心理上認為自己學不好，對這一科產生排斥或者是恐懼心理。其實，這就是孩子內心的不自信產生的一種心理影響。
針對某一比較弱的學科，孩子首先要有世上無難事，只怕有心人的態度，來面對此問題，抱著必定能夠學會的心態，多下功夫，肯定能夠把這一科學好。孩子對於學習的自信，不僅**於自己，更多的時候還需要老師和家長的鼓勵。孩子偶爾一次的考試失利，並不能代表什麼，也並不是說孩子沒有學好這一科目的天賦，可能更多的時候是方法問題。
這時候就需要來自老師、家長的鼓勵，告訴孩子失利並不是什麼不好的事，只要用心總結，積累經驗和教訓，孩子肯定能夠把一科學好。很多時候，孩子對某件事產生的自信，就是來自家長和老師的肯定與鼓勵。孩子在學習過程中，取得的一點一滴的進步，家長和老師都要給予充分的肯定，一句稱讚的話或者是乙個精心準備的小禮物，都會讓孩子對這一科的學習更加感興趣，也會越來越自信，儘管成績還沒有達到別的科目的那麼高的水平，但是孩子也會越來越對這一科目更加重視，更加努力的去學習。
其次，要合理安排好學習時間。很多孩子某一科目學不好，都是因為給予這一科目的學習時間太少，把過多的精力花費在感興趣的科目上面。這對於比較弱的科目來說，肯定是不利的。
長此以往，還會造成惡性迴圈，感興趣的、投入時間多的科目會越來越好，而不感興趣、投入少的科目也就會越來越差。這就要求孩子要合理安排每一科的學習時間，或者要對比較弱的科目給予更多的時間來學習。制定好學習時間表，有針對性的查漏補缺，讓每一科均衡發展。
但是對於比較弱的科目來說，我們也要把握好乙個度的問題。很多時候，孩子之所以會有比較弱的科目，是因為對這一科沒產生足夠的興趣。如果一開始便在弱的科目上投入大量時間，必然會倍增煩躁與厭倦，可能還會對這一科目產生排斥心理。
這時，就需要孩子按照學習目的制定乙份時間表出來。比如今天只複習某一科的某乙個小節，時間最好不要超過半個小時，在這半個小時的時間裡，把這一小節的知識點徹底搞定，再改學別的學科。這樣，時間一長，孩子對弱科的學習興趣也會逐漸培養起來。
再次，要注意基礎的夯實。對於不擅長或者比較弱的科目，大多數孩子都是因為這一學科的基礎比較差，所以在學習過程中，先不要急功難題，從比較簡單的題目入手。有時候，做難題只會浪費你的時間，對自己的提高幫助也不會很大，反而會因為學不會，對這一科目更加失去學習的信心。
所以應該牢牢掌握課本上最基礎的知識，在確保自己對簡單題目完全掌握後，再適當提高題目的難度。其實，基礎題目在考試中的比例都是佔比較大的比重，一些拔高或者較生僻的題目，也都是從最基礎的知識演繹而來，對於孩子的要求並不是很高。其實，只要保證基礎題目，那麼你的成績也就不會很差。
基礎就像地基一樣，只***打好地基，樓才會建穩，如果地基打得不結實，再美的建築也只是空中樓閣，曇花一現。因此，孩子在學習比較差的科目過程中，首先要把基礎抓牢。
最後，找出最薄弱點。其實，這一點對於解決孩子的偏科問題來說，也是比較關鍵的一點。孩子某一科目學習不好，一般是因為其中的一兩個點不會，或者是掌握不好。
如果在這時候，把自己最薄弱的地方找出來，集中精力去解決，可能就會豁然開朗。有時候，某一科學習不好，只是某乙個知識點沒有學到位，或者是沒有真正理解與把握，如果在短時間內把這幾個點突擊下來，相信你會對這一科有新的理解，嶄新的認識或者會讓你重新喜歡上這一科目。這就要求，孩子在平時做題或者是測驗時，要學會總結，最好有個錯題積累本，把平時容易錯的題目集中起來去解決。
把這些平常易錯的題目弄懂後，相信會對你這一科題目的提高會有很大的幫助。
所以，只有讓每一科目均衡發展，孩子的整體學習成績才會提高。而家長也要在教育孩子的過程中，要培養孩子各科目的均衡發展。不要以為某一科可能當時對孩子的公升學來說比較重要，就忽視其他科目的培養。
孩子在以後的中考和高考過程中，每科的分值比重都是同樣重要的，這就要求家長從小培養孩子各科目均衡發展，使孩子整體的綜合水平得到提高。
17樓：睿爸育兒記
孩子偏科怎麼辦？#星知計畫#
18樓：盧坤
1.沒什麼好辦法
2.只能靠他自己
3.當然有效溝通更重要
4.他心思不放在這一科上怎麼說都沒用
5.讓他自己去感受偏科的嚴重性
19樓：匿名使用者
可能是孩子天賦問題，但是更多的可能是教育不當
偏科怎麼辦？
20樓：易書科技
偏科是個令人頭疼的問題。先不說偏才難成天才，就是考試時，你的成績總會被最差的那一科拖後腿。聽說過：
「木桶定律」嗎？木桶盛水的多少關鍵取決於最短的那塊木板。所以說，要想更優秀，就必須把最差的科目提上去。
解決偏科現象的首要措施就是培養自信和毅力。方法很簡單，就是有意識地在弱項科目上多投入學習的時間。尤其是複習時，一定要重視老師課內的訓練。
把複習的重點放在基礎知識上，不宜去鑽難題。假如你的弱項科目是語文、英語、歷史、政治等文史類科目，則需把時間放在基礎的記憶部分，並在理解的基礎上進行背誦。牢記那些老師要求背誦掌握的內容，如背誦名句、古詩文、外語詞彙、重要的歷史事件和年代等。
假如弱項科目為數理化，則應當多做簡答題和基礎題，把這類題目的正確率提上去。只要持之以恆，就一定會見成效。還有就是平常學習的時候，一定要注意不要讓自己產生偏科的傾向。
而那些已經存在偏科現象的同學，也不必過多煩惱，只要你有決心改變這種現象，並付諸行動，就一定可以改變。
除此之外，我們還總結出一套直觀的解決偏科的方法：
一、時間上從短到長
凡是不擅長的學科，大都是不感興趣的。因此，如果一開始便讓自己在差的科目上投入大量時間，必然會倍增煩躁與厭倦。正確的方法是按照學習目的制定出乙份時間表。
比如今天只複習某一科的某一小節，時間不超過半小時，在這半小時裡踏踏實實地把這一小節搞定了，就改學別的科目。時間一長，對差科的學習興趣就會逐漸培養起來了。還可以將差的科目夾在強的科目中學，時間同樣不要太長，以避免枯燥無味的學習。
二、做題從簡單的入手
對於自己不擅長的科目，不要一上去就選那些太難的習題做。因為你自己在這個科目上基礎差，所以做難題只會浪費時間，對自己的提高並沒有多大幫助，只能摧毀自己的自信心。正確的方法是從簡單一些的習題入手，牢牢掌握課本上最基礎的知識，在確保自己對簡單的題目已完全掌握後，再適當提高題目難度。
三、找出差中之差
即使是對於差的學科，你也並不是所有問題都一無所知，有些問題還是略知一二的，真正拖累你的是這個科目中某一點或兩點。如果你能把這個差中之差找出來，來乙個強化或突擊性的訓練，就可以在短時間裡有乙個較大的提高。
四、自我摸底
在經過了一段時間的努力後，你覺得對差的科目仍然心裡沒底，不知學得如何，這時候你可以找乙份試卷來，像真正考試那樣做一遍，做完後對著答案自己打分。也可以請乙個家庭教師來，讓他幫助你把這段時間的所學加以整理，然後考一考你學得怎麼樣。如果你考得不差，那麼你就應該有信心了，你的差科現在已經不差了。
五、進行有效的心理暗示
反覆強調「偏科」，學生自己會不斷強化這個概念，認定「這個學科我是學不好了」。這就是消極的心理暗示了。在出現偏科的時候，要不斷暗示自己：
加油，我一定能行！從一點一滴做起，不要貪多。漸漸從心理上覺得「我在這門學科上也有過人之處」。
即使這門科目已經很差了，也不要和其他的同學比，把自己當成下次超越的物件就可以了。
孩子偏科該怎麼辦？孩子偏科怎麼辦
每乙個科目都是十分重要的，所以小孩子應該均衡的學習，不能夠出現偏科的現象。如果小孩子偏科，那就會讓這門科目越來越差，並且變得特別不喜歡這門科目。家長一定要關注孩子的學習發展，在孩子出現偏科的跡象的時候，及時的讓孩子改正。那孩子偏科該怎麼辦呢？其實有些孩子在剛開始的時候根本沒有偏科的跡象，只是在學習的...
不偏科是種怎樣的體驗？偏科很嚴重是什麼體驗？
不偏科分兩種，一種是每門都很優秀，另一種是沒門都很差，我正好屬於第二種，只能說很差的體驗，尤其還硬要讀研，還讀工科，每天一臉懵的啥都不懂，嗯，就是這種心情。我是選擇文科，也沒有說偏科，理科真的是學不來。就拿物理來說吧，什麼公式都看不懂，老師講題都是一頭霧水 天書般的感覺，最高的考試成績是44分。但是...
偏科生高考怎么辦，偏科生高考怎麼辦
不是還有將近1年半呢嗎？現在開始著急，說明還是很在意，只要你有毅力肯定能趕上！如果你只認為英語不好，說明其他的科目都很有把握，那麼不妨多放些時間在英語上。我覺得提高英語有如下步驟 1 單詞量。提高單詞量先從課本開始，把高中開始的課本單詞都重新背一遍 沒講過的課本可以提前背 要堅持一段時間背完一本書，...