1樓：姬覓晴
3全部意思是：凡是讀書必須先要熟讀，讓裡面的話都好像出自於我的口。出自朱熹的《訓學齋規》，原文節選如下：
大抵觀書先須熟讀，使其言皆若出於吾之口。繼以精思，使其義皆若出於吾之心，然後可以有得爾。至於文義有疑，眾說紛錯，則亦虛心靜慮，勿遽取捨於其間。
先使一說自為一說，而隨其意之所之，以驗其通塞，則其尤無義理者，不待觀於他說而先自屈矣。
譯文：凡是讀書必須先要熟讀，讓裡面的話都好像出自於我的口。進一步就仔細的思考，使它的意思好像都出自於我的心裡所想的，然後可以有所心得。
至於那些對於文章意思有疑惑的，大家的言論紛亂錯雜的，就也要靜下心來仔細思考，不要匆忙急促地在當中取捨。先把其中的一篇自己單獨列為一說，順著文章的思路去想，來驗證它思路的通暢和阻塞，那麼那些特別沒有明顯含義和道理的，不等到和其他的學說相比較道理就已經自動屈服了。
2樓：柯櫻鞏運鋒
大概看書都應該先熟讀，達到文中的那些話就像自己說的。
意思是：熟讀之後，深入理解文中意思，才能達到融匯貫通。「若出自吾之口」，就是達到分不出是作者寫的還是自己想出來的，表示完全吸收
3樓：
大部分情況下，看書先必須熟讀，使書上說的話便好像都是從我嘴巴裡說出來的一樣。
4樓：
大意：大概讀書要先熟讀全書，（了解其內容，）讓書中的語言文字都像從我（自己）口中說出來的一樣
觀書有感是採用了先什麼後什麼的寫法
先介紹文章的大概內容，再寫文章中的事 物或人對你的啟發，最後比較你怎樣向文章中的好的地方學習。觀書有感和題西林壁都是先寫什麼後寫什麼 先寫景色，即表面的事物，再寫內涵的哲理。觀書有感 說明的道理 只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想 鮮活的知識，廣泛包容，方能才思不斷，新水長流。題...
古詩《觀書有感》古詩《觀書有感》解釋
半畝方方的池塘裡像一面鏡子似的開啟。天光 雲影在水面閃耀浮動 要問為。什麼池塘會這般清澈。是因為有活水不斷地從源頭流來。或這是一首有哲理性的小詩。人們在讀書後，時常有一種豁然開朗的感覺，詩中就是以象徵的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂 源頭活水 當...
觀書有感這首詩蘊含了怎樣的道理,觀書有感這首詩蘊含了乙個怎樣的道理
這首詩借半畝方塘清澈明淨的形象來比喻讀書體會.告訴我們正像源源不斷的活水使池塘變得如此清澈一樣,人需要不斷讀書,不斷汲取新的知識,才能更加聰慧.觀書有感這首詩說明了乙個什麼道理 觀書有感這首詩借助池塘水清因有活水注入的現象,比喻要不斷接受新事物,才能保持思想的活躍與進步的道理。出自 觀書有感二首 其...