1樓：匿名使用者
詩歌欣賞是一種藝術的認知活動。讀者要借助詩歌的語言為媒介，把握藝術形象，感受作品蘊含的思想感情，同作者產生共鳴。詩歌欣賞一般從以下幾方面進行：
一、捕捉詩歌的意境美。欣賞詩歌時，要善於借助豐富的想像和聯想，捕捉到詩歌的意境（即作者的主觀感受和客觀世界的融合），也就是將詩的語言化作生動具體的畫面，進而喚起自己的情感。
二、品味詩歌的含蓄美。詩歌講究的是曲折回環，不能把想說的直接說出來，而是借助於意象表現出來，給人以回味無窮之感，其含蓄的內涵，需要我們用心去體會。
三、感受詩歌的音韻美。欣賞詩時要善於通過反覆吟誦等手段，來感受詩的音韻之美，領略其節奏之感。
四、體味詩歌語言的色彩美、動態美。詩人特別注重錘煉語言，使詩歌顯得形象、凝練，富有色彩美和動態美。
總之，體會詩歌的意境美、含蓄美、音韻美、色彩美和動態美，有助於我們更好地理解和欣賞詩歌，從而進一步提高我們的文化素養和文學鑑賞水平。
2樓：
深情，飽含崇拜，語速稍緩。
《黃河頌》朗讀節奏
3樓：奶思呀呀
啊，朋友！
黃河/以它/英雄的氣魄，
出現在/亞洲的原野；
它/表現出/我們民族的精神：
偉大/而又堅強！
這裡，我們/向著黃河，
唱出/我們的讚歌。
我/站在高山之巔，
望/黃河滾滾，奔向/東南。
驚濤/澎湃，掀起/萬丈狂瀾；
濁流/宛轉，結成/九曲連環；
從崑崙山下/奔向黃海之邊，
把中原大地/劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是/我們民族的搖籃！
五千年的/古國文化，從你這兒/發源；
多少/英雄的故事，在你的身邊/扮演！
啊！黃河！
你是/偉大堅強，
像乙個巨人/出現在亞洲平原之上，
用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你/一瀉千丈，浩浩蕩蕩，
向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下/發揚滋長！
我們/祖國的英雄兒女，
將要學習/你的榜樣，
像你一樣的偉大/堅強！
像你一樣的偉大/堅強！
4樓：匿名使用者
黃河頌（朗誦詞）
啊，朋友！
黃河/以它/英雄的氣魄，
出現在/亞洲的原野；
它/表現出/我們民族的精神：
偉大/而又堅強！
這裡，我們/向著黃河，唱出/我們的讚歌。
（歌詞）
我/站在高山之巔，望/黃河滾滾，奔向/東南。
驚濤/澎湃，掀起/萬丈狂瀾；
濁流/宛轉，結成/九曲連環；
從崑崙山下/奔向黃海之邊，
把中原大地/劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是/我們民族的搖籃！
五千年的/古國文化，從你這兒/發源；
多少/英雄的故事，在你的身邊/扮演！
啊！黃河！
你是/偉大堅強，像乙個巨人/出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你/一瀉千丈，浩浩蕩蕩，向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下/發揚滋長！
我們/祖國的英雄兒女，
將要學習/你的榜樣，
像你一樣的偉大/堅強！
像你一樣的偉大/堅強！
5樓：匿名使用者
啊，朋友，黃河/以它/英雄的/氣魄/出現在/亞洲的/原野
6樓：天生為王
按照自己的語感，相信自己是最棒！ 黃河頌
（朗誦詞）
啊，朋友！
黃河/以它/英雄的氣魄，
出現在/亞洲的原野；
它/表現出/我們民族的精神：
偉大/而又堅強！
這裡，我們/向著黃河，唱出/我們的讚歌。
（歌詞）
我/站在高山之巔，望/黃河滾滾，奔向/東南。
驚濤/澎湃，掀起/萬丈狂瀾；
濁流/宛轉，結成/九曲連環；
從崑崙山下/奔向黃海之邊，
把中原大地/劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是/我們民族的搖籃！
五千年的/古國文化，從你這兒/發源；
多少/英雄的故事，在你的身邊/扮演！
啊！黃河！
你是/偉大堅強，像乙個巨人/出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你/一瀉千丈，浩浩蕩蕩，向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下/發揚滋長！
我們/祖國的英雄兒女，
將要學習/你的榜樣，
像你一樣的偉大/堅強！
像你一樣的偉大/堅強！望大家接納謝謝
黃河頌朗讀節奏劃分
7樓：奶思呀呀
啊，朋友！
黃河/以它/英雄的氣魄，
出現在/亞洲的原野；
它/表現出/我們民族的精神：
偉大/而又堅強！
這裡，我們/向著黃河，
唱出/我們的讚歌。
我/站在高山之巔，
望/黃河滾滾，奔向/東南。
驚濤/澎湃，掀起/萬丈狂瀾；
濁流/宛轉，結成/九曲連環；
從崑崙山下/奔向黃海之邊，
把中原大地/劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是/我們民族的搖籃！
五千年的/古國文化，從你這兒/發源；
多少/英雄的故事，在你的身邊/扮演！
啊！黃河！
你是/偉大堅強，
像乙個巨人/出現在亞洲平原之上，
用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你/一瀉千丈，浩浩蕩蕩，
向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下/發揚滋長！
我們/祖國的英雄兒女，
將要學習/你的榜樣，
像你一樣的偉大/堅強！
像你一樣的偉大/堅強！
8樓：我要變強契
黃河頌（朗誦詞）
啊，朋友！
黃河/以它/英雄的氣魄，
出現在/亞洲的原野；
它/表現出/我們民族的精神：
偉大/而又堅強！
這裡，我們/向著黃河，唱出/我們的讚歌。
（歌詞）
我/站在高山之巔，望/黃河滾滾，奔向/東南。
驚濤/澎湃，掀起/萬丈狂瀾；
濁流/宛轉，結成/九曲連環；
從崑崙山下/奔向黃海之邊，
把中原大地/劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是/我們民族的搖籃！
五千年的/古國文化，從你這兒/發源；
多少/英雄的故事，在你的身邊/扮演！
啊！黃河！
你是/偉大堅強，像乙個巨人/出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你/一瀉千丈，浩浩蕩蕩，向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下/發揚滋長！
我們/祖國的英雄兒女，
將要學習/你的榜樣，
像你一樣的偉大/堅強！
像你一樣的偉大/堅強！
9樓：百度使用者
啊，朋友！
抄黃河/以它/英雄的氣魄
襲， 出現在bai/亞洲的原野；
它/表現出/我們民族的du精神：
偉大/而又zhi堅強！dao
這裡，我們/向著黃河，唱出/我們的讚歌。
（歌詞）
我/站在高山之巔，望/黃河滾滾，奔向/東南。
驚濤/澎湃，掀起/萬丈狂瀾；
濁流/宛轉，結成/九曲連環；
從崑崙山下/奔向黃海之邊，
把中原大地/劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是/我們民族的搖籃！
五千年的/古國文化，從你這兒/發源；
多少/英雄的故事，在你的身邊/扮演！
啊！黃河！
你是/偉大堅強，像乙個巨人/出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你/一瀉千丈，浩浩蕩蕩，向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下/發揚滋長！
我們/祖國的英雄兒女，
將要學習/你的榜樣，
像你一樣的偉大/堅強！
像你一樣的偉大/堅強！
10樓：小小冰蝶
黃河頌bai
（朗誦詞）
啊，朋友！du
黃河/以它zhi/英雄的氣魄，dao
出現在/亞洲的原野
內； 它/表現出/我們容民族的精神：
偉大/而又堅強！
這裡，我們/向著黃河，唱出/我們的讚歌。
（歌詞）
我/站在高山之巔，望/黃河滾滾，奔向/東南。
驚濤/澎湃，掀起/萬丈狂瀾；
濁流/宛轉，結成/九曲連環；
從崑崙山下/奔向黃海之邊，
把中原大地/劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是/我們民族的搖籃！
五千年的/古國文化，從你這兒/發源；
多少/英雄的故事，在你的身邊/扮演！
啊！黃河！
你是/偉大堅強，像乙個巨人/出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你/一瀉千丈，浩浩蕩蕩，向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下/發揚滋長！
我們/祖國的英雄兒女，
將要學習/你的榜樣，
像你一樣的偉大/堅強！
像你一樣的偉大/堅強！
11樓：漫忻公西靈卉
一般的小型都是
山特供乙個電腦用的**200多~
12樓：匿名使用者
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
如何朗讀黃河頌
13樓：獨孤星月琉璃
黃河頌（朗誦詞）
啊，朋友！
黃河以它英雄的氣魄，
出現在亞洲的原野；
它表現出我們民族的精神：
偉大而又堅強！
這裡，我們向著黃河，唱出我們的讚歌。
（歌詞）
我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。
驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；
濁流宛轉，結成九曲連環；
從崑崙山下奔向黃海之邊，
把中原大地劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是我們民族的搖籃！
五千年的古國文化，從你這兒發源；
多少英雄的故事，在你的身邊扮演！
啊！黃河！
你是偉大堅強，像乙個巨人出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下發揚滋長！
我們祖國的英雄兒女，
將要學習你的榜樣，
像你一樣的偉大堅強！
像你一樣的偉大堅強！
跪求詩歌朗誦《黃河頌》開場白
14樓：匿名使用者
黃河，我們的母親河，她延續著中華民族的血脈，蕩滌著英雄兒女的靈魂，接下來請欣賞詩朗誦《黃河頌》，讓我們一起唱響對她的讚歌！
15樓：匿名使用者
詩歌朗誦黃河頌.***
伴奏希望對您有幫助哦。
希望採納
16樓：反倒否認
黃河是我們的母親河，有悠久的歷史,使我們中華人民的搖籃，請欣賞《黃河頌》
黃河頌（朗誦詞）
17樓：涼涼的涼麵
《黃河頌》朗誦詞：
啊，朋友！
黃河以它英雄的氣魄，
出現在亞洲的原野；
它表現出我們民族的精神；
偉大而又堅強！
這裡，我們向著黃河，唱出我們的讚歌。
我站在高山之巔，
望黃河滾滾，
奔向東南。
驚濤澎湃，
掀起萬丈狂瀾；
濁流宛轉，
結成九曲連環；
從崑崙山下
奔向黃海之邊，
把中原大地
劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是中華民族的搖籃！
五千年的古國文化，
從你這兒發源；
多少英雄的故事，
在你的身邊扮演！
啊！黃河！
你是偉大堅強，
像乙個巨人
出現在亞洲平原之上，
用你那英雄的體魄
築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你一瀉萬丈，
浩浩蕩蕩，
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下
發揚滋長！
我們祖國的英雄兒女，
將要學習你的榜樣，
像你一樣的偉大堅強！
像你一樣的偉大堅強！
《黃河頌》是《黃河大合唱》的第二章。《黃河大合唱》是著名詩人光未然(原名:張光年)為配合**家冼星海創作的大型民族交響樂而寫的組詩。
詩人採用象徵的手法，歌頌了我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣偉大堅強，以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
它旋律激昂，**壯闊，氣勢磅礴，熱情深切，充滿了強烈的衝擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概，歌頌了黃河氣勢巨集偉，歷史源遠流長，養育了無數中華兒女。現已編入義務教育教科書(教育部審定，2016。人民教育出版社出版。
)第五課《黃河頌》 (朗讀人是陸洋 );同時被選入七年級下冊語文書的第二十八課《歌詞二首》(2023年初審通過。江蘇教育版。)
《黃河頌》詩人採用象徵的手法表面上歌頌黃河，實際上是歌頌我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。她旋律激昂，**壯闊，氣勢磅礴，熱情深切，充滿了強烈的衝擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概，歌頌了黃河氣勢巨集偉，歷史源遠流長。
黃河頌朗誦詞，黃河頌 朗誦詞
啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野 它表現出我們民族的精神 偉大而又堅強！這裡，我們向著黃河，唱出我們的讚歌。歌詞 我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾 濁流宛轉，結成九曲連環 從崑崙山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。啊！黃河！你是我們民族的搖籃！五千年的...
黃河頌光未然專業朗誦,《黃河頌》光未然原文
黃河頌 朗誦bai詞 du啊,朋友 黃河以它zhi英雄的氣魄,出現在亞dao 洲的版原野 它表現出權我們民族的精神 偉大而又堅強 這裡,我們向著黃河,唱出我們的讚歌。歌詞 我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。金濤澎湃,掀起萬丈狂瀾 濁流宛轉,結成九曲連環 從崑崙山下 奔向黃海之邊 把中原大地 劈成...
黃河頌朗誦詞的主要內容和作用《黃河頌》中朗誦詞的主要寫了什麼內容
啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野 它表現出我們民族的精神 偉大而又堅強！這裡，我們向著黃河，唱出我們的贊黃河頌歌。歌詞 我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾 濁流宛轉，結成九曲連環 從崑崙山下 奔向黃海之邊，把中原大地 劈成南北兩面。啊！黃河！你是中華民族的搖籃...