1樓:匿名使用者
黃河頌(朗誦bai詞)
du啊,朋友!
黃河以它zhi英雄的氣魄,
出現在亞dao
洲的版原野;
它表現出權我們民族的精神:
偉大而又堅強!
這裡,我們向著黃河,
唱出我們的讚歌。
(歌詞)
我站在高山之巔,
望黃河滾滾,
奔向東南。
金濤澎湃,
掀起萬丈狂瀾;
濁流宛轉,
結成九曲連環;
從崑崙山下
奔向黃海之邊;
把中原大地
劈成南北兩面.。
啊!黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國文化,
從你這發源;
多少英雄的故事,
在你的身邊扮演!
啊!黃河!
你是偉大堅強,
像乙個巨人
出現在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄
築成我們民族的屏障。
啊!黃河!
你一瀉萬丈,
浩浩蕩蕩,
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下
發揚滋長!
我們祖國的英雄兒女,
將要學習你的榜樣,
像你一樣的偉大堅強!
像你一樣的偉大堅強!
2023年
《黃河頌》光未然 原文
2樓:霜寒冰聽殘荷
1.(朗誦詞)
啊,朋友!
黃河以它英雄的氣魄,
出現在亞
3樓:匿名使用者
光未然《黃河頌》原文2008-03-05 22:07(朗誦詞)啊,朋友!
黃河以它英雄的氣魄,
出現在亞洲的原野;
它表現出我們民族的精神:
偉大而又堅強!
這裡,我們向著黃河,
唱出我們的讚歌。
(歌詞)
我站在高山之巔,
望黃河滾滾,
奔向東南。
驚濤澎湃,
掀起萬丈狂瀾;
濁流宛轉,
結成九曲連環;
從崑崙山下
奔向黃海之邊;
把中原大地
劈成南北兩面。
啊!黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國文化,
從你這兒發源;
多少英雄的故事,
在你的身邊扮演!
啊!黃河!
你是偉大堅強,
像乙個巨人
出現在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄
築成我們民族的屏障。
啊!黃河!
你一瀉萬丈,
浩浩蕩蕩,
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下
發揚滋長!
我們祖國的英雄兒女,
將要學習你的榜樣,
像你一樣的偉大堅強!
像你一樣的偉大堅強!
2023年
4樓:匿名使用者
作者是光未然,,,,,,
5樓:淘氣鬼
8點左右有商河去玉皇廟的嘛?求捎帶3人給付車費
《黃河頌》朗讀節奏
6樓:淺若清風
《黃河頌》
作者:光未然
啊,朋友!
黃河/以它
/英雄的氣魄,
出現在/亞洲的原野;
它/表現出/我們民族的精神:
偉大/而又堅強!
這裡,我們/向著黃河,
唱出/我們的讚歌。
我/站在高山之巔,
望/黃河滾滾,奔向/東南。
驚濤/澎湃,掀起/萬丈狂瀾;
濁流/宛轉,結成/九曲連環;
從崑崙山下/奔向黃海之邊,
把中原大地/劈成南北兩面。
啊!黃河!
你是/我們民族的搖籃!
五千年的/古國文化,從你這兒/發源;
多少/英雄的故事,在你的身邊/扮演!
啊!黃河!
你是/偉大堅強,
像乙個巨人/出現在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊!黃河!
你/一瀉千丈,浩浩蕩蕩,
向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下/發揚滋長!
我們/祖國的英雄兒女,
將要學習/你的榜樣,
像你一樣的偉大/堅強!
像你一樣的偉大/堅強!
擴充套件資料:
創作背景
2023年11月武漢淪陷後,詩人光未然帶領抗敵演劇三隊,從陝西宜川縣壺口附近東渡黃河,轉入呂梁山抗日根據地。途中親臨險急流、怒濤漩渦、礁石瀑布,目睹黃河船伕們與狂風惡浪搏鬥的情景,聆聽了悠長高亢、深沉有力的船伕號子。次年1月抵達延安後,醞釀並寫出了《黃河大合唱》組詩;此詩即為組詩八章中的第二篇。
主題思想
《黃河頌》當是一首反映抗日救亡主題的現代詩。它是一首頌詩,著眼於「歌頌」,在結構上與組詩第一章《黃河船伕曲》是緊密相承的。《黃河船伕曲》描寫:
「烏雲滿天,驚濤拍岸,黃河的船伕,在暴風雨中搏戰,經過千辛萬苦終於到達了彼岸。
這象徵著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難,終於取得輝煌的勝利。」於是在第二章《黃河頌》中,詩人作為時代的歌手出現,他站在高山之巔,代表祖國英勇的兒女,向著黃河唱出了頌歌,用澎湃的激情熱情地謳歌了黃河的巨集偉氣勢、源遠流長,對中華民族的孕育和巨大的保護作用,並表達了學習黃河精神,鑄就像它一樣偉大堅強的決心;全詩以英勇的氣概和堅強的決心表達了保衛黃河,保衛中國的思想感情。
7樓:奶思呀呀
啊,朋友!
黃河/以它/英雄的氣魄,
出現在/亞洲的原野;
它/表現出/我們民族的精神:
偉大/而又堅強!
這裡,我們/向著黃河,
唱出/我們的讚歌。
我/站在高山之巔,
望/黃河滾滾,奔向/東南。
驚濤/澎湃,掀起/萬丈狂瀾;
濁流/宛轉,結成/九曲連環;
從崑崙山下/奔向黃海之邊,
把中原大地/劈成南北兩面。
啊!黃河!
你是/我們民族的搖籃!
五千年的/古國文化,從你這兒/發源;
多少/英雄的故事,在你的身邊/扮演!
啊!黃河!
你是/偉大堅強,
像乙個巨人/出現在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊!黃河!
你/一瀉千丈,浩浩蕩蕩,
向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下/發揚滋長!
我們/祖國的英雄兒女,
將要學習/你的榜樣,
像你一樣的偉大/堅強!
像你一樣的偉大/堅強!
8樓:匿名使用者
黃河頌(朗誦詞)
啊,朋友!
黃河/以它/英雄的氣魄,
出現在/亞洲的原野;
它/表現出/我們民族的精神:
偉大/而又堅強!
這裡,我們/向著黃河,唱出/我們的讚歌。
(歌詞)
我/站在高山之巔,望/黃河滾滾,奔向/東南。
驚濤/澎湃,掀起/萬丈狂瀾;
濁流/宛轉,結成/九曲連環;
從崑崙山下/奔向黃海之邊,
把中原大地/劈成南北兩面。
啊!黃河!
你是/我們民族的搖籃!
五千年的/古國文化,從你這兒/發源;
多少/英雄的故事,在你的身邊/扮演!
啊!黃河!
你是/偉大堅強,像乙個巨人/出現在亞洲平原之上,用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊!黃河!
你/一瀉千丈,浩浩蕩蕩,向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下/發揚滋長!
我們/祖國的英雄兒女,
將要學習/你的榜樣,
像你一樣的偉大/堅強!
像你一樣的偉大/堅強!
9樓:匿名使用者
啊,朋友,黃河/以它/英雄的/氣魄/出現在/亞洲的/原野
10樓:天生為王
按照自己的語感,相信自己是最棒! 黃河頌
(朗誦詞)
啊,朋友!
黃河/以它/英雄的氣魄,
出現在/亞洲的原野;
它/表現出/我們民族的精神:
偉大/而又堅強!
這裡,我們/向著黃河,唱出/我們的讚歌。
(歌詞)
我/站在高山之巔,望/黃河滾滾,奔向/東南。
驚濤/澎湃,掀起/萬丈狂瀾;
濁流/宛轉,結成/九曲連環;
從崑崙山下/奔向黃海之邊,
把中原大地/劈成南北兩面。
啊!黃河!
你是/我們民族的搖籃!
五千年的/古國文化,從你這兒/發源;
多少/英雄的故事,在你的身邊/扮演!
啊!黃河!
你是/偉大堅強,像乙個巨人/出現在亞洲平原之上,用你那英雄的體魄/築成我們民族的屏障。
啊!黃河!
你/一瀉千丈,浩浩蕩蕩,向/南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下/發揚滋長!
我們/祖國的英雄兒女,
將要學習/你的榜樣,
像你一樣的偉大/堅強!
像你一樣的偉大/堅強!望大家接納謝謝
黃河頌(朗誦詞)
11樓:不是苦瓜是什麼
黃河頌
啊,朋友!
黃河以它英雄的氣魄,
出現在亞洲的原野;
它表現出我們民族的精神:
偉大而又堅強!
這裡,我們向著黃河,
唱出我們的讚歌。
·我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。
驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;
濁流宛轉,結成九曲連環;
從崑崙山下奔向黃海之邊,
把中原大地劈成南北兩面。
·啊!黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國文化,
從你這兒發源;
多少英雄的故事,
在你的身邊扮演!
·啊!黃河!你偉大堅強,
像乙個巨人出現在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄,
築成我們民族的屏障。
·啊!黃河!
你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,
向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下發揚滋長!
·我們祖國的英雄兒女,
將要學習你的榜樣,
像你一樣的偉大堅強!
像你一樣的偉大堅強!
《黃河頌》當是一首反映抗日救亡主題的現代詩。它是一首頌詩,著眼於「歌頌」,在結構上與組詩第一章《黃河船伕曲》是緊密相承的。《黃河船伕曲》描寫:
「烏雲滿天,驚濤拍岸,黃河的船伕,在暴風雨中搏戰,經過千辛萬苦終於到達了彼岸。這象徵著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難,終於取得輝煌的勝利。」
於是在第二章《黃河頌》中,詩人作為時代的歌手出現,他站在高山之巔,代表祖國英勇的兒女,向著黃河唱出了頌歌,用澎湃的激情熱情地謳歌了黃河的巨集偉氣勢、源遠流長,對中華民族的孕育和巨大的保護作用,並表達了學習黃河精神,鑄就像它一樣偉大堅強的決心。全詩以英勇的氣概和堅強的決心表達了保衛黃河,保衛中國的思想感情。
黃河孕育了中華文明,早在石器時代,就形成了中國最早的新石器文明,比如藍田文明、半坡文明出現在黃河支流渭河;龍山文明出現在山東半島等等。6000多年前,流域內已開始出現農事活動。大約在4000多年前,流域內形成了一些血緣氏族部落,其中以炎帝、黃帝兩大部族最強大。
西元前2023年左右,流域內已出現青銅器,到商代青銅冶煉技術已達到相當高的水平,同時開始出現鐵器冶煉,標誌著生產力發展到乙個新的階段。在洛陽出土的經過系列處理的鐵錛、鐵斧,表明中國開發鑄鐵柔化技術的時間要比歐洲各國早2000多年。
中國古代的「四大發明」——造紙、活字印刷、指南針、火藥,都產生在黃河流域。從詩經到唐詩、宋詞等大量文學經典,以及大量的文化典籍,也都產生在這裡。北宋以後,全國的經濟重心逐漸向南方轉移,但是在中國政治、經濟、文化發展的程序中,黃河流域及黃河下游平原地區仍處於重要地位。
創作背景
2023年11月武漢淪陷後,詩人光未然帶領抗敵演劇三隊,從陝西宜川縣壺口附近東渡黃河,轉入呂梁山抗日根據地。途中親臨險急流、怒濤漩渦、礁石瀑布,目睹黃河船伕們與狂風惡浪搏鬥的情景,聆聽了悠長高亢、深沉有力的船伕號子。次年1月抵達延安後,醞釀並寫出了《黃河大合唱》組詩。
此詩即為組詩八章中的第二篇。
《黃河大合唱》是現代詩人光未然於2023年創作的一首現代詩。此詩是一首反映抗日救亡主題的抒情詩,此詩亦是詩人對黃河唱出的頌歌,詩人用澎湃的熱情地謳歌了黃河的巨集偉氣勢、源遠流長,對中華民族的孕育和巨大的保護作用,歌頌了中華民族堅強不屈的民族精神,表達了中華兒女的堅強決心和一往無前的勇氣。全詩語言奔放,意境開闊高遠,氣勢磅礴,充滿力量,讀來一氣呵成,激情澎湃,給人以強烈的精神震撼。
此詩後被選為人教版《語文·七年級·下冊》等教材中的課文。
黃河頌朗誦詞，黃河頌 朗誦詞
啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野 它表現出我們民族的精神 偉大而又堅強！這裡，我們向著黃河，唱出我們的讚歌。歌詞 我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾 濁流宛轉，結成九曲連環 從崑崙山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。啊！黃河！你是我們民族的搖籃！五千年的...
黃河頌怎麼朗誦好，《黃河頌》朗讀節奏
詩歌欣賞是一種藝術的認知活動。讀者要借助詩歌的語言為媒介，把握藝術形象，感受作品蘊含的思想感情，同作者產生共鳴。詩歌欣賞一般從以下幾方面進行 一 捕捉詩歌的意境美。欣賞詩歌時，要善於借助豐富的想像和聯想，捕捉到詩歌的意境 即作者的主觀感受和客觀世界的融合 也就是將詩的語言化作生動具體的畫面，進而喚起...
黃河頌朗誦詞的主要內容和作用《黃河頌》中朗誦詞的主要寫了什麼內容
啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野 它表現出我們民族的精神 偉大而又堅強！這裡，我們向著黃河，唱出我們的贊黃河頌歌。歌詞 我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾 濁流宛轉，結成九曲連環 從崑崙山下 奔向黃海之邊，把中原大地 劈成南北兩面。啊！黃河！你是中華民族的搖籃...