1樓：專治八阿哥的孟老師
第一題是
函式d(x)=5(x-3)^2+1
1.列出由f(x)=x^2得到d(x)的步驟，就是通過平移翻轉等變換得到5(x-3)^2+1
第二部寫出d(x)定義域和值域
第三步畫圖根據第一問的結果，先畫x^2的影象然後平移翻轉縮放就出來了第二道題是在0.5公尺的高度開始踢乙個球，球的飛行軌跡是b(t) = -5t^2 + 18t+0.5，t單位是秒，高度單位是公尺
第一問求函式定義域，在定義域中畫出函式影象第二問說一下為什麼t的定義域是第一問求的結果第三問球達到的最大高度
第四問球到最大高度的時候t等於多少
第五問球一共能飛行多少秒
第六問用影象表示函式值域和定義域
2樓：匿名使用者
乙個函式被定義為th方程d(x)= 5(x 3)^ 2 + 11、列表轉換為圖f(x)= x ^ 2得到d(x)2、州域和範圍的d(x)
3圖函式d(x)我不知道怎麼畫圖…有時間的話麻煩解釋一下十分感謝二、乙個足球踢從2 0.5公尺。高度的腳球模型由函式b(t)= 5 t ^ 2 + 18 t + 0.
5,t是時間在第二和b(t)是在公尺高
1。圖函式為合理值t
2。解釋為什麼你選擇的值為t部分(乙個)是合理的。
3。什麼是最大的jeight足球嗎?
4。在什麼時候達到最大值的足球高度
5。有多少秒是足球的空氣?
6。表達的域和範圍插圖表示法(知道了不）
3樓：蔻蔻天使
第一題的翻譯:
定義乙個函式，表示式為 d(x)=5(x-3)^2+1
1. 列出由 函式f(x)=x^2 如何平移 得到函式d(x)；
2.求 函式d(x)的定義域和值域；
3.畫出函式 d(x)。
解答：1. f(x) 沿著x軸向右平移3個單位，得到函式 g(x)=(x-3)^2;
g(x) 在y軸上伸長5倍，得到函式 h(x)=5(x-3)^2;
h(x) 沿著y軸向上平移 乙個單位，得到函式 d(x)= 5(x-3)^2 + 1
2. 定義域：x ∈ r；
值域： y ≥ 1.
3. 圖自己畫吧，對稱抽為 x=3，頂點座標為 （3,1）的開口向上的拋物線。
第二題的翻譯：
從0.5m的高度踢乙個足球，足球隨時間變化的高度可以表示為函式 b(t) = -5t^2 + 18t+0.5，其中t表示踢出後的秒數，b(t)表示足球在t秒的高度
1. 寫出t的有效範圍；
2. 解釋為什麼寫出的t的範圍是有效的；
3. 足球離地面的最大高度是多少？
4. 在什麼時間足球達到最大高度？
5. 足球在空中總共有多少時間?
6. 寫出表示式的定義域和值域。
解答：1.t的有效範圍是[0,36+(根號下1336)/20)]。
2.t表示的是時間，只能大於等於0；而且到球落地後終止計時，所以是這個範圍。
3.表示式是乙個開口向下的拋物線，在對稱軸處值達到最大，對稱軸為x=18/10 = 1.8。
所以最大值為：y(max) = -5*1.8*1.8+18*1.8 +0.5 = 16.7。
4.足球在 1.8 秒後達到最高點。
5.足球在空中總共 [36+(根號下1336)/20] 秒。
6.定義域為：[0,36+(根號下1336)/20)]；
值域為：[0,16.7].
有3道英語的數學題。。我看不懂 求英語數學都好的大神幫忙看看，做一下，一定加分，謝謝了
4樓：笨笨如我
1. domain and range are both (-infinity +infinity)
2 domain (-infinity +infinity), range (-inf,5], the range of (x+3)^2 is [0, +inf] so...
domain and range (-infinity +infinity)
3 the time cannot be negative
f(t)=-5(t^2-20t+100)+500=-5(t-10)^2+500>=0
f(t) must be 0 or positive , so t<=20
the domain is [0,20]
the range is [0,500]
數學題。完全看不懂，求大神指點。兩道，不求答案，只要說出意思就ok。小學數學題。
5樓：月下閣下
18題，就是既能被2整除又能被5整除的數是哪乙個。
6樓：廣嫚
既能整除2又能整除5的 選c
98 95 90
7樓：匿名使用者
18、 2個一數就是能被2整除，5個一數就是能被5整除。
8樓：夢中de桃花
18、c, 即能被10整除
19、98 95 90
9樓：匿名使用者
是2的倍數又是5倍數的整數
英語考試時看不懂題怎麼辦（好了的話加分！一定！）
10樓：匿名使用者
到了初中時可以重頭開始學英語啊，你現在六年級還來得及，我也是在六七年級才開始女努力學英語的，現在成績挺好的，英語其實蠻簡單的。但背單詞時必須的，要每天背，只有經過積累才會有效。
1.上課要認真聽，即使做筆記
2.不懂得要急時問老師與同學【最好的辦法】，要培養英語口語能力如與同學進行英語對話，回家一定要花時間背單詞.作文，英語磁帶【練聽力】
3.錯的題目要及時搞懂4
4.有條件的話，去讀寫英語課程【本人經驗】，如沒有條件，可買寫英語書籍【建議買語法類的】，裡面有你不懂得的公式。
11樓：匿名使用者
單詞不明白沒關係，以後做題不明白的單詞會越來越多，關鍵是要抓住關鍵的知己明白的單詞揣摩句子的意思，還有就是要注意上下文，關鍵就是乙個字：猜！
初中英語會重頭再學，abc開始，不用擔心跟不上，有問題一定要勤問老師，祝樓主早日學好英語
12樓：匿名使用者
沒有關係的。。。不過，你到初中了一定要好好學習了，因為那時候你在後悔就恐怕來不及了。。真的要學習好英語不是靠公式什麼就能好的哈，要學會多聽，多看，多理解。。
小學英語只是在開發你的英語興趣上，具體語法到初中了就比較難了，當然以後會更難的
13樓：
作文說白了 就套模式， 平時好詞好句臨時背一下，把簡單的單詞換的稍微複雜點 片語都用 用對了沒錯的
求兩道數學題
第二題 由蘇爾不等式 a a b a c b b c b a c c a c b 0 移項即得.對於蘇爾不等式的證明如下 把b c用 b a a c 代換即可.第一題 用數學歸納法 當n 1時顯然成立 假設n k k 1 k n 時成立，即有 1 x1 1 x2 1 xk 0.5 用1 xk x k...
求兩道數學題
1 2 2 3 3 4 99 100 共有99項 所以最後有一負號。即為 1 2 2 3 99 100 前後項分母分子相約 1 100 2,1 33 2 33 3 33 99 33 這裡中間有一項為 33 33 能看出來吧。即中間有項為0.所以相乘後也為0 即 1 33 2 33 3 33 99 3...
兩道小學數學題求過程（簡單的 ，兩道小學數學題！！
1.分析 由於三個分數的分子相同，不妨先設它們為k。又因為三個分母的比是1 2 4不妨也設最小的乙個為x。這樣我們有 k x k 2x k 4x 21 20 7k 4x 21 20 7k 21 4x 20 2.分析 首先設a商品的 為x，則b商品的 是3x。由於 分別 70元後，之比為7 4。3x ...