1樓：匿名使用者
如 夢 令
【北宋】 李清照
常記溪亭①日暮，沈醉②不知歸路。
興盡③晚回舟，誤入藕花④深處。
爭渡，爭渡⑤，驚起一灘鷗鷺。
【註釋】：
①溪亭：臨水的亭台。
②沈（chén)醉：大醉。
③興盡：遊興得到了滿足。
④藕花：蓮花。
⑤爭渡：怎麼渡；爭：同「怎」。
【譯文】
經常記起在溪邊的亭子遊玩直到太陽落山的時候，迷醉那種快樂而不知道回來的路。遊興滿足了，天黑往回划船，但是卻錯誤地划進了蓮花塘的深處。划呀划，划呀划，划得太急促了，驚得這滿灘的白鷗和白鷺，都飛起來了，此時，人聲，鳥聲，水聲，交織在一起，形成了一幅美麗的畫面。
【賞析】
這是一首憶昔詞。寥寥數語，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。開頭兩句，寫沉醉興奮之情。
接著寫「興盡」歸家，又「誤入」荷塘深處，別有天地，更令**連忘返。最後一句，純潔天真，言盡而意不盡。
「常記」兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境 。「常記」明確表示追述，地點在「溪亭 」，時間是「日暮 」，作者飲宴以後 ，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。「沈醉」二字卻露了作者心底的歡愉 ，「不知歸路」也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的遊賞。
果然，接寫的「興盡」兩句，就把這種意興遞進了一層，興盡方才回舟，那麼，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。而「誤入」一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的「不知歸路」相呼應，顯示了主人公的忘情心態。
盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖盪舟上是遊興未盡的少年才女，這樣的美景，一下子躍然紙上，呼之欲出。一連兩個「爭渡 」，表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由於「 爭渡」，所以又「驚起一灘鷗鷺」，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。
至此，詞嘎然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。
這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸。正所謂「少年情懷自是得」，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美。
是李清照回憶外遊時所作。
【作者簡介】
李清照,自號易安居士，濟南章丘(現山東章丘)人，宋朝傑出的女詞人，也是文學史上最有成就的女作家。
2樓：匿名使用者
《如夢令》解析鑑賞如夢令李清照【作者介紹】李清照(1084～約1151)，號易安居士，宋代歷城(今山東省濟南市)人。父李格非是當時著名學者。丈夫趙明誠歷任地方官職，對金石學很有研究。
她早年生活在乙個學術、文藝氣氛都非常濃厚的家庭裡，過著優閒平靜的生活。南渡以後不久，丈夫死去，顛沛流離，境遇孤苦。她是南宋有名的女作家，詩詞散文都有成就。
所作詞，前期以抒發對愛情的要求和對自然的熱愛為主，寫得曲折、含蓄，韻味深長，形象鮮明；南渡後在詞中蘊含著沉痛的家國興衰之惑，通過個人遭遇反映時代和社會的動亂，現實意義較強。她是詞中婉約派的大家，擅長白描手法。論詞注重協律，崇尚典重、情致，反對以作詩文之法作詞。
所作詩風格豪邁，愛國熱情極強，但流傳不多。所著《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。後人輯有《漱玉詞》，今人輯有《李清照集》。
【解題】這首詞是李清照青年時期的作品，追敘她一次泛舟流連忘返，酒醉後幾乎迷路的情景，反映了她早期無憂無慮的生活和爽朗豪放的性格。《如夢令》，詞牌(填詞用的典調)名。【注評】常記溪亭日暮， 常記：
時常記起。「難忘」的意思。溪亭：
溪邊的亭子。日暮：黃昏時候。
沈(chén)醉不知歸路。 沈醉；大醉。沈：
同「沉」。這裡說「沈醉」既有飲酒過量的意思，也暗示溪亭景色宜人，令人陶醉，樂而忘返，並為下面「誤入」句伏筆。 ○兩句點明時間(日暮)、地點(溪亭)和事件(沈醉不知歸路)，並以「常記」總領，引起後面的描繪。
興盡晚回舟， 興盡：遊興得到滿足。晚：
比合適的時間靠後，這裡意思是天黑路暗了。回舟：乘船而回。
誤入藕花深處。 誤入：不該入而入。
藕花：荷花。因遊興沉酣，樂而忘返，所以錯過了光線較好的時刻，才把船划到荷塘裡。
○兩句承上「沈醉不知歸路」，啟下「爭渡」。 爭渡，爭渡， 爭渡：搶著把船劃出去。
爭：爭著，搶著。 ○酒意未消、遊興未減，全然不顧誤入歧途，非要奪路前進不可，活畫出少女天真爛漫的情態。
「爭渡，爭渡」，按《如夢令》詞牌規定要用短韻疊句，這裡巧迭「爭渡」，突出了沉醉之態和急追之情，妙造自然。 驚起一灘鷗鷺。 驚飛了棲息在沙灘上的水鳥。
驚：驚動。起：
飛起來。一灘：滿灘。
鷗鷺：鷗本指海鷗，鷺即鷺鷥，這裡泛指水鳥。 ○鷗鷺驚駭，拍翅飛起，與主人公的「爭渡」融合一起，形成乙個優美歡暢的意境，極天真之能事。
【譯文】我時常記起有一次在溪邊亭子裡遊賞，面對夕陽，開懷暢敘，遊興高，酒興也高，陶醉得竟忘記了回家的水路。我盡情的遊賞夠了，已錯過光線明亮的辰光。船一掉頭，胡里胡塗地划進荷花的深處。
於是大家搶著劃呀，劃呀，嘻笑聲、搖櫓聲把滿灘的水鳥也驚動得飛起來了。【簡析】人們讀李清照，一般對她後期的作品比較熟悉，腦海裡淒涼愁苦的印象比較深。《如夢令》〔常記溪亭日暮]是她青年時期的作品，追敘一次溪游醉歸的歡樂情景，似一幀無拘無束的生活照，使我們得以認識這位著名詞人的早年風采。
詞意是：仲夏的乙個午後，作者和親人外出遊玩，在溪邊的乙個亭子裡飲酒，直到日落西山，還留連忘返。待興盡踏上小舟，卻迷失了歸路。
結果不知不覺闖入了藕花叢中。他們趕緊劃啊趕緊劃，撲楞楞，驚飛起一灘鷗鷺。詞一開頭就點明了時間(日暮)、地點(溪亭)和事件(沈醉不知歸路)，並用「常記」二字總領，引起下面對回舟誤入荷花深處情景的描繪。
「誤入」是因為日暮光線太暗，也是因為沈醉；正是因為「誤入」，才產生了「爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺」的景象。「誤」字不僅有結構上承上啟下的作用，而且在詞意上巧妙地把讀者帶進乙個朦朧的境地。也正是出了這樣的「岔子」，才使主人公平時不易顯露的一些性格特點呈露出來，使讀者通過不尋常的舉動的描繪，窺見其精神世界。
「爭渡，爭渡」的重疊，這本是詞牌的要求，但在這裡卻顯得妙合自然，形象地刻畫了主人公奮爭之狀，歡快之情，同時使詞的音節變得頓挫有力。充分體現了作者構思和措詞的精妙。(正像曹操《觀滄海》中「幸甚至哉，歌以詠志」一樣，本是配樂時的套語，在作者筆下卻與全詩渾然天成，融為一體。
)至此，槳聲、笑語聲、驚起鷗鷺的拍翅聲和群鳴聲互相交織，組成乙個優美歡暢的意境，展示了作者青年時代的性格和生活。鷗鷺在古人詩詞中常被寫到，它們被認為是「忘機」的飛鳥，獨與不失赤子之心的人們親狎作友。作者在這裡以鷗鷺形象作為陪襯，就是對主人公形象的瀟灑天真的品格作一番加意地描摹，從而使全詞洋溢地天真無邪、活潑爛漫的青春氣息更加濃烈，更加感人。
李清照的詞，遣詞造句，多有所創新，看來一目了然，卻又引人入勝，耐人咀嚼、思索。這首詞寫日暮，並沒有渲染「落日鎔金，暮雲合璧」的景象，寫藕花，也沒有描繪「紅稀香少」的情態，全篇雖無寫景，卻是處處有景，情由景發，情景交融。優美、生動的文學語言，鮮明、完美的藝術形象，集中表現了作者的強烈感情。
她不愧是抒情詞的傑出的作家。
李清照《如夢令》賞析
3樓：端木吟天
這首小令是詞人李清照的早期作品,一共六句話,卻似一幅圖.內容曲折而含蓄,語言深美而自然,筆調跌宕而有致.
寫景：「雨疏風驟」,雨小而風急；寫人：「濃睡」、「殘酒」,睡得香甜而殘醉未醒；寫花：
「綠肥紅瘦」,綠代指葉,紅代指花,暮春時節,葉兒茂盛了,花兒稀少了；如此精心刻意地選擇對立統一的形象和詞語,相彰並比地渲染和形容,給讀者更加鮮明醒豁的印象.其中尤以「綠肥紅瘦」一語最為清新.色澤濃豔,形象逼真,從來沒有為人道過.
甚至在用韻上,依律上、去可以互押.但作者哪怕在這方面也用心做到上去遞換使用,象∶「驟」、「酒」、「舊」、「否」、「瘦」,抑揚相間,跌宕入耳.
再看詞中的問答.「捲簾人」指正在捲簾的侍女.「試問捲簾人」,引出女主人公與侍女的一番對話.
「卻道海棠依舊」,是答語,問語省去,從答語中可知問的是：「經過一夜風雨的海棠究竟怎麼樣了?」問答顯然不相稱,問得多悄,答得淡漠.
因答語的漫不經心,逼出一句更加多情的「知否?知否」來.《如夢令》小詞,安頓兩個疊句短語最難.
然而這裡的「知否?知否」,口氣宛然,渾成天巧,非聖於詞者不能到此.女主人公出於對花的關心,問得那麼認真：
出於惜花的心情,駁得那麼懇切.
結句「應是綠肥紅瘦」,是她腦中浮現的景象和感受.「綠肥紅瘦」四個字,無限悽婉,卻又妙在含蓄.蘊積了她對春光一瞬和好花不常的無限惋惜心情；體現了女詞人的純淨心靈和高雅情趣.
4樓：註冊不上呵呵
《如夢令》常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
寫的是濃濃的夏景，常記：經常會想起那個傍晚，一群十
六、七歲的少女，劃著小船，吃著零食、喝著小酒，邊唱著歌。
日暮：燦爛的夕陽、晚霞。時間長了，喝多了，就會「誤入藕花深處」，還一邊欣賞著荷花。
爭渡：好幾條船，玩得歡快著呢，因為是一群人在玩！
一幅生機勃勃、盎然情趣的畫面。活潑、有生機還有性格。她不但能享受，還能描寫出她的快樂與大家分享！因此也具有了史料的價值。
李清照她是幸運的，她沒有被束縛在「三從四德」的狹窄的小空間裡，才、學、識達到相當高度。
豆蔻年華，青春的腳步已漸漸地把她變成一位敏感多情的妙齡女子，這首詞展現了她不一樣的情思，李清照的另一面。
另一首《如夢令》：「昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問捲簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦。」
寫的是春日的景象。
風很大，雨點小，後花園喝酒多了，睡了一晚加半個早晨也沒完全清醒！
為什麼喝多呢？原來是因為一種情緒、惜花之情：「風大雨小心情複雜，酒後即睡醒後也不打扮，第一件事就問：後院的海棠花怎樣了？」把昨晚喝酒的原因就寫出來了！
小丫頭不關心花：「卻道海棠依舊」。小姐也明白，怎麼可能呢，一場狂風大雨，花怎麼能依舊喲。「知否，知否，應是綠肥紅瘦」。
女主人最關心的是「紅瘦」：海棠花象徵著春天、她的青春，昨夜是感慨自己青春年少，未知還能延續幾何！寫出對青春的珍惜，詩短卻情思細密，與男詩人不同之處。
兩首小詞《如夢令》反映的是兩種不一樣的生活狀態，卻共同折射出了李清照出類拔萃的文學天分。
李清照如夢令的配樂什麼好
是輕快的笛子聲音 是朗誦 如夢令 常記溪亭日暮 時的 琵琶語 踏古 以上兩首都是百家講壇裡評說李清照用的 由古箏所演奏的樂曲！要緩慢的，讀的時候也要一樣 我有一段關於李清照的朗誦，可找不到錄音中的配樂，請懂古典 的朋友幫忙聽一下。第一首是壎曲，聽的不是很真切，似乎是壎曲 蘇武牧羊 下一首使用的是小提...
如夢令常記溪亭日暮的寫作背景李清照的《如夢令常記溪亭日暮》的創作背景是什麼。急！！！
李清照 如夢令 常記溪亭日暮 如夢令 常記溪亭日暮 李清照 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。譯 文經常記起在溪邊的亭子遊玩直到太陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的路。遊興滿足了，天黑往回划船，錯誤地划進了荷花深處。搶著劃呀，搶著劃呀，驚動滿灘的水鳥，都...
誰能把李清照的《如夢令》改寫成作文左右
如夢令 改寫 i清晨 李清照獨自一人坐在古色古香的涼亭中，放眼遠眺湖中的美景，不由得想起幾日前她與朋友們一起飲酒賞花的情景。那是乙個夏日的午後，李清照與她的朋友們一起劃著小舟，遊湖賞景。湖 滿眼的碧綠鋪天蓋地，荷葉挨挨擠擠的，猶如一把把大圓傘撐開在水面上。一朵朵嬌豔的荷花從荷葉中間冒出來，千姿百態，...