1樓：回憶
第一次接觸金庸的作品時，我大概十五六歲，正讀高中。同桌的父親是郵政局的，家裡條件很好。坐在他的旁邊，我是各種羨慕嫉妒恨啊！
同桌的課外書籍很多，經常看的有《中學生數理化》。他特別喜歡做數學方面的競賽題，因而得過省級二等獎。平日裡他時常帶武俠**給周圍的幾個人看，當然也包括我。
枯燥的學習之餘看看金庸的作品，真的是一種超級享受。無論肖像描寫、動作描寫還是心理描寫，都十分精彩。故事情節引人入勝，人物個性鮮明，語言組織能力也是非常了得。
我特別喜歡根據《射鵰英雄傳》拍攝，由黃日華、翁美玲主演的電視劇集，以及片中的主題曲《鐵血丹心》。得知金庸大師壽終正寢後，我聽這首歌足足有二三十遍。
2樓：不算什麼老幾的黃老邪
小學三年級開始學習寫作文日記的時候開始的
3樓：行雲流水
飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。
孩子第一次讀金庸**先讀哪部
4樓：匿名使用者
金庸的書,第一本是倚天屠龍記,達到了痴迷的地步。在十幾歲前他寫的十餘部**就全~ 中醫、詩詞、歷史的興趣全是從看了金庸的書開始的。 我認為小孩子一定要多讀書(只~
小朋友幾歲讀金庸的作品最合適？
5樓：匿名使用者
金庸的武俠作品文筆優美，情節生動精彩，人物塑造鮮活，是我國武俠**中璀璨的明珠，也是青少年時期很好的課外讀物，但是我覺得，年齡太小的孩子不適宜讀金庸的作品。
一是因為金庸作品中，很多部分用的是半白話文，也就是說與我們平時見到的通俗兒童讀物在語言表達方面有所不同，對於小朋友來說特別是小學低年級兒童來說，會感覺有點晦澀。
其次金庸的作品，題材很廣內容豐富，描述的是乙個神秘莫測，天馬行空的武俠世界，但有一些情節其實不太適合，思維發展水平還未達到較高程度的兒童來閱讀。尤其對於12歲以下的孩子來說，他們的道德發展水平也尚未健全，這個時候我們更希望通過一些主角人物更為正面，行為更加單純化的讀物，來幫助孩子形成更加高尚的道德價值觀。
但是當孩子進入初中之後，我認為就達到了可以閱讀金庸作品的年齡。首先這個時候還得通過多年的語文學習，文字理解水平和寫作水平都達到了較高的層次，閱讀半白話文或文言文也沒有太大的困難，能夠更好的去理解金先生文筆絕妙之處，更好的學習他高超的寫作技巧。
其次這個時期，孩子處於探索自我同一性的階段，也就是通過各種各樣的方式，去了解世界，了解自己，最終形成自己的人生觀，價值觀和世界觀，我們需要通過讓孩子去接觸各種各樣的事物，來幫助他增強體驗感。
在金庸先生的作品中，好人未必都是百分之百的好人，壞人也未必就是徹頭徹尾的壞人，孩子可以通過閱讀這些作品，對人性的複雜和多面有個更深刻的了解，同時金融的很多作品中，最後的結局還是懲惡揚善的，所以不會對孩子造成好的影響。
6樓：謙
我讀金庸**至少有七八遍了，對他的**還是比較熟悉的。
首先，金庸**適不適合小孩子讀。我個人的看法是，小學生不太適合，因為裡面的情愛他們看不懂，文學修為也不夠，有些詞語他們未必可以領會。
第二點意見是，10歲的小孩子可不可以讀。我個人的意見是，還是大兩三年再讀好一些，不過現在讀也沒有太大的問題。我認為初中生年齡開始讀金庸比較好。
金庸**構思精秒，古典意境深厚，對於提高學生寫作水平和語文水平大有幫助，不過能不能提高學生的情商我有不同的意見。我個人認為金庸**對於提高學生的情商的作用十分有限，不能憑藉武俠**來提高情商，想要提高情商還是要靠父母的言傳身教以及諄諄教導。我好久以前就開始讀金庸**了，也不見得情商提高了多少，讀金庸的**作用並不是用來提高情商的，我雖然對金庸的**評價很高，但不同意讀**可以大大提高情商，如果有提高，也是讀者本人有了很深的情商理論的修為後通過**人物來對比驗證。
最後一點我認為不用太過擔心讀金庸**會影響小孩子。金庸**很少有色情描寫，害怕讀**影響小孩子心理健康不如多擔心電視劇集。另外家長要加以引導，指出讀**應該學習什麼不應該學習什麼。
**中的文學手法、用詞造句，塑造人物的能力要學習，但武功秘笈，粗口，不文明的說話方式等負面因素不值得學習。要引導孩子區別好壞。**中壞人的行為是為了增強**的表現力，不是讓我們學習的。
也可以引導孩子思考正面人物為什麼是正面的，他們什麼樣的行為使我們覺得他是我們的榜樣，如何學習他們的優秀品質等。
7樓：川式生活
我覺得小朋友起碼初中階段閱讀比較好。
金庸作品很多還是有一些難理解的地方，尤其是一些字詞和句子，小孩太早閱讀的話，還是很吃力的。
畢竟如果孩子太小，字詞理解不到位，或者不識字太多，根本無法理解和感受金庸作品的魅力。
所以說，小朋友的識字量達到了初中程度以後，就基本上能夠很好的理解和閱讀金庸作品了。
8樓：匿名使用者
首先，金庸**適不適合小孩子讀。我個人的看法是，小學生不太適合，因為裡面的情愛他們看不懂，文學修為也不夠，有些詞語他們未必可以領會。
第二點意見是，10歲的小孩子可不可以讀。我個人的意見是，還是大兩三年再讀好一些，不過現在讀也沒有太大的問題。我認為初中生年齡開始讀金庸比較好。
金庸**構思精秒，古典意境深厚，對於提高學生寫作水平和語文水平大有幫助，不過能不能提高學生的情商我有不同的意見。我個人認為金庸**對於提高學生的情商的作用十分有限，不能憑藉武俠**來提高情商，想要提高情商還是要靠父母的言傳身教以及諄諄教導。我好久以前就開始讀金庸**了，也不見得情商提高了多少，讀金庸的**作用並不是用來提高情商的，我雖然對金庸的**評價很高，但不同意讀**可以大大提高情商，如果有提高，也是讀者本人有了很深的情商理論的修為後通過**人物來對比驗證。
最後一點我認為不用太過擔心讀金庸**會影響小孩子。金庸**很少有色情描寫，害怕讀**影響小孩子心理健康不如多擔心電視劇集。另外家長要加以引導，指出讀**應該學習什麼不應該學習什麼。
**中的文學手法、用詞造句，塑造人物的能力要學習，但武功秘笈，粗口，不文明的說話方式等負面因素不值得學習。要引導孩子區別好壞。**中壞人的行為是為了增強**的表現力，不是讓我們學習的。
也可以引導孩子思考正面人物為什麼是正面的，他們什麼樣的行為使我們覺得他是我們的榜樣，如何學習他們的優秀品質等。
9樓：**趣味
謝邀，我是初中開始閱讀金庸**的。當時看了霍建華陳喬恩版笑傲江湖覺得很有意思，決定買一本讀來看看。
和 @西陸 提到的一樣，孩子在三觀未成熟的時候應該看一些符合年齡段的**。
當孩子還是很小的時候就會有自己的夢想，也許看了金庸**之後會產生一些「成為大俠，行走江湖」的想法，會覺得這世界上的人都會是肝膽相照。但是事實並非如此。
對於在校期間必須要讀這個事情我個人一點點疑惑，孩子在哪所城市？如果能回覆的話會提供很大的幫助，謝謝。
插一句題外話。本人現在在美國讀書，美國孩子讀的一些書和中國孩子有著很大的區別。美國初一初二的學生就要去讀《動物莊園》（關於俄羅斯沙皇統治的一本書）。
說實話，我現在高中也沒有搞懂這本書講的是什麼...... 每個孩子的三觀不同，對於同乙個事物有著不同的理解。孩子多見見世面，讓三觀成熟，再去看金庸**也不遲
10樓：匿名使用者
我認為初中生年齡開始讀金庸比較好。金庸**構思精秒，古典意境深厚，對於提高學生寫作水平和語文水平大有幫助，不過能不能提高學生的情商我有不同的意見。我個人認為金庸**對於提高學生的情商的作用十分有限，不能憑藉武俠**來提高情商，想要提高情商還是要靠父母的言傳身教以及諄諄教導。
我好久以前就開始讀金庸**了，也不見得情商提高了多少，讀金庸的**作用並不是用來提高情商的，我雖然對金庸的**評價很高，但不同意讀**可以大大提高情商，如果有提高，也是讀者本人有了很深的情商理論的修為後通過**人物來對比驗證。
11樓：琴琴瑟鳴
年齡太小，建議不要讀，因為小孩讀起來很難理解書中的奧妙，而且對孩子來說也是一種負擔，所以我覺得最後初中以上的孩子來讀，這樣孩子可以理解書中的內容，而且對孩子來說也是一種享受。
12樓：科學普及交流
小朋友有興趣的就可以讀金庸的作品。
金庸的武俠作品文筆優美，情節生動精彩，人物塑造鮮活，是我國武俠**中璀璨的明珠。
小學生建議讀簡寫本，節選的。
初中生以上水平，可以閱讀原著。
我當時是從初中階段開始，到大學的時候把所有的都看完。還順便把梁羽生，古龍等都看完了。
所以小朋友只要識字量達到一定的水平就可以閱讀金庸的作品。
13樓：99人間百科百曉生
金庸的作品不論措辭、用字、構思都是非常精妙，如果不能理解個中含義的時候去讀，眼中就只有江湖的「打打殺殺」，反而不好。所以建議小朋友在心智成熟些了再去讀，一般是指高中生才好理解些，就是15歲左右讀比較合適（一定要注意別手不釋卷喲，會影響學習的。），而且可以同時緩解讀書的壓力。
14樓：樹影搖曳丨
金庸的大部作品都是兒女情長的，我覺得14歲以上都比較合適吧。
14歲以上心智已經比較成熟了，雖然說還沒有達到法定的成年，但是已經足夠了。
金庸的作品大部分都是那個。武俠類的。14歲以上的人看了以後也可以吧，雖然說只要他們不是完全迷路進去。
小朋友應該是不適合看金庸的小朋友都不超過十歲。
15樓：情感e解憂
小朋友其實不適合的，所以最好是大學左右再去讀。
小學中學都是很忙的。如果是迷上武俠**。肯定影響學習。
所以說小朋友幾歲都是不適合的，而且推薦書目裡面，肯定是沒有這樣的圖書了。
因此還是等以後再說了。
16樓：風無骨雪無根之
我個人建議小朋友十四五歲之後有了一定文學修養，有一定分辨美醜善惡之後再讀金庸作品為妥，初中以後為佳。因為太小則會片面曲解文字，或者不能讀深不能讀透。而相反，太年輕時讀金庸作品，也可能在文學修養上受到一定影響，這要看小朋友的成熟度進而判定。
不同人的十四五歲是不同的，也並非一概而論。
17樓：七先生是遊戲鬼才
最好在青春期的時候讀最合適，太小的年紀看不懂，年紀太大想的太多，覺得太假，只有在懵懂好奇的時候最憧憬江湖義氣，看金庸的武俠**最有感覺，也最能體會書中的酸甜苦辣和樂趣。
18樓：
只要他感興趣幾歲都可以讀敀。畢竟金庸作品中有國學的成分在裡面，有詩詞歌賦，有琴棋書畫，有智有謀，涉及面很廣，山川河流讓人大開眼界，展現出不一樣的天空，地域，令人想往，會給孩子帶來學習的動力。
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