1樓：蝶舞雪
重平日的積累和應用，重學生把語文與生活聯絡，在情境中使用好語文，是學生對語文產生興趣。
2樓：匿名使用者
前置作業、有效課堂教學的40分鐘，當堂訓練等
3樓：芳香屋
每一課課後練習設計就體現了本課的教學重點，只要在課堂上通過讀、悟等方式把重點放在解決這些問題上
4樓：小小
1、以讀為主，訓練學生的聽說讀寫能力。2、鼓勵學生在生活中學語文。3、多讀課外書，做好讀書筆記。
5樓：欣佔
注重基礎知識，讓學生多積累，提高語言表達能力和寫作水平。
6樓：匿名使用者
要講出重點，下課後讓學生討論一下
7樓：
上課文時可以讓同學們自己學著去分段落，有助於培養學生們的閱讀能力，要做備課，有時候可以讓他們寫關於學完這篇課文的感想和啟示，有助於提高他們的語言表達能力，和寫作能力。
8樓：匿名使用者
小學語文教學任務聽說讀寫。在課堂中是否完成這些任務，將視為是否有效的關鍵。每節課的內容都不一樣，方法也就不同了。多看一些教學專著對您很有幫助。
9樓：悠悠雲老公尺
小學語文要簡單教，個人認為主要圍繞聽、說、讀、寫來組織教學，只是每節課的側重點不同而已！
10樓：匿名使用者
我感覺首先讓學生對你的課感興趣，在談教學的有效性
11樓：王母得
1、抓住課堂教學2、讓學生課下多閱讀3、老師課前做好充分準備
如何提高小學語文朗讀教學的有效性
朗讀是小學語文在閱讀教學中，培養學生正確理解和運用祖國語言文字能力的基礎訓練，也是發展思維，提高認識的一條最有效途徑。語文教學大綱 明確指出 小學各個年級的閱讀教學都要重視朗讀 朗讀和默讀是閱讀教學中最經常最重要的訓練 著名特級教師孫雙金也曾指出 書聲琅琅應當成為一堂好課的首要特徵。由此可見，朗讀在...
小學語文高段教學中如何有效進行細節描寫教學的交流稿
一 課堂指導，序列研究，體會細節 課題研究中,我們首先從課文入手，對教材的重點單元進行了作文序列研究，在平常的教學中時時灌輸 細節描寫 的概念，引導學生找到一些細節描寫較精彩的課文，通過反覆地朗讀，合理的想象，使學生對細節描寫的好處和技巧有更進一步的認識和理解。我們還將指導學生將這些課文中的精彩細節...
如何提高小學語文課堂教學的有效性
對於小學語文教學來說，課堂教學的有效性至關重要，能夠使教師在傳授知識的同時，與學生開展有效的情感交流，並培養學生的學習能力 提公升學生的個人素養。教學有效性是指在課堂時間內，教師組織的教學活動能夠有效提公升學生的個人能力。對於教師來說 教 要有效，且要克服無效的 教 即一方面提公升學生學習的能力，使...