1樓：小蜜子hao喲
答案一：
沒有摘取
所謂皇冠上的明珠是指哥德**猜想的證明：即：任意乙個不小於6的自然數都能表示成2個素數之和
陳景潤證明到：任意乙個不小於6的自然數都能表示成p1+p2*p3的形式
其中，p1,p2,p3都是素數
雖然只差一步，但其中的距離如鴻溝，人類目前為止還不能解決，陳景潤是目前離哥德**猜想證明最近的人
答案二：
2023年6月7日給尤拉的信中，哥德**提出了乙個命題即：任何乙個偶數均可表示兩個素數之和。2023年我國數學家陳景潤證明了「任何充分大的偶數都是乙個質數與乙個自然數之和，而後者僅僅是兩個質數的乘積」通常簡稱為（1+2）。
而數學皇冠上的明珠就是哥德**猜想，陳景潤摘取數學皇冠上的明珠指的是他證明了哥德**猜想。
答案三：
哥德**曾提出這樣乙個命題即：任何乙個大於6的偶數均可表示兩個奇因素之和,任何乙個大於9的奇數都可以表示成3個奇因素之和。這個命題也叫千古之謎「1+1「。
我國青年數學家陳景潤證明了「1+2」,他的證明方法被譽為「陳氏定理」,陳景潤本人也被人稱為「推動了群山的發展」，更獲得了飛人博爾特的稱號。冠上的明陳景潤摘取數學皇冠上的明珠指的是他證明了哥德**猜想。其實這句話之前還有一句。
曾經陳景潤的老師說過：「數學是科學的王后，數論是王后上的王冠，而哥德**猜想則是王冠上的明珠」。
答案四：
陳景潤摘取數學皇冠上的明珠指的是他破解了哥德**猜想。（具體內容：哥德**提出了『任何乙個偶數均可表示兩個素數之和』，簡稱1＋1。
他一生也沒證明出來，之後，哥德**帶著一生的遺憾也離開了人世，卻留下了這道數學難題。 而陳景潤卻用一次次數學計算證明了哥德**猜想，把哥德**猜想原來的「1+1」改變成「2+1」，2+1是正確的）
答案五：
應該是數論皇冠上的明珠，也可稱為數學皇冠上的明珠，哥德**猜想俗稱（1+1），即每個大於4的偶數都可以表示成兩個質數的和。2023年，我國陳景潤證明1+2，這是目前對於哥德**猜想最好的結果，雖然離1+1只有一步之遙，但這一步難於上青天。
2樓：匿名使用者
2023年~2023年，哥德**與尤拉保持了長達三十五年的書信往來。 在2023年6月7日給尤拉的信中，哥德**提出了乙個命題。他寫道：
"我的問題是這樣的： 隨便取某乙個奇數，比如77，可以把它寫成三個素數之和： 77=53+17+7； 再任取乙個奇數，比如461， 461=449+7+5， 也是這三個素數之和，461還可以寫成257+199+5，仍然是三個素數之和。
這樣，我發現：任何大於7的奇數都是三個素數之和。 但這怎樣證明呢？
雖然做過的每一次試驗都得到了上述結果，但是不可能把所有的奇數都拿來檢驗，需要的是一般的證明，而不是乙個別的檢驗。" 尤拉回信說：「這個命題看來是正確的，但是他也給不出嚴格的證明。
同時尤拉又提出了另乙個命題：任何乙個大於2的偶數都是兩個素數之和，但是這個命題他也沒能給予證明。」 不難看出，哥德**的命題是尤拉命題的推論。
事實上，任何乙個大於5的奇數都可以寫成如下形式： 2n+1=3+2(n-1)，其中2(n-1)≥4. 若尤拉的命題成立，則偶數2(n-1)可以寫成兩個素數之和，於是奇數2n+1可以寫成三個素數之和，從而，對於大於5的奇數，哥德**的猜想成立。
但是哥德**的命題成立並不能保證尤拉命題的成立。因而尤拉的命題比哥德**的命題要求更高。 現在通常把這兩個命題統稱為哥德**猜想 陳景潤解開了
3樓：宛若熙萱
數學皇冠上的明珠就是哥德**猜想，陳景潤摘取數學皇冠上的明珠指的是他證明了哥德**猜想。
4樓：匿名使用者
指陳景潤證明了哥德**猜想
牛頓 物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支援後為什麼都掉到地上來，而不會向其它方向掉呢？後來，他終於發現了萬有引力定律
5樓：bettycom雅寶
「哥德**猜想」這一200多年懸而未決的世界級數學難題，曾吸引了各國成千上萬位數學家的注意，而真正能對這一難題提出挑戰的人卻很少。陳景潤在高中時代，就聽老師極富哲理地講：自然科學的皇后是數學，數學的皇冠是數論，「哥德**猜想」則是皇冠上的明珠。
這一至關重要的啟迪之言，成了他一生為之嘔心瀝血、始終不渝的奮鬥目標。
6樓：王
指陳景潤證明了哥德**猜想
上面的短文中提到陳景潤後來摘取了"數學皇冠上的明珠"，這指的是什麼
7樓：國健醫藥諮詢
「 哥德**猜想」這二百多年懸而未決的世界級數學難題，曾吸引了各國成千上萬位數學家的注意，而真正能對這一難題提出挑戰的人卻很少。陳景潤在高中時代，就聽老師極富哲理地講：自然科學的皇后是數學，數學的皇冠是數論，「哥德**猜想」則是皇冠上的明珠。
這一至關重要的啟迪之言，成了他一生為之嘔心瀝血、始終不渝的奮鬥目標。
為證明「哥德**猜想」，摘取這顆世界矚目的數學明珠，陳景潤以驚人的毅力，在數學領域裡艱苦卓絕地跋涉。辛勤的汗水換來了豐碩的成果。2023年，陳景潤終於找到了一條簡單的證明「哥德**猜想」的道路，當他的成果發表後，立刻轟動世界。
其中「1+2」被命名為「陳氏定理」，同時被譽為篩法的「光輝的頂點」。華羅庚等老一輩數學家對陳景潤的**給予了高度評價。世界各國的數學家也紛紛發表文章，讚揚陳景潤的研究成果是「當前世界上研究『哥德**猜想』最好的乙個成果」。
陳景潤後來摘取了」數學皇冠上的明珠「，這是指什麼
8樓：善良的杜娟
指的是哥德**猜想。
自然科學皇后是數學，「哥德**猜想」則是皇后王冠上的明珠。
2023年6月7日，哥德**寫信給尤拉，提出了著名的哥德**猜想：隨便取某乙個奇數，比如77，可以把它寫成三個素數之和，即77=53+17+7；再任取乙個奇數。
比如461，可以表示成461=449+7+5，也是三個素數之和，461還可以寫成257+199+5，仍然是三個素數之和。例子多了，即發現「任何大於5的奇數都是三個素數之和。」
2023年6月30日尤拉給哥德**回信。這個命題看來是正確的，但是他也給不出嚴格的證明。同時尤拉又提出了另乙個命題：
任何乙個大於2的偶數都是兩個素數之和。但是這個命題他也沒能給予證明。
哥德**猜想三素數定理
如果偶數的哥德**猜想正確，那麼奇數的猜想也正確。可以把這個問題反過來思考。已知奇數n可以表成三個素數之和，假如又能證明這三個素數中有乙個非常小，譬如說第乙個素數可以總取3，那麼也就證明了偶數的哥德**猜想。
這個思想就促使潘承洞先生在2023年，即他25歲時，研究有乙個小素變數的三素數定理。這個小素變數不超過n的θ次方。
要證明θ可以取0，即這個小素變數有界，從而推出偶數的哥德**猜想。潘承洞先生首先證明θ可取1/4。後來的很長一段時間內，這方面的工作一直沒有進展，直到2023年展濤教授把潘老師的定理推進到7/120。
這個數已經比較小了，但是仍然大於0。
9樓：匿名使用者
這句話是不正確的。
這裡所謂「數學皇冠上的明珠」指的是完成證明「哥德**猜想」（任一大於2的偶數都可寫成兩個質數之和）這一數學難題。
陳景潤通過刻苦努力證明了任一大於2的偶數都可寫成乙個質數與兩個質數乘積之和，即所謂「1+2」，但還沒有完成最後證明（即「1+1」）。雖然陳景潤的研究成果最接近成功，但是畢竟還沒有最後完成，這最後一步還有相當大的跨度。因此到目前為止，還沒有任何人摘取到「哥德**猜想」這顆數學皇冠上的明珠。
10樓：嘉茜邸宇
「自然科學的皇后是數學,數學的皇冠是數論,「哥德**猜
想」則是皇冠上的明珠」他攻克了世界著名數學難題「哥德**猜想」中的「1+2」,此結論被命名為「陳氏定理」,創造了距摘取這顆數論皇冠上的明珠「1+1」只是一步之遙的輝煌.世界各國的數學家也紛紛發表文章,讚揚陳景潤的研究成果是「當前世界上研究『哥德**猜想』最好的乙個成果」.
11樓：友連枝昝碧
大約在200年前，一位名叫哥德**的德國數學家提出了『任何乙個偶數均可表示兩個素數之和』，簡稱1＋1。他一生也沒證明出來，便給**聖彼得堡的數學家尤拉寫信，請他幫助解決這道難題。尤拉接到信後，就著手計算。
他費盡了腦筋，直到離開人世，也沒有證明出來。之後，哥德**帶著一生的遺憾也離開了人世，卻留下了這道數學難題。
12樓：鈔懷曼由潔
希望能幫到你
上世紀七十年代後期，陳景潤破解哥德**猜想，在**報道與作家徐遲報告文學發表之後，激勵中國青年一代學習科學，特別是學習數學，對於糾正當時還沒有完全改變的輕視知識的錯誤政策，具有振聾發聵的意義。
2023年10月3日，新華社報道中國數學家陳景潤，在數論研究中對哥德**猜想問題了精心的解析和科學的推算，證明了任何乙個充分大的偶數，都可以表示乙個素數加上頂多是兩個素數的乘積，簡稱「1+2」。
這個問題兩百多年來，經過多少科學家不斷的努力，始終懸而未決。早在2023年，德國數學家哥德**在與瑞士數學家歐勒的通訊中提到，他發現每個不小於6的偶數，總可以寫成2個奇素數之和，每個不小於9的奇數，總能寫成3個奇素數之和。歐勒在回信中說，雖然我還不能證明它，但我確信無疑，認為這是完全正確的定理。
從此哥德**猜想成了一道世界著名的數學難題。
兩百多年來，曾令許許多多的學界才俊數壇英傑為之前赴後繼，但一直沒有取得任何進展。2023年中科院數學所，年僅33歲的陳景潤在《科學通道》上發表，表達偶數為乙個素數，及乙個不超過兩個素數的乘積之和，簡稱「1+2」，證明了「1+2」這也成為哥德**猜想史上里程碑。
陳景潤後來摘取了「數學皇冠上的明珠」，這指的是什麼
13樓：李快來
「哥德**猜想」這一200多年懸而未決的世界級數學難題,曾吸引了各國成千上萬位數學家的注意,而真正能對這一難題提出挑戰的人卻很少.陳
景潤在高中時代,就聽老師極富哲理地講：自然科學的皇后是數學,數學的皇冠是數論,「哥德**猜想」則是皇冠上的明珠.這一至關重要的啟迪之言,成了他一
生為之嘔心瀝血、始終不渝的奮鬥目標.
陳景潤在夜以繼日的研究數學為證明「哥德**猜想」,摘取這顆世界矚目的數學明珠,陳景潤以驚人的毅力,在
數學領域裡艱苦卓絕地跋涉.辛勤的汗水換來了豐碩的成果.2023年,陳景潤終於找到了一條簡明的證明「哥德**猜想」的道路,當他的成果發表後,立刻轟
動世界.其中「1+2」被命名為「陳氏定理」,同時被譽為篩法的「光輝的頂點」.華羅庚等老一輩數學家對陳景潤的**給予了高度評價.世界各國的數學家也
紛紛發表文章,讚揚陳景潤的研究成果是「當前世界上研究『哥德**猜想』最好的乙個成果」.
親，請【採納答案】，您的採納是我答題的動力，謝謝。
李愛民短文中形容動作的詞，閱讀李愛明短文中找出六個表示動作的詞
今天晚上,我讀了一篇文章,文章的名字叫 寧死不告訴敵人 勇敢的李愛民作文.我讀了這個題目覺得很奇怪,想了一會兒,就問媽媽,媽媽要我自己把它讀完了再說,我就開始讀了起來.讀完了,我終於知道這是怎麼一回事了.原來,這篇文章講的是乙個名叫李愛民的小朋友的故事,小學六年級作文 勇敢的李愛民作文 那時候,在他...
短文中的雪候給你留下了什麼印象,短文中的雪猴給你留下了怎樣的印象
漂亮 從面容 眼睛 身體 四肢 尾巴 形體 馴良 在高處活動 不接近人的住宅 晚上活動 常吃的食物.活動的範圍 時間 吃食物 乖巧 從過水 警覺 跑跳 叫聲以及搭窩 窩口設計 短文中的雪猴給你留下了怎樣的印象?漂亮 從面容 眼睛 身體 四肢 尾巴 形體 馴良 在高處活動 不接近人的住宅 晚上活動 常...
從短文中獲得了什麼啟示,從短文中你獲得了什麼啟示
不勞動是不會創造出價值的，天上不會掉餡餅。從短文中你獲得了什麼啟示 關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿 愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助乙個同學輔導功課，乙個好老師的一句諍言或幾句...