1樓：昂氏餐飲管理
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作為一名幼師，我們要有紮實的講課功底，還要熟練幼兒園必備的各項技能，還有最重要的一條----對每個孩子視如已出的愛!
所謂沒法跟孩子溝通、孩子總是不聽話等等都是片面的想法。好心好動是孩子的天性，而溝通有時根本不需要語言。我們的學生也應該注意到這樣的問題，不要以為幼兒老師不需要什麼專業知識，也不要以為技能方面只要糊弄糊弄就可以了。
我們不僅要專業，而且是很專業，因為這很有可能就影響了乙個孩子的身心健康的發展，要當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。只有這樣，工作起來才有動力，才會甘願無私的付出，把工作做好。
畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反覆去做的，很多話也是要不斷重複的。
比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強調，不要覺得煩，這就是孩子的天性。
孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關注孩子們的飲食起居。
要照顧好每乙個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現在日常的生活中。多關心孩子和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導他們。
其次是教師的專業素質。做一名幼兒教師，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，只要你留心觀察，就會發現孩子的不同性格特徵，以便於因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什麼東西都搶到自己手裡。
所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事，來培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調動孩子的積極性、求知慾，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。
第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。如現在幼兒園普遍都在實施的：
家園聯絡手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。
乙個人的力量是有限的，我們幼兒園是乙個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好！
最後是教師要具備良好的道德修養。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是乙個思想健康，積極向上的好老師。德育是乙個人的立足之本。
孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，要時刻嚴格要求自己。
一名優秀的幼兒教師是有愛心、有思想、勇於實踐，敢於創新、善於思考的智慧型教師，這也是新時代對幼兒教師的要求。
一點點小建議，希望這些能夠對您有所幫助吧!加油！
如何做一名合格的幼兒園教師
2樓：樓藍可兒
做一名合格的幼
兒園教師要具備以下幾點：
一、幼兒園教師要具備高度的責任感和事業心
責任心是做好幼師的必備要素，要把幼兒園教師當作事業來做，要對自己的選擇無怨無悔。無論在任何情況下，我們都要竭盡全力把幼教工作做好。當家長把心愛的寶貝交給我們的時候，我們一定要對孩子負責到底，以孩子為中心，服務好幼兒，對家長有交待。
二、幼兒教師要平等並尊重每一位幼兒，肯定鼓勵他們成長
作為幼兒教師，我們要熟悉每乙個幼兒的個性化特點，明白他們的需求，客觀認知他們身上的優點和缺點。幼兒教師要對所有的孩子一視同仁，不能偏愛任何乙個，要公平公正。對於生活能力不夠強的不能冷眼相看，更不能不聞不問，對於成績好的，聰明的，也不能什麼榮譽都給他。
每乙個孩子都有可愛之處，我們要以平等的眼光來看待每乙個幼兒。
三、幼兒園教師要有一顆愛心和耐心
幼兒教師只有把自己的愛心奉獻給孩子，才能成為真正的教育者。不含有愛的教育是沒有效的教育。作為一名合要的幼兒園教師，一定要首先愛孩子、關心孩子，有著高度的責任感和事業心，只有這樣，才能做好本職工作。
四、幼兒教師要善於表揚和鼓勵幼兒，正向引導其言行
好孩子是誇出來。並不是聰明的孩子應該得到表揚，而是表揚使孩子更聰明。所以，幼兒教師要以表揚和尊重孩子為主，不能夠批評孩子，這樣才有利於孩子的健康成長。
對待孩子，我們要用賞識的眼光來鼓勵他們，激勵他們，使其向上生長。教育的秘訣就是從老師那裡很少聽到禁止，更多的是聽到表揚。
五、幼兒教師一定要善於與家長溝通，做好家長的工作
家長是幼兒園教師的重要合作夥伴，家長和幼兒教師要共同攜起手來，一起做好育兒工作。幼兒園應該本著尊重家長、與家長合作的原則和態度開展工作。這就要求我們教師要多與家長主動聯絡，溝通關於幼兒的各項細節，做好家長的工作，客觀反映問題，努力尋求解決的方法，給出可行性建議。
入園和離園是教師與家長溝通和接觸最多的時候，需要把握住這兩個時間段。
綜上所述，要想做一名合格的幼兒園教師，一定要具備高度的責任感和事業心，肯定並尊重每一位幼兒，鼓勵他們向上成長，做正向引導，還要經常與家長溝通，做好家長各方面的工作，常保一顆愛心和耐心，以身作則，立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，將愛和責任集於一身，做一名孩子喜歡的幼兒園教師。
3樓：品格蒙特梭利
作為乙個幼教老師，首先要有極大的耐心。今天給大家介紹幼兒園加盟十大品牌中蒙特梭利是如何要求老師。
幼兒園的學生都是一群懵懵懂懂的孩子，幼兒園老師是他們的啟蒙老師，要有良好的言行舉止跟談吐，孩子們年齡過小不知道什麼是好的什麼不好，你的言行舉止都會成為他們學習的「典範」，要正確的引導他們，細心的觀察他們的情感問題，要多多的跟他們交流溝通。問候
他們生活和學習遇到的問題，並幫助孩子們解決。
一名真正用心的幼教，孩子早上像你招手問好的時候，會爭先恐後的圍繞在你前後告訴你昨天離放學直到今天入園所發生的事情。
乙個負責的幼教，會了解孩子的一切，同時孩子會特別聽你的話。
乙個真正用心負責的幼教，會讓每個孩子特別愛你又特別怕你。當孩子生病、受到欺負、心情不美麗的時候你就是孩子的保護傘，孩子會主動來到你身邊，當孩子犯錯誤的時候，因為害怕你，所以很快就會改正自己的錯誤。
這些都是長期老師與孩子建立的那種偉大的師生關係。
老師在日常生活中，從早到晚都要對每乙個孩子默默關注著，甚至吃飯前監督孩子洗手，告訴孩子不許挑食和浪費糧食，關心哪個孩子杯子裡面還有開水麼，哪個孩子生病了，要帶孩子去看醫生等日常生活問題。在學習方面，善於觀察孩子的學習情況，如果有哪個孩子遇到問題，及時幫忙或者引導。
另外，老師要多於孩子家長溝通。告訴家長孩子最近的學習問題與生活問題，還有最重要的一點，告訴家長孩子的情感問題。當然孩子的情感問題老師平時一定要多觀察，有的孩子遇到什麼不開心的事情了喜歡藏在心裡，這樣長期下來對孩子的成長特別不好，甚至影響孩子的性格。
4樓：志恩
要做一名優秀的幼兒教師，就需要用愛心去對待每乙個孩子，從心底真正地喜歡自己的工作，也要在工作中中不斷提高工作經驗和能力。那麼，要想成為優秀的幼兒教師，就需要從以下幾個方面做起：
一、熱愛幼兒工作
幼兒教師只有真心地喜歡自己的工作，喜歡孩子，才會積極主動地提高自己的教學能力和經驗，才會耐心地與每乙個幼兒進行交流，才能在繁瑣地工作中體會到快樂。
（一）愛護關心幼兒，尊重幼兒
幼兒教師因為面對的孩子年齡都是比較小，所以他們區別於其他教師的一點就是還擔任著媽媽的角色。幼兒進入院校之前的生活環境最主要是在家裡，所以，幼兒教師在剛接觸每乙個幼兒時都要讓他們盡快地放鬆下來，用愛心和耐心讓每乙個幼兒喜歡上教師，盡快地融入到幼兒園這個大家庭中。
（二）耐心對待幼兒
幼兒由於年齡小這個特有的特點，他們對學過的知識和行為習慣的理解和掌握需要一定的過程。在這個過程中，是需要教師不斷地進行重複，才能讓他們逐漸掌握，並養成良好的習慣。
（三）對待幼兒要有責任心
幼兒園的工作環境和工作性質決定了教師在進行幼兒工作時就要具有相當高的責任心，不僅要對幼兒學習知識負責；對幼兒的穿衣、吃飯負責；同時還要對幼兒的人身安全負責。讓幼兒在幼兒園中的生活是充滿快樂的，每天都能取得進步，不斷地健康成長。
（四）幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作
如果教師在工作中粗心大意、掉以輕心是非常危險的事情，這樣會危及幼兒的生命安全。幼兒教師的觀察一定要細心，每個幼兒都有他自己獨特的個性與性格，教師要根據不同性格的幼兒實施不同的引導方式，學會因材施教。
二、作為一名優秀的幼兒教師具備的三種魅力
（一）高尚的人格魅力：幼兒由於年齡較小，行為習慣還沒有養成，對感興趣的事物反映十分敏感，他們喜歡模仿自己身邊人的行為和語言，可塑性很強。在幼兒工作中，教師要用良好的行為習慣和語言來引導學生，讓他們在日常生活中潛移默化地受到教師的影響，形成良好的生活習慣。
（三）良好的語言魅力：教師和幼兒通過語言交流時，教師要用充滿童心童趣的語言來吸引幼兒的注意，讓幼兒對教師有親近感，把教師當成他們的好朋友。在和幼兒進行交流時，教師要用簡單有趣的語言來感染幼兒，並用生動形象的語言激發幼兒的想象力，讓他們在教師語言的引導下對學習進行主動探索，提高教學效率。
（三）豐富的知識魅力：幼兒教師在進行教學過程中需要深入研究幼兒特性，還要豐富自己的專業知識，同時通過不斷學習來豐富自己的知識量。隨著資訊科技的快速發展，幼兒接觸資訊的途徑越來越廣，教師要不斷學習和接觸新的知識和資訊，使自己具備豐富的知識儲備。
幼兒對任何事物都有好奇心，會向幼兒教師問為什麼，這時，教師要對幼兒有耐心，運用豐富的知識來認真回答幼兒的問題，同時還要對幼兒愛提問的表現給予表揚，激發幼兒對知識不斷探索的慾望。
總之，要想成為一名優秀的幼兒教師，對待幼兒必須要充滿愛心，每時每刻都要細心關注幼兒的成長變化，用耐心來教育說服幼兒，讓幼兒從心裡對教師產生愛和尊敬。幼兒教師在教學過程中也要不斷提高自己的專業素質，能在教學上有所創新，在教學中善於思考和反思，做一名優秀合格的幼兒教師。
如何做一名優秀的合格的幼兒教師,如何做一名合格的幼兒園教師
您好，我是一位20多年的幼兒教育工作者，也接觸到了很多園長和老師，本人淺薄的一位乙個好的幼兒老師應該具備以下特點 1 熱愛教育 愛孩子並且能理解和尊重孩子，2 公正 公平，對孩子的教育指導方式多元化，3 專業的對幼兒教育指導的綜合能力和知識，4 能做好家長工作，做好家園共育的傳播者和實踐者。5 不斷...
結合例項談談如何做一名優秀的幼兒教師
首先要熱愛自己的工作，只有喜歡才能積極主動開心的工作，根據崗位職責認認真真的做好自己的 本職工作 在面對孩子時有一顆摯愛之心，真心的去愛孩子 耐心的去呵護每個孩子 關注每乙個孩子的成長，用愛的語言和愛的行動來換起孩子們的求知慾望 調動起他們活動的積極性，引導他們學習 成長。作為一名合格的幼兒教師引導...
如何做一名優秀的實習教師,如何做一名優秀的現代教師
剛到乙個地方bai實習，什麼都是du 陌生的，別人對zhi你來說是陌 生的，你對別dao人來說也是陌內生的。首先，你容必須做好自己的形象設計，你想當一名溫柔的老師，還是一名有威嚴，學生都怕你的老師等等。在課餘時間不要和學生聊一些與學習無關的事。如果這樣，學生將不會把你帶入教師的形象，當你給她們上課時...