1樓：暴走少女
「有的...有的...」是排比的修辭手法。
排比是一種把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主、謂、動、賓）或句子併排（三句或三句以上），段落併排（兩段即可）,達到一種加強語勢的效果。
排比的修辭功能可以概括為「增文勢」「廣文義」。排比項誹迭而出，語氣一貫，節律強勁，各排比項意義範疇相同，帶有列舉和強化性質，可拓展和深化文意。
擴充套件資料：
一、種類
1、成分排比
即乙個句子中把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。
例如：延安的歌聲 它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。
2、分句排比
即乙個複句的各個分句構成排比。例如：
他們的品質是那樣的清潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
3、單句排比
例如：八路軍穿草鞋，把日本鬼子趕下海；解放軍穿草鞋，把蔣家王朝踢**；如今八連穿草鞋，把香風毒霧腳下踩。
4、複句排比
例如：如果我們能夠研製出一種類似 鷹眼的搜尋、觀測技術系統，就能夠擴大飛行員的視野，提高他們的視敏度。如果能研製出具有鷹眼視覺原理的「電子鷹眼」，就有可能用於控制遠端雷射制導**的發射。
如果能給飛彈裝上小巧的「鷹眼系統」，那麼它就可以象雄鷹一樣，自動尋找、識別、追蹤目標，做到百發百中。
二、作用
它的作用是可以利用舊經驗，引起對新事物的認識。良好的譬喻可以引起讀者正確的想像，新穎的譬喻可使文字生動。使用原則是以易知說明難知，以具體說明抽象。
2樓：陽琰銳小星
排比,像這種修辭手法還有「那麼
那麼」等等.
3樓：匿名使用者
只要努力，你能做到的，我也能做到。
4樓：快樂無限
有的.有的.有的.也有的.是運用排比的修辭手法。
如：那些雨滴有的落在屋簷上,有的撒在田野裡,有的掛在了樹枝上,也有的跟隨著小溪奔流進大海。
週末外出逛街,看到超市裡的人真多啊,他們有的在挑選貨物,有的在清算貨物,有的已經賣完準備離開了,真是熱鬧非凡!
「有的……有的……有的」是一種什麼修辭手法?請仿照這個向式寫一段
5樓：沐雨蕭蕭
「有的……有的……有的」是一種排比的修辭手法，
仿照這個向式寫一段：
天上的雲變化多端,有的像羽毛,有的像綿羊，有的像魚鱗，看得我眼花繚亂。
6樓：路helen擄
排比的修辭手法，給你舉個最簡單的，例：天上的雲千變萬化，有的像小狗，有的像小豬，有的像小羊。
7樓：匿名使用者
用了排比的修辭手法
操場上，同學們都在運動，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球
8樓：君子一言行
排比。有的在水裡抓魚，有的在水裡游泳，有的在水裡傻傻地站著。
9樓：匿名使用者
是排比，比如：有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針
有有有還有是什麼修辭手法,「有的有的有的」是一種什麼修辭手法請仿照這個向式寫一段
具有結構相似，語氣一致，內容相關，且語句形式表現為有部分相同詞語的個以上的句子，即是 排比的修辭手法。有的 有的 有的 是一種什麼修辭手法?請仿照這個向式寫一段 有的 有的 有的 是一種排比的修辭手法，仿照這個向式寫一段 天上的雲變化多端,有的像羽毛,有的像綿羊，有的像魚鱗，看得我眼花繚亂。排比的修...
有的有的有的是什麼句式，句式 在 有 在 有 在 有
並列關係複句 列舉幾個相關的情況，比如有的在跑，有的在跳，有的在睡覺 句式 在 有 在 有 在 有 在操場上有同學在玩耍，在教室裡有同學在讀課文，在老師辦公室裡有同學在被老師受批評。在寬敞學校裡，有朗朗書聲 在巨集偉國旗裡，有驕傲國威 在善良我心裡，有祖國母親。在昨天我有了禮貌，在今天我有了學問，我...
公章為什麼有的是有五角星,有的是沒有的
其他專用章不需要有五角星。根據 關於國家行政機關和企業事業單位社會團體印章管理的規定 企業事業單位 社會團體的印章，直徑不得大於釐公尺，刊五角星，五角星外刊單位名稱，自左而右環行 圖十四 制發辦法由公安部會同有關部門另行制定。國家行政機關和企業事業單位 社會團體的其他專用印章 包括經濟合同章 財務專...