1樓:12345a幫助
活動名稱:《找不到媽媽怎麼辦》
活動目的:
1、 通過**木偶表演、討論等活動,讓幼兒學會與**走失後簡單的自救辦法。
2、 提高幼兒的自我保護意識。
活動準備:
佈置一個公園的場景,木偶。
活動過程:
1、 引導幼兒**木偶表演《去公園玩》。
2、 提問:
(1)剛才誰去公園玩?後面發生了什麼事情?亮亮為什麼找不到媽媽?
(2)引導幼兒回憶木偶表演裡的情景大膽回答。
3、再次**木偶表演,組織幼兒討論:
(1)問:他應該怎麼樣做才不會和媽媽走散?亮亮找不到媽媽時應該怎麼辦?
(2)鼓勵幼兒想出各種辦法,幫助亮亮找到媽媽。
(3)啟發能力強的幼兒分析同伴提出的各種設想,看看哪種自救辦法最好。
3、 第三次**木偶表演,將幼兒想出的好辦法運用到木偶表演中,讓亮亮找到了自己的媽媽。
5、提問:
以後我們跟爸爸媽媽出去玩時要注意些什麼呢?(讓幼兒小議)
1、 小結:教育幼兒不能隨便跟陌生人走。
2、 活動延伸
請家長配合,讓幼兒知道自我保護的常識,並經常提醒幼兒不要獨自到離家較遠的地方玩,外出時不要獨自離開**。
2樓:
安全教育,
就要這樣的。
是不是呢。
幼兒園託班安全教案:《找不到媽媽怎麼辦》
3樓:
一、活動目的:
1、通過**木偶表演、討論等活動,讓幼兒學會與**走失後簡單的自救辦法。
2、提高幼兒的自我保護意識。
二、活動準備:
佈置一個公園的場景,木偶。
幼兒園託班找不到媽媽怎麼辦教案
4樓:匿名使用者
一、活動目的:
1、通過**木偶表演、討論等活動,讓幼兒學會與**走失後簡單的自救辦法。
2、提高幼兒的自我保護意識。
二、活動準備:
佈置一個公園的場景,木偶。
三、活動過程:
1、 引導幼兒**木偶表演《去公園玩》。
2、 提問:
(1)剛才誰去公園玩?後面發生了什麼事情?亮亮為什麼找不到媽媽?
(2)引導幼兒回憶木偶表演裡的情景大膽回答。
3、再次**木偶表演,組織幼兒討論:
(1)問:他應該怎麼樣做才不會和媽媽走散?亮亮找不到媽媽時應該怎麼辦?
(2)鼓勵幼兒想出各種辦法,幫助亮亮找到媽媽。
託班安全教案《找不到媽媽怎麼辦》
5樓:匿名使用者
活動名稱:《找不到媽媽怎麼辦》 活動目的:
1、通過**木偶表演、討論等活動,讓幼兒學會與**走失後簡單的自救辦法。
2、提高幼兒的自我保護意識。
活動準備:
佈置一個公園的場景,木偶。
活動過程:
1、引導幼兒**木偶表演《去公園玩》。
2、提問:
(1)剛才誰去公園玩?後面發生了什麼事情?亮亮為什麼找不到媽媽?
(2)引導幼兒回憶木偶表演裡的情景大膽回答。
3、再次**木偶表演,組織幼兒討論:
(1)問:他應該怎麼樣做才不會和媽媽走散?亮亮找不到媽媽時應該怎麼辦?
(2)鼓勵幼兒想出各種辦法,幫助亮亮找到媽媽。
(3)啟發能力強的幼兒分析同伴提出的各種設想,看看哪種自救辦法最好。
3、第三次**木偶表演,將幼兒想出的好辦法運用到木偶表演中,讓亮亮找到了自己的媽媽。
5、提問:
以後我們跟爸爸媽媽出去玩時要注意些什麼呢?(讓幼兒小議)
1、小結:教育幼兒不能隨便跟陌生人走。
2、活動延伸
請家長配合,讓幼兒知道自我保護的常識,並經常提醒幼兒不要獨自到離家較遠的地方玩,外出時不要獨自離開**。
6樓:匿名使用者
笨蛋,腦子不好使。哈哈哈.................
小鳥崽找不到媽媽怎麼辦?
7樓:匿名使用者
如果小鳥知道張嘴要吃的話,應該可以養活的,這時候好像還沒毛毛蟲,要不就去賣觀賞鳥那買點蟲子,或者鳥食,一次量不要多,次數可以多些。用毛線或者棉布做個窩
8樓:匿名使用者
你還是自己養吧,一般自己的崽被別人摸過鳥媽媽是不要的,怎麼養不知道,還是去問問別人吧
9樓:楊咖
志節。年jgijiqjhklmnkqlmklmblmjwoqqq
幼兒園小班安全教育活動《找不到媽媽怎麼辦》
活動名稱 找不到媽媽怎麼辦 活動目的 1 通過 木偶表演 討論等活動,讓幼兒學會與 走失後簡單的自救辦法。2 提高幼兒的自我保護意識。活動準備 佈置一個公園的場景,木偶。活動過程 1 引導幼兒 木偶表演 去公園玩 2 提問 1 剛才誰去公園玩?後面發生了什麼事情?亮亮為什麼找不到媽媽?2 引導幼兒回...
幼兒園安全教育通知,幼兒園安全教育通知
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