1樓：木子花華
鼓勵孩子多走出去，多和其他小朋友交流，多鼓勵孩子參加公眾節目
2樓：**加速度
給孩子報一些興趣班，比如足球啊，或者籃球。這樣的團體活動，它能夠與其他人更多的交流，更加多的互動。
3樓：匿名使用者
培養孩子的人際交往能力，其實是教孩子如何做人，這關乎孩子的一生，一定要引起所有家長的重視。
4樓：賣萌
培養孩子積極主動的交往態度。提高孩子的語言能力。引導孩子掌握交往技巧和交往規則。
5樓：讀書心得vip精選
怎麼培養孩子的人際交往能力! 第二集
6樓：求註冊
最直接的辦法就是讓孩子多與他人交流，這樣他的交往能力自然而然就會提高。
7樓：猴63893啥萄
在孩子比較小的時候，就帶他去一些遊樂園，讓他多和小孩接觸，慢慢的孩子會主動和人聊天，這是不錯的開始。
8樓：寶28274浩北
可以讓你自己的孩子單獨出去買東西，這樣可以鍛鍊孩子與陌生人的交流能力，讓他們快快樂樂的成長，讓他們養成外向的性格。
9樓：消化
那就是讓他多和與他年齡想同的孩子在一起玩，這樣也能提高交往能力，也能讓他很開心。
10樓：寶寶95410略日
要培養孩子與他人的交流能力，你首先要帶著孩子學普通話，而且你要鼓勵孩子主動的，你也可以準備一些零食，讓孩子主動的和他的朋友分享。
11樓：回憶
多帶孩子去見見人和世面，培養一個外向的性格，讓他們學會大膽與人交流。
12樓：尓康
要以自身為榜樣，在和別人溝通的時候，一定要注意禮節問題，其次讓你的孩子多接觸一些陌生人，嘗試給他一些問題，讓他找路人解答。
如何培養孩子的同伴交往能力？
13樓：百里屠蘇
荀子曾說：“人之初也，不能無群。”孩子從一生下來，就有與人交往的要求，是一種本能的需要。
人際交往對孩子的成長有很重要的作用，不僅使孩子體驗到友誼帶來的身心愉悅，還能培養其分析問題、解決問題的能力，促進創造力、情商的發展。——題記同伴交往是孩子人際交往中重要的組成部分，對孩子的成長有著重要的影響。是孩子平等、合作、互助、分享等品德形成的重要途徑，更是孩子適應學校生活的重要基礎，能幫助孩子學會合作，懂得寬容，學會自我管理。
然而，今天的獨生子女恰恰缺乏與人交往、合作的機會，他們身上或多或少地有著不合群、自私等表現。這對孩子們的成長是極為不利的，那麼，作為家長，我們該怎樣去培養孩子與同伴的交往能力呢？自己的一些不成熟想法或做法，希望與大家分享。
首先，要創設良好的家庭交往環境。在家庭中，應創造一種民主、平等、親切、和諧的交往氛圍。作為父母，我們應當成為孩子的朋友，要讓孩子敢說、愛說、有機會說話，不能擺出“長道尊嚴”的面孔訓斥孩子。
家庭中的大小事，孩子能理解的，可以知道的應該讓孩子知道，還可適當地讓孩子“參政議政”。家庭中涉及到孩子的問題，更應該聽聽孩子的意見，看看孩子的想法，不要一味地只是自己說了才算。這樣有利於樹立孩子的自信心，使孩子敢於與他人交往。
說實話，這點，自己做的並不十分好，有時還愛訓孩子，為此，孩子還多次和我們提出過抗爭呢！相信自己慢慢會去掉這種不良毛病的。
其次，要為孩子提供更多的交往機會。作為家長，要經常找機會帶孩子與同齡夥伴交往。可以經常去同學家或有孩子的朋友家串門，也可以請他們來家裡玩，為孩子創設一個與夥伴交往的氛圍，讓孩子在不知不覺中提高交往能力，獲得別的孩子的友誼。
同時可以指導孩子怎樣和同伴一起玩。例如，家裡買了新的玩具，可提醒孩子請親友家的孩子來一起玩。別的小朋友上門來玩耍，更要講表示歡迎的話，消除他的恐懼心理，還要叫自己的孩子拿出好吃的東西招待他，拿出好玩的東西給他玩。
這點，我兒子做的就很好。只要來了小朋友，他就會拿出自己的玩具讓他們玩，好東西讓他們吃，因而，小朋友們很願意來和他玩。他的籃球經常借給同伴玩，現在還在同伴家裡呢！
再次，培養孩子的交往興趣，增強與別人交往的自信心。要經常鼓勵孩子主動與別的孩子打招呼，一起玩遊戲，一起分享玩耍的快樂。孩子如果怯生，可以先緩解他的緊張感，讓他身心放鬆，慢慢地由不熟悉到熟悉。
同時要經常暗示孩子，只要你主動、友好地與別人相處，別人就會喜歡和你做朋友，以此來增強他的自信心。兒子一開始膽子很小，見了人也不敢打招呼，經過多次鼓勵之後，現在不僅願意和他人交往，而且見人更能主動打招呼，同事們直誇孩子懂事呢！
第四，培養孩子具有與人相處的良好心理品質。在日常生活中要有意識地培養孩子誠實守信、善良真誠、樂於助人等與人相處時所具有的心理品質，同時要學會欣賞別人、善解人意，這樣，孩子的心胸才會變得開闊，朋友也會越來越多。孩子們在交往中常常會碰到一些困難，作為家長，我們不僅要鼓勵孩子自己想辦法解決問題，同時還應支援孩子幫助其他的朋友克服困難，如朋友摔到了應急忙扶起來，同伴的玩具不見了應幫著去尋找等等。
要讓孩子知道樂於助人的人就會有很多的朋友。如果家長在孩子幼小的時候就有意識地培養他們的交往願望，教給他們的交往技能，對孩子來說將是終身受益的。
第五，鼓勵、支援孩子多參加集體活動，增強孩子的集體觀念。在集體這個大家庭裡，更能培養孩子的的同伴交往能力，形成良好的交往習慣。我一直鼓勵孩子多參加班集體的活動，為班裡多做一些事情，和同學、老師搞好關係，形成自己良好的人際關係。
從上幼兒園開始，孩子就喜歡參加班集體的一切活動。幼兒園的隊操表演，小學的籃球比賽，小品表演，兒子和同伴們的合作都很好，都建立了友好的關係。兒子在班裡的人緣特別好，每次投票選舉，兒子的票都是最高的。
進入初中之後，很快便融入了新的班級體中，在班幹部競選中，又以高票當選班長。
孩子與同伴交往能力的提高不是一朝一夕之事，作為家長，我們一定要多關心孩子的身心發展，為孩子創設良好的家庭交往環境，多與孩子交流溝通，多為孩子創造與人交流的機會，並向孩子傳授一些與人交往的方法與技巧，多鼓勵激勵孩子，逐步消除孩子交往中的恐懼心理，這樣，孩子的交往能力一定能有更大的提高與發展。
我相信，只要我們家長能夠做到“盡心、盡力”就一定會收到良好的教育效果！
怎樣培養孩子同別人交往的能力
14樓：匿名使用者
在孩子健康成長的過程中，需要和人交往。父母在孩子成長的過程中，該怎樣培養孩子與人交往的能力呢？
父母要培養孩子養成與人交往的能力，首先要培養孩子養成與人交往的積極態度，可以經常帶孩子到附近同齡小朋友的家中去玩，讓孩子多和不同的人接觸，還可以帶孩子到親戚朋友家中玩，擴大孩子的接觸面。
為了讓孩子養成與人交往的能力，父母應該鼓勵孩子和同齡小朋友一起玩耍。當孩子之間出現矛盾的時候，要告訴孩子學會寬容，不要過多計較，只有學會了寬容，才能維持友誼長久發展。
父母要培養孩子與人交往的能力，還要在家中形成一種溫馨的氛圍，在空閒時間，經常和孩子一起進行遊戲，讓孩子感覺到父母和家庭的愛。在溫馨的家庭環境中，孩子很容易形成與人交往的態度。
要培養孩子與人交往的能力，語言的發育是必不可少的，在孩子很小的時候，就要開始給孩子講故事，在孩子稍微大一些的時候，可以讓孩子自己講故事，編故事。從而培養語言能力的發展，為孩子與人交流提供良好的前提。
在家中來客人的時候，分母為了培養孩子的交往能力，可以讓孩子在客人面前進行自我介紹，由於孩子太小，在孩子進行自我介紹的時候，可以只讓孩子說出自己的名字和年齡就可以了。這樣，對培養孩子的交往能力也非常有好處。
在父母放假或是休閒的時候，可以帶孩子去接觸旅遊，踏青，讓孩子多和大自然接觸，從而為豐富孩子的語言提供基礎。當在街上或在陌生的路上迷路的時候，父母可以讓孩子自己出去學著問路，養成孩子與人交流的習慣。
在路上或是在其他地方遇到熟人的時候，要讓孩子主動和熟人打招呼，遇到叔叔阿姨主動叫“叔叔阿姨好”。久而久之，可以讓孩子養成與人交往的習慣。
父母在和孩子相處的過程中，有時在遇到小困難的時候，可以主動讓孩子來幫忙。比如，父母在打掃房間的時候，如果手邊沒有抹布，可以讓孩子幫忙遞上一塊抹布。父母要培養孩子與人交往的能力，可以從日常小事做起。
在日常生活中，慢慢培養孩子與人合作和交往的能力。
怎樣培養孩子的自理能力，怎樣培養孩子生活自理能力
孩子來的自信心在其剛出生時就開始萌自芽了。當bai他咿咿呀呀跟du你說話 伸出雙手zhi求擁抱 弄出各種dao動靜求關注時，他的自信心就在發展了。父母一些不經意的行為很可能會誤傷這顆嫩芽，下面這些做法則能很好地呵護其茁壯成長。怎樣培養孩子生活自理能力 如何培養孩子的自理能力 怎樣培養孩子的自理能力？...
如何培養孩子的團隊合作能力，怎樣培養孩子的團隊合作精神
首先，團隊合作要求教師將學生分成若干個學習小組。分組時要考慮到小組成員的性別 能力 原有成績單 性格特徵 智力差異等因素，而且每隔一段時間要根據學生的學習狀態進行重新分組。當然，根據情況還可以讓學生自由組合，或按問題 興趣臨時組合。有效的學生分組活動是精心設計的 有目的和有準備的教學活動，而不是教師...
如何培養小孩思維能力，怎樣培養孩子的思維能力
思維能力是人的一種精神活動能力，是智力的核心。培養孩子廣闊 靈活 敏捷的思維能力，對開拓孩子的智慧型極為重要。我們可以從以下幾個方面來培養孩子的思維能力。提高感知和觀察力。人的思維活動不是憑空產生的，而是在積累大量感知材料的基礎上加工而成的。因此，努力提高孩子的觀察能力。不斷豐富和發展孩子去觀察，去...