1樓：水上鴨
直接敘述與轉述
1、第二個人轉述**給第三個人）
a對b說話，然後b轉述給第三個人聽
媽媽對我說：“她明天還要去開會。”
2、第三個人轉述**給第四個人）
a對b說話，然後c轉述給第四個人聽。
媽媽對爸爸說：“她明天要去開會。”
軍官對夜鶯說:“要是路帶對了，他就把這東西送給你。”
（二）從被轉述的人（說話的那個人）來分析大致有3種情況
1、直述句提示語在前面。
媽媽說：“我明天還要去開會。”改為：媽媽說，她明天還要去開會。
2、直述句提示語在中間或者在後面。
“工作太多了。”媽媽說，“我明天還要去開會。”改為：媽媽說，工作太多了，她明天還要去開會。
“我明天還要去開會。”媽媽說。改為：媽媽說，她明天還要去開會。
（三）代詞響應變化的分析
1、第二個人轉述**給第三個人）中的人稱代詞的變化。
a、媽媽對我說：“我明天要去開會。”改為：媽媽對我說，她明天要去開會。
b、媽媽對我說：“你要好好學習。”改為：媽媽對我說，讓我好好學習。
2、第三個人轉述**給第四個人）中人稱代詞的變化。
a、媽媽對爸爸說：“你去買點菜。”改為：媽媽對爸爸說，讓爸爸去買點菜。
3、指示代詞的變化（這，那）
a、叔叔在信裡對我說：“有時間我一定到你那兒玩。”改為叔叔在信裡對我說，有時間他一定到我這兒玩。
b、他對我說：“這是我的鉛筆。”改為：他對我說，那是他的鉛筆。
4、沒有代詞的情況
人們都說：“桂林山水甲天下。”改為：人們都說，桂林山水甲天下。
5、趨向動詞的情況（去，來）
媽媽對我說：“我來給你燒飯。”改為：媽媽對我說，她去給我燒飯。
陳述句改為轉述句的方法：
一、改變人稱；二、去掉說後面的冒號和雙引號，改為逗號；三、看句子前面是誰對誰說話。
練習題：
1、媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃。”
2、媽媽對小寧說：“昨天，你到**去了？我找了你一整天。”
3、媽媽說：“我今晚上要加班，回家要遲一點，你先睡覺。”
4、老師傅對魯班說：“我要考考你的木工活。”
5、老師嚴厲地對小敏說：“你必須把教室打掃乾淨。”
標準答案：
1、媽媽對我說，今天她要開會，叫我自己做飯吃。
2、媽媽對小寧說，昨天，小寧到**去了？媽媽找了他一整天。
3、媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點，叫我先睡覺。
4、老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。
5、老師嚴厲地對小敏說，她必須把教室打掃乾淨。
2樓：周俊華子
媽媽問小，寧昨天他去**了，媽媽找了他一天。
3樓：手機使用者
不會，老兄你玩兒《造夢西遊》嗎？
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1 爸爸讓媽媽去把行李拿來。2 小紅說桂林山水太美了，她問我們想不想去看。3 齊威王問田忌他難道他還不服氣。爸爸叫媽媽去把行李拿來。小紅說桂林山水太美了，問我們想不想去。齊威問田忌服不服氣。1.爸爸叫媽媽把行李拿來。2.小紅說桂林山水太美了，誰想去看看？3.齊王問田忌，他不服氣嗎？小學語文句型轉換練...
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