1樓:我叫
我不得不用勞動來解決飢餓。
為姐姐,她只能過早的承擔起一部分維持家庭生計的責任。
要下雨了,螞蟻不得不要搬家。
老師要講課,大家只能夠安靜了下來。
.鐵路要經過很多高山,就必須開鑿隧道。
.老婦人不得不想起了喬依。
我們不得不學會。
魯濱遜在孤島上生活,我是想去看望你
我肯定是想去看望你
希望能夠幫助你!
學習寶典團隊為您解答!
2樓:匿名使用者
語言是最好的答案是乙個清新和美味的泉水,甜美解渴的人;
語言香濃的咖啡,溫馨浪漫的人;
語言是新鮮和美味的果汁,肺人字心臟;
語言香綠茶,令人耳目一新;
語言是乙個神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;
語言是潑河,讓人心潮澎湃。
語言是乙個奇妙的動畫,人們喜歡它。
語言是乙個精彩的畫面,讓人大飽眼福。
語言動人的歌曲,令人陶醉;
「語言」的韻味的風景,讓人輕鬆和快樂的;
語言是豐富多彩的畫面,讓人佩服這麼多,
語言歷史悠久的地標,人留戀往返
語言的老朋友團聚,人們奉獻的精彩
語言嗎?是美妙的**,讓人陶醉的
語言是乙個有趣的書,令人難忘。
語言,神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩。
語言?是沒有什麼區別的原畫,讓人賞心悅目。
語言?琅琅上口的詩句,陶冶情操的人。
語言是蕩氣迴腸的**,讓人心曠神怡。豐富多彩的語言?花園是令人難忘的,
語言是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已;
語言是旋律優美的**感動的人聽。
3樓:秦琴丷
1.我不是不想去看望你.***肯定句)
我想去看望你。
2.我只有用勞動來解決飢餓。(改為雙重否定句)。
我不用勞動不能來解決飢餓。
3.作為姐姐,她不得不過早的承擔起一部分維持家庭生計的責任。(改為肯定句)
作為姐姐,她必須過早的承擔起一部分維持家庭生計的責任。
4.要下雨了,螞蟻必須要搬家。(改為雙重否定句)要下雨了,螞蟻不得不搬家。
5.老師要講課,大家不得不安靜了下來。(改為肯定句)老師要講課,大家只能安靜了下來。
6.鐵路要經過很多高山,就不得不開鑿隧道。(改為肯定句).
鐵路要經過很多高山,就必須開鑿隧道。
7.老婦人想起了喬依。(改為雙重否定句)
老婦人不是沒有想起喬依。
8.我們必須學會。(改為雙重否定句)
我們不得不學會。
9.魯濱遜在孤島上生活,我不是不想去看望你.***肯定句)魯濱遜在孤島上生活,我想去看望你。
4樓:匿名使用者
1我想去看你
2我不得不用勞動來解決飢餓
3作為姐姐,他過早地承擔起一部分維持家庭生計的責任4要下雨了,螞蟻不得不搬家
5老師要講課,大家安靜了下來
6鐵路要經過很多高山,就要開鑿隧道
7老夫人不得不想起了喬伊
8我們不得不學會
9魯兵遜在島上生活,我想去看望你
六年級上冊 語文句子練習
六年級上冊語文句子練習答案
5樓:匿名使用者
1、何為說:「梅伯母的身體已經經不起路上的顛簸了!」歐陽平說:「…… 」( 4 )
2、穿長袍的問:「這位是……」「我的兄弟。」戴禮帽的回答。(6)
3、上級……派我……到這兒……工作,我沒……有……完成……上級……交給我的……任務。(5)
4、我即刻膽怯了起來,便想全翻過先前的話來:「那是……實在,……我說不清……。其實,究竟有沒有魂靈,我也說不清。」 ( 5 )
5、「可惡!然而……。」四叔說。( 1 )
6、孔乙己睜大眼睛說:「你怎麼這樣憑空汙人清白……」「什麼清白?我前天親眼看見你偷了何家的書,吊著打。」( 7 )
7、「對呀對呀!……會字有四樣寫法,你知道嗎?」(1)
6樓:匿名使用者
1、42、6
3、54、5
5、16、77、1
語文句子練習
7樓:心明心誠
所有成功的人背後難道不都有乙個感人的故事嗎?(改為反問句)棠下離這兒有三里路,那裡的桂花香你們聞不到。你們的鼻子沒有這麼長。(改為陳述句)
既然我的老師們播下的種子在他們的學生身上開花結果了,那麼我們播下的種子也會在自己學生的身上開花結果。(改為陳述句)
她從家裡出來時還穿著一雙拖鞋,但是已經沒有用了。(改為陳述句)
8樓:暑假武士
所有成功的人背後不都有乙個感人的故事嗎?
棠下離這兒有三里路,那裡的桂花香你們聞不到。你們的鼻子可沒有這麼長。
既然我的老師們播下的種子在他們的學生身上開花結果了,我們播下的種子也會在自己學生的身上開花結果。
她從家裡出來時還穿著一雙拖鞋,但是沒用。
9樓:匿名使用者
難道所有成功的人背後都沒有乙個感人的故事嗎?
棠下離這兒有三里路,那裡的桂花香你們聞不到。鼻子沒有這麼長。
既然我的老師們播下的種子在他們的學生身上開花結果了,我們播下的種子一定會在自己學生的身上開花結果。
她從家裡出來時還穿著一雙拖鞋,但是沒有用。
10樓:匿名使用者
1.難道不是所有的成功的人的背後都有乙個感人的故事嗎?
2.棠下離這兒有三里路,那裡的桂花香你們也能聞得到,難道鼻子還真長.
3.既然我的老師們播下的種子在他們的學生身上開花結果了,那麼我們播下的種子也會在自己學生的身上開花結果.
4.她從家裡出來時還穿著一雙拖鞋,但是沒什麼用.
11樓:匿名使用者
有人回答了,地板都沒得坐了,唉,,,,,
六上語文句子練習修改病句:
六年級語文句子練習(要答案)
12樓:韓曉旭
仿寫:例:語文是滋味甘唇的美酒,讓人回味無窮.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
語文是_________________,讓人_______________.
答案:語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;
語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;
語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;
語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;
語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。
語文是精彩的動畫,讓人樂在其中.
語文是美妙的畫卷,讓人大飽眼福.
語文是 動人心弦的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ;
語文是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ;
語文是 色彩艷麗的圖畫 ,讓人 稱讚不已 ;
語文是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返.
語文是久別重逢的故友,讓人難捨難分.
語文是美妙絕倫的**,讓人陶醉其中.
語文是一本有趣的書,讓人難以忘懷.
縮句:題目:燕子停在電線竿上,像乙個個音符。
答案:燕子像音符。
題目:.群眾的目光齊刷刷地望著天安門。
答案:目光望著天安門。
題目:***關心作家何其芳同志。
答案:總理關心同志。
題目:比賽後,獲獎的運動員興奮得滿街跑。
答案:運動員跑。
題目:雅魯藏布大峽的發現是我國幾代科學家辛勤努力的結果。
答案:發現是結果。
題目:他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上學去了。
答案:他上學去了。
轉述句:
題目:趙王告訴藺相如說:「你要帶著寶玉到秦國。」
答案:趙王告訴藺相如說,要藺相如帶著寶玉到秦國。
題目:劉萍告訴老師:「這次的中隊會由我來主持。」
答案:劉萍告訴老師,這次的中隊會由她來主持。
題目:武松道:「這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?」
答案:武松道,這可奇怪了!酒家如何不肯賣酒給他吃?
題目: 藺相如說:「秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?」
答案:藺相如說,秦王他都不怕,不會怕廉將軍。
題目:她深有感觸地說:「我小時侯總是羞羞答答的。」
答案:她深有感觸地說,她小時侯總是羞羞答答的。
題目:美麗的姑娘說:「我是智慧型的女兒。」
答案:美麗的姑娘說,她是智慧型的女兒。
題目:一位台灣同胞說:「我是中國人,我愛中國。」
答案:一位台灣同胞說,他是中國人,他愛中國。
題目:小明高興地告訴媽媽:「我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。」
答案:小明高興地告訴媽媽,他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。
修改病句:
題目:去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。
答案:去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。
題目:我們搞四化建設,需要繼承和發揮艱苦奮鬥的優良傳統。
答案:我們搞四化建設,需要繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。
題目:下半夜,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。
答案:下半夜,突然電光閃閃,接著雷聲隆隆。
題目:稻公尺是浙江、江蘇兩省的重要產區。
答案:浙江、江蘇兩省是稻公尺的重要產區。
題目:王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。
答案:王老師對我們可好了,說話總是輕聲細語的。
題目:燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。
答案:燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲,是人類的好朋友。
呼呼,好不容易弄好的,一定要採納啊!!
13樓:匿名使用者
怎樣的句子,說清楚。
六年級語文 句子練習 40
14樓:匿名使用者
樸實 無華
堅定 執著
純樸 柔軟
一道亮麗的彩虹
如果你是一片樹林,請示釋放出足夠的氧氣
糖果 五味瓶 知音 一種奇怪的東西
淅淅瀝瀝的雨滴,陸續的滴在草叢中,泥土中,猶如媽媽的手敷在孩子臉上你受傷害時,大地為你哭泣
六年級語文積累運用五,語文六年級上冊練習冊積累運用五的習作怎麼做?急急急急急急
1.書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。2.問她怎麼會如此澄澈明麗?原來有一股活水不斷從源頭流來。3.明白世事,掌握其規律,這些都是學問 恰當地處理事情,懂得道理,總結出來的經驗就是文章。4.學會分辨是非是乙個十分艱苦的歷程,但只有這樣,才會得出真知灼見。5.花雖然敗落了,...
六年級上冊語文第一單元作文,六年級上冊語文第一單元作文300一一400字
我是大自然中的一員 秋雨 世界上有暴雨 雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發出 啪啪 的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了 我散步在無邊的森林裡,許多小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋 我帶來的景色呢 我遊蕩在繁...
六年級上冊語文第8單元作文六年級上冊語文第8單元作文450字
當 響起 從小,我就對書法情有獨鍾。媽媽從事裝裱行業,有不少字畫,我也受到藝術的薰陶媽媽問我想學點什麼,我毫不猶豫地說 我想學寫字 小時侯,我看媽媽裝裱字畫,便用我那稚嫩的小手,在紙上塗鴉,鄭重其事地交給媽媽請她裝裱。誰只媽媽看了笑道 你要是寫的好,我就裱起來。好。我說。於是我與寫字結下了不解之緣。...