1樓：匿名使用者
雖然我暫沒有對一年級兒童教育經歷，但根據對幼兒教育來看，有以下幾點原因：第一，兒童沒有良好的學習意識。古人說，誠意、正心、格物、致知，是有道理的。
兒童沒一點學習的心思，一邊耳朵聽，一邊耳朵出，三番五次強調，過一下再問又什麼不知道。
第二，沒有好的針對性教育方法。教師上課，同樣的灌輸，不同的兒童接受習慣、能力是不同的。如學習意識、學習興趣不同層次會導致截然不同的結果。
解決方法：第一，培養兒童的學習意識、興趣。作為家長，這就是你首先要責任，教師不可能單獨給你的子女上課。
首先從兒童感興越的東西入手，從玩遊戲、玩玩具中培養記憶、觀察、分析比較能能力，如語言表達，數數，不知不覺進行了學習。
從容易的入手，從會的入手，培養兒童的成就感，增強學習的興趣。要充分肯定兒童的進步，成績，不能總是責罵。
第二，智力發育過程是漸進的，也是不斷培養的結果。精心培養可以促進智力發育。要發現兒童的優點、特長並鼓勵，促進兒童成長。
第三，不斷尋找好的教育方法，促進兒童成績提高。可以到書店買一些教育的書看一看，家長也需要自我教育、提高，不能把希望寄託在同時教幾十個人的老師身上。
2樓：烏信瑞
別著急，慢慢教。先看他的優點，用欣賞的目光去看他，你的內心就舒服一些。他做事慢吞吞的是由於性格的原因，具有這種性格的人，做事較慢，遇事不急，不會因為魯莽辦錯事情，與人相處融洽，他們的壽命一般都較長。
在看他的缺點，辦事慢，你著急他也快不起來，因此，你別著急，慢慢教，這種狀況會有一定的改變的。從小事抓起：比如說，起床吧，你讓他早點睡，到起床的時間他已經醒了，就有了精神，起床就快一點了，慢慢教他穿衣服，他做熟了，他就穿得快一點了。
總之，你希望他幹事情快一點，就要有耐心，慢慢教，他熟練了，動作就快了。
我家孩子一年級笨學東西慢一會明白一會兒糊塗怎麼辦 5
3樓：匿名使用者
不要擔心，孩子剛上一年級有乙個適應過程，不要把孩子比的太緊。同時，也要考慮到孩子的學情，一年級的孩子認知能力學習習慣等都還沒有養成，希望你多點耐心，多用點心，孩子會越來越優秀的。不要用大人的思維和認知去要求乙個六歲的孩子。
4樓：匿名使用者
不同角度解釋，故事教導。培養他閱讀看書的習慣，比如每天兩頁開始。循序漸進。
我家孩子已經5歲了，但是孩子很笨，學東西也很慢，這樣是不是智商低 10
5樓：匿名使用者
這些不能說明什麼，如果想知道孩子的智商，可以去醫院或者專業的機構去檢查。但是即使孩子智商低，也是可以有所成就，最可怕的是家長的觀念，認為孩子沒用，打擊孩子的自信，即使孩子智商180，也是無用的，孩子小的時候是活在家長的嘴裡
6樓：匿名使用者
孩子出生，天賦各不相同，不是孩子笨，家長慢慢引導，大點就好了
7樓：匿名使用者
我覺得不是，只是說他的興趣點不在你所在乎的那些地方，因材施教才對。
8樓：屋沿下的麻雀
測測就知道了。不管怎樣都是你孩子，拿出耐心愛心對待他。
9樓：淺憶夢微涼
智商可以後天培養 除非智力障礙
10樓：匿名使用者
不是，有的孩子是適應環境慢，有可能再過幾年會很聰明。這不好說的
學東西慢就是智商低，笨嗎？
11樓：領內部券_返利
我也學的很慢，但是學的很紮實，不是學得快就聰明的，每個人的學習方式不一樣罷了
12樓：己佳
不一定，比如愛因斯坦
13樓：小羊羽兒
不一定哦 可能你暫時理解不了
小女孩一年級學東西接受能力慢是怎麼回事?
14樓：匿名使用者
等孩子換牙時智商就是最佳時間，等等吧
15樓：茉莉
本來就還小啊，小孩的注意力不是很集中的
為什麼我學東西總比別人慢，我是不是很笨
16樓：y銅
你要知道一有這麼句話——沒有天才，只有不努力的笨蛋。只要你不是天生的痴呆，那你們都是乙個水平面的起點，我猜你應該是乙個女生，如果你是個男生，我覺得你活得真細緻，作為乙個男人，不要想這麼多，像個戰士向前衝，倒下爬起來繼續衝就行了，乙個男人沒有一點傷痕就不帥了，哈哈；如果是女生我覺得你有這種想法就不奇怪了，因為有許多科學說女生不如男生聰明（我也不知道這是不是真的），不過，我覺得就我讀了十幾年書來看，考試完後前幾名全是女生，男生能進年級前十的很少，這個論點在我看來不攻自破，那麼問題來了，你說你很笨，我不知道是你自己這樣認為還是別人評價的，我寫這條經驗正在聽李榮浩的《貧窮與富有》，這首歌裡面有一句詞是我本人很喜歡的——「別人的想法只是個想法」。不管別人怎麼說，你就是你，無論別人怎麼說，個性又不會朝著別人想的那個樣子生長，所以不要太在乎別人的看法，做好自己就行了。
如果是自己認為的，我覺得完全沒有這種必要，因為，當你認真做一件事的時候，全世界都會給你讓路，學習乙個東西，我們要把握好方法，不管什麼時候都不要懷疑自己，雖然我們要學會自謙，但並不代表我們就要丟掉自信，變得自卑，沒有人看重你或者有人打擊你的時候，記得那句歌詞，自己鼓勵自己，就算這個東西昨天我不會，但今天我會了，今天不會，明天我會了，明天還不會，後天我會了，後天還不會，以後……，一天一天的積累，不要想著一口氣吃成胖子，要有計畫的努力，做到這樣，我們就會一天天的成長、成熟，最後，證明給他們和自己看，我不笨，我是天才，是真正的天才。
17樓：
學習速度慢有兩方面原因，乙個是天生智力就比別人差，乙個是沒有找到適合自己的學習方法。如果是第一種的話，那你做什麼都比別人差，這個是天生的缺陷，雖然無法改變，但可以通過後天去彌補，而彌補的方法也就是第二種的解決方法--找到適合自己的學習方法。多去嘗試，多和別人交流，抓住要點，勤於練習，功夫不負有心人，貴在堅持，終有一天你會學得很好的
18樓：ok流量
不是你笨，是別人之前接觸或練習過類似的東西。不要怕慢，只要你堅持，一樣能學會。如果不堅持學，永遠不會，那才是笨。
19樓：戴蒙輪是
當然不是啦，乙個人的智商是不能用這個來判斷的，只是學的慢而已，腦袋沒有轉過來這個彎而已，學會就行唄，再說了，慢功出細活，多長長見識多學學東西就行了，加油吧
20樓：匿名使用者
學習，貴在持之以恆。古語云：活到老，學到老。
學習是乙個長期的過程。可能開始的時候學習感覺到莫大的阻力，這不用擔心，每個人對不同知識的敏感度不同，學習的快慢也就不同。有些人看起來可能學什麼都比較快，那是因為長期處於學習的狀態，使得他對知識的敏感度提高，接受的就快。
所以，一定要堅持。堅持學習，就會慢慢發現自己學習和記憶的竅門。
21樓：劉穎
那不一定，你可能沒有這方面的特長，沒有很笨的人的，你只要肯努力，比別人更用心，就一定能超越別人的！
加油ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ
22樓：匿名使用者
不要低估自己——學的快的，忘得也快~
掌握一門知識，看似學的慢，但紮實~
23樓：匿名使用者
不是，是你的日常生活不夠。
我上學的時候，有一段時間和你一樣，學的比別人慢，當時也很消極，可是後來做了一些家務、看了一些書，逐漸發現自己學的明白透徹了，也快了，心情放鬆後，發現效率更高了，越來越好，後來還當了課代表，呵呵。
24樓：難得糊塗
不是笨，是興趣不在。舉個例子讓你現在做小學生的加減乘除算數題，做一道給一塊，你能成為首富的。而且還不帶累的，這其實就是因為你會做，能做，有了收入就有了興趣。
同樣道理，學東西也是，做對了，做出來了，有了收穫興趣就有了。沒有笨人，只有自我放棄的人。
25樓：八維教育知道
聞道有先後術業有專攻，每個人都有自己的優勢和短板，不要妄自菲薄，要擅於發現自己的長處並發展壯大
26樓：匿名使用者
沒有笨的人，你學的比別人慢，可能是因為你在這個方面天賦沒有別人高，沒有人是十全十美的，都有一點缺陷只是你被發現，而其他人未被發現，所以不要氣餒，多努力總會成功的，就好像貓小 帥學漢 字一樣，用不同的方法來學習，總會學會。
27樓：匿名使用者
學得慢，忘得也慢。
心態要好，注意方法，注意積累，就行了。
28樓：匿名使用者
每個人的接受能力，學習能力不一樣，可能對於某些方面比較敏感 就會學的快 不太感興趣的學的慢點 相信自己 加油
29樓：語邇哎
與智商無關，你擅長的就比普通人學的快了。他們學的快是因為有基底，這種基底是這個人對這一面的知識知道 了解多少。你考那個人一些問題，那個人也有不會的，那就叫不了解 不擅長。
有的人心思細膩 大腦思想周全 不是別人跟你說什麼簡單對付兩句就能完事的。這其中包括了外因 情商 理解 和根本原因大腦思維縝密和為人心細的性格。而笨是指，連道理都聽不懂。
30樓：匿名使用者
比別人慢不要緊，關鍵在於你肯學肯努力肯堅持；笨也不要緊，笨有笨的福氣，笨鳥先飛還能早入林呢，笨反而更能成大事，因為沒有別的選擇就是幹就是拼。
31樓：匿名使用者
不是的，一般是理解不來老師所講的東西，有能力報個基礎課外班輔導一下，不同老師講解的是不同的
學習的確有人是靠天賦但是大多數是靠後面的補習，你是想要好好學習的不要去放棄努力在努力
有可能你之後覺得努力沒有什麼用處但是總比放棄來的強，加油不會的題目就去問，問多一點沒事的，大不了就問到你會為止
32樓：匿名使用者
不是笨，只是人都有差異的，有的人接受快一點，有的人對事物接受慢一點，這些都是正常的。
33樓：清冷孤寂牛
每個人的專長不同，閃光點也不一樣，你要發掘你獨一無二的潛質
34樓：滄海的春天
你興趣在不在那。你和別人花下去時間和精力相同才有對比性。學東西總有快慢，每個人都是自己的學的快的東西。就像有人讀書厲害，有人玩遊戲厲害，有人跑步厲害一樣。人是有特殊性的
35樓：匿名使用者
慢不要緊，關鍵是融會貫通了沒有？，能夠舉一反三嗎，慢有什麼關係的，自己把做錯的題全部記在本子上，定個複習計畫表，讓大腦產生肌肉記憶，就不會忘記了！
36樓：匿名使用者
學什麼東西？這個分很多種類的，如果你在某一方面比別人差，那你肯定在另外一方面比別人要好，這是真理
小孩上小學一年級了,家長寄語怎麼寫
孩子，你也許不是最優秀的，可爸爸媽媽希望你是最快樂的。在這所名校生活的三年中，你收穫了知識 友情，並漸漸長大了。這期間傾注了許多老師的辛勤汗水，我們對你在小學階段各個方面取得的成績感到非常滿意。但爸爸媽媽只想對你說 成績只能代表過去，未來才真正屬於你，腳下的路還很長，無論何時 何地 爸爸媽媽都希望你...
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