1樓：小小芝麻大大夢
作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。
《桂花雨》是2023年10月1日由江蘇文藝出版社出版的一本散文，作者是當代台灣女作家琦君。作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的懷念。
擴充套件資料
教材解讀：本文是一篇語言優美的散文，文中瀰漫著作者淡淡的思鄉情緒和對故鄉生活美好的回憶。課文以「桂花雨」為題引起人們很多美好的遐想。
作者文筆清新、自然，感情豐富、真摯，全文充盈著桂花香。
其中「搖花樂」抒發了作者對童年生活的懷念之情，這既是課文內容的重點，也是教學的重點。這些情感應通過有感情的朗讀，用適當的語氣、語調表達出來，教師可作適當的示範。母親對故鄉的懷念是本文的難點，教師可通過充分地朗讀和對文字的擴充幫助學生理解體會。
教學重點：引導學生通過朗讀從搖花樂中體會作者對童年生活的留念和對家鄉的懷念。
教學難點：引導學生體會母親說的「外地的桂花再香，還是比不得家鄉舊宅院子裡的金桂」所表達的感情。
設計理念：古人云「書讀百遍，其義自見」。「讀」是閱讀教學永恆的主題。
「以人為本，以讀為本」是本教學設計的基本理念。通過多種形式的讀，引導學生在與文字對話的過程中感悟、體驗，從而得到語言訓練，受到情感薰陶，獲得思想啟迪。真正實現閱讀是「教師、學生和文字的對話」。
2樓：苦殤
琦君（1918～2006），原名潘希真，出生於浙江永嘉。其父為官多年，喜歡收藏古籍、碑帖、字畫，家中藏書豐富。由於家庭薰陶，她自幼酷愛文學，六歲時，父親便為她請家庭教師講授古典文學
3樓：玉蘊長安
小時候中秋節一起搖桂花樹，長大了在山上搖桂花樹也沒家鄉的桂花樹香。表達了作者思念家鄉的心情。
4樓：匿名使用者
中心思想：表現了兒時生活的樂趣，字裡行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。
主要內容：這是一篇回憶童年生活的文章，描寫了兒時在家鄉搖落桂花時的情景。
作者先寫了自己最喜歡的桂花，接著寫了搖桂花的事情，最後寫了離開家鄉後賞桂花，給母親帶桂花，卻時時的想起故鄉童年時代的搖桂樂和桂花雨。
5樓：唯美裝飾
次及格率真的嗎，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，
6樓：古龍素昕
我不知道不知道我就是不知道。
7樓：佛手
《桂花雨》主要內容：作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。
桂花雨主要內容？30字以上
8樓：銘
中心思想：表現了兒時生活的樂趣，字裡行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。
主要內容：這是一篇回憶童年生活的文章，描寫了兒時在家鄉搖落桂花時的情景。
《桂花雨》作者先寫了自己最喜歡的桂花，接著寫了搖桂花的事情，最後寫了離開家鄉後賞桂花，給母親帶桂花，卻時時的想起故鄉童年時代的搖桂樂和桂花雨。
桂花雨的主要內容 15
9樓：匿名使用者
《桂花雨》以「桂花雨」為題引
起人們很多美好的遐想。作者文筆清專新、自然，感情屬豐富、真摯，全文充盈著桂花香。
其中「搖花樂」抒發了作者對童年生活的懷念之情，這些情感應通過有感情的朗讀，用適當的語氣、語調表達出來。作者先寫了自己最喜歡桂花，喜歡它迷人的香氣，接著寫了搖桂花的事情，最後寫了離開家鄉後賞桂花，給母親帶桂花，卻時時想起故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨。
10樓：酸菜魚的娛樂
桂花雨復的主要內容：這是制一篇回憶童年生活的文bai章，描寫了兒時在家鄉du搖落桂花時的zhi情景。 段意如下dao：
第一段（第1至4自然段）：「我」小時候喜歡桂花以及搖桂花的原因。
第二段（第5、6自然段）：「我」幫大人搖桂花、收桂花的快樂情景。
第三段（第7、8自然段）：「我」對童年「搖花樂」的懷念。
11樓：匿名使用者
作者先寫了自己最喜歡
桂花，喜歡它迷人的香氣專
，接著寫了搖桂花的屬事情，最後寫了離開家鄉後賞桂花，給母親帶桂花，卻時時想起故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨。
教材解讀：
本文是一篇語言優美的散文，文中瀰漫著作者淡淡的思鄉情緒和對故鄉生活美好的回憶。課文以「桂花雨」為題引起人們很多美好的遐想。作者文筆清新、自然，感情豐富、真摯，全文充盈著桂花香。
其中「搖花樂」抒發了作者對童年生活的懷念之情，這既是課文內容的重點，也是教學的重點。這些情感應通過有感情的朗讀，用適當的語氣、語調表達出來，教師可作適當的示範。母親對故鄉的懷念是本文的難點，教師可通過充分地朗讀和對文字的擴充幫助學生理解體會。
12樓：邢久英
這篇課文記述了作者對童年時代「搖花樂」和桂花雨的回憶，表現了作者對美好童年的懷念，也表現了作者濃濃的思鄉情懷。
13樓：匿名使用者
作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。
14樓：匿名使用者
課文主要寫了作者對「搖花樂」和童年的美好回憶，表達自己對桂花的喜愛。
15樓：魏鑰林
桂花雨主要內容：bai
第一部du分（1~2）主要寫了作者最喜歡zhi的花是桂花，喜歡她dao那迷人的香氣版，還寫了桂花樹的樣子，權笨笨的憨憨的無貶義
第二部分（3~4）主要回憶了作者童年時代搖花樂，同時流露出桂花給作者帶來了無限的快樂
第三部分（7~8）主要寫了作者時常想起故鄉的搖花樂。片片思鄉情
16樓：垚琪穎慧
?桂花雨的主要內容是作者主要回憶了故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨，字裡
17樓：竹長菁淦縈
作者主要回憶了故鄉童年時代的揺花樂，和桂花雨，體現出作者對家鄉的思念之情。
18樓：匿名使用者
作者對童年的懷念對童年的懷念，對童年的懷念，對童年的懷念
19樓：匿名使用者
作者主要bai回憶了故鄉du童年時代
的「搖花zhi樂」和「桂花雨」
dao，字裡行間彌
內漫著作者淡淡的思鄉情容懷和對故鄉美好生活的回憶。
121分享4
踩嫻苒ii
2017-12-16
關注謝謝你的關注
這篇課文記述了作者對童年時代「搖花樂」和桂花雨的回憶，表現了作者對美好童年的懷念
20樓：匿名使用者
我認為這個單元主題是"月是故鄉明"所以作者思鄉情感。
曹文軒的《桂花雨》主要內容。
21樓：管不住的
曹文軒的《桂花雨》主要內容如下：
婉靈是個善良自愛的小女孩，雖然村子裡的小孩都說不出原因的離她遠遠的，村里的大人都視她為不詳不潔之物，但她並沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良，這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她。
每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什麼也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜地笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣， 把她的衣服洗得乾乾淨淨。
在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，讓她知道還有外婆愛她。和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒毀桂花樹。
當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑。
22樓：匿名使用者
曹文軒的《桂花雨》主要內容如下：
婉靈是個善良自愛e5a48de588b67a6431333431373231的小女孩，雖然村子裡的小孩都說不出原因的離她遠遠的，村里的大人都視她為不詳不潔之物，但她並沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良，這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她。
每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什麼也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜地笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣， 把她的衣服洗得乾乾淨淨。
在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，讓她知道還有外婆愛她。和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒毀桂花樹。
當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑。
23樓：匿名使用者
《桂花雨》是曹文軒的經典中短篇**集，甄選了具有獨特文學風格和較高文學品質的九篇作品，作品刻畫了一批純樸堅韌、極富靈性卻遭到生活不公正待遇的人物形象，他們身上表現出來的強烈的生存意識和生命力量令人動容。這種值得謳歌的生命意志在作者極富古典意味的文字裡面，煥發出思想與美感同行的力量
《桂花雨》內容概括
24樓：酸檸檬嘿
1、《桂花雨》內容主要描寫的是作者回憶故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」。
2、《桂花雨》內容概括：
中秋節前後，就是故鄉的桂花季節。一提到桂花，那股子香味就彷彿聞到了。我家的大宅院中，前後兩大片曠場，沿著圍牆，種的全是金桂。
惟有正屋大廳前的庭院中，種著兩株木樨、兩株繡球。還有父親書房的廊簷下，是幾盆茶花與木樨相間。
桂花，真叫我魂牽夢縈。故鄉是近海縣份，八月正是颱風季節。母親稱之為「風水忌」。
桂花一開放，母親就開始擔心了，「可別來颱風啊。」她擔心的第一是將收成的稻穀，第二就是將收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢。
桂花搖落以後，全家動員，揀去小枝小葉，鋪開在簟子裡，曬上好幾天太陽，曬乾了，收在鐵罐子裡，和在茶葉中泡茶、做桂花滷，過年時做糕餅。全年，整個村莊，都沉浸在桂花香中。念中學時到了杭州，杭州有一處名勝滿覺壠，一座小小山塢，全是桂花，花開時那才是香聞十里。
母親一生辛勞，無怨無艾，就是因為她心中有乙個金沙鋪地、玻璃琉璃的西方極樂世界。我回家時，總捧一大袋桂花回來給母親，可是母親常常說：「這裡的桂花再香，也比不上家鄉院子裡的桂花。
」於是我又想起了在故鄉童年時代的「搖花樂」，和那陣陣的桂花雨。
25樓：匿名使用者
作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。
26樓：匿名使用者
作者主要回憶了故鄉童年時代的揺花樂，和桂花雨，體現出作者對家鄉的思念之情。
27樓：匿名使用者
你說的不對應該是作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。
28樓：匿名使用者
我來答14條回答
匿名使用者
推薦於 2018-01-02
作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。
27 1973
熱心網友
2018-09-22
你說的不對應該是作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。
《桂花雨》內容概括曹文軒的《桂花雨》主要內容。
1 桂花雨 內容主要描寫的是作者回憶故鄉童年時代的 搖花樂 和 桂花雨 2 桂花雨 內容概括 中秋節前後，就是故鄉的桂花季節。一提到桂花，那股子香味就彷彿聞到了。我家的大宅院中，前後兩大片曠場，沿著圍牆，種的全是金桂。惟有正屋大廳前的庭院中，種著兩株木樨 兩株繡球。還有父親書房的廊簷下，是幾盆茶花與...
《狗牙雨》的主要內容是什麼
狗牙雨 主要講述了杜元潮的家鄉發了大洪水，村民無力抵擋，杜元潮的父親抓了一塊厚大的棺材蓋，才使父子倆免於被灌水捲走，而杜元潮的母親卻在大水中失去生命。最後父子倆人漂到一個叫油麻地的地方，被村民救下，大水退後，父子倆就在油麻地住下了，但因為他們無錢買地，只好流浪，一位富人收留了他們，可是最終杜元潮與父...
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