1樓：匿名使用者
指有沒有錢，不管你有多高的水平，是沒有用的，牛x必須砸錢。
戰國時期的「士」是什麼階層？
春秋戰國時期士階級崛起的影響？
2樓：鹿鹿
英雄莫問出處，士階層的崛起使得以血緣關係為紐帶的政治統治變成了官僚政治，給了普通人出世入仕的機會
加深了普通人對讀書的渴望和重視，引起重學風氣，以為入仕做準備，促進了中國古代知識分子的崛起
士族階級的崛起隨之帶來了新興地主階層的崛起對後世影響深遠，主要表現在各朝代的人才選拔上，可以說，春秋戰國的士族階級開創了普通人入仕公升官的新局面
個人看法，如有不對請指正
春秋戰國的士階層
3樓：匿名使用者
最佳答案
中國的以知識份子為代表的士族階級。
中國古代社會中具有一定身份地位的特定社會階層，後演變為對知識分子的泛稱。原來可能指原始社會末期與氏族部落首領和顯貴同族的武士，進入階級社會後，他們成為統治階級的一部分。因古代學在官府，只有士以上的貴胄子弟才有文化知識，故士又成了有一定知識和技能之人的稱呼 。
春秋時代，各國之間征戰不休，步卒作用增加，車戰及武士的作用減小士的地位也出現了上公升或下降的變化。有些卿大夫為擴大影響，鞏固地位，設法招徠士眾以張聲勢，很多士便投靠到他們那裡。還有部分士為解決經濟困難去為人辦喪事，當贊禮，或經營工商業；也有人從事私人講學，傳授文化知識，從此中國歷史上又出現了一批專門從事文化活動的士。
春秋以前，士作為乙個等級，具有相對的穩定性，"士之子恒為士" 。到了戰國，士雖然仍有等級的含意，但逐漸轉變為社會上的乙個階層。這個階層成為上(統治者、官吏和剝削者)與下(被統治者、民、被剝削者)交流、轉換的中間地帶。
貴族的庶孽無疑仍是士的乙個重要**。縱橫捭闔的張儀出身於"魏氏余子" 。余子即支庶。
范雎原也是"梁余子" 。商鞅原是"衛之諸庶孽公子也"。 "韓非出自"韓之諸公子" 。
這一類的例子比比皆是。總之，貴族、官宦的庶孽、後裔大部分落入了士這個階層。目前我們雖無法作出具體統計，但這類人物的數目是不會很少的。
例如齊靖郭君田嬰有四十餘子，其庶孽之多是可想而知的。這些庶孽淪落的第一站就是士。
士的另乙個**就是從下面公升上來的。這種情況早在春秋時已出現，到了戰國更為普遍。《墨子·尚賢上》說：
"雖在農與工肆之人，有能則舉之。"所謂"舉之"，首先指選拔為士。有的從學的人第一步是通過學而為士。
寧越是由學而為士、由士而為公侯師的典型。《荀子·王制》說："雖庶人之子孫也，積文學，正身行，能屬於禮義，則歸之卿相士大夫。
"《管子·小匡》載："樸野而不慝，其秀才之能為士者，則足賴也。"樸野指農人。
另外還有其他各式各樣的下層人通過學進入士的行列。《荀子·大略》載："子贛(子貢)、季路，故鄙人也；被文學，服禮義，為天下列士。
"《呂氏春秋·尊師》載："子張，魯之鄙家也；顏涿聚，梁父之大盜也，學於孔子。段乾木，晉國之大駔也，學於子夏。
"《史記·老子韓非列傳》載："申不害者，京人也，故鄭之賤臣。學術以乾韓昭侯，昭侯用為相。
"《史記·甘茂列傳》："甘茂起下蔡閭閻。"秦王政的謀臣姚賈為"梁監門之子" 。
政治上活躍一時的史舉，是"上蔡之監門也" 。從春秋後期，特別是孔子之後，私人辦學之風大盛，數以十計、百計甚至上千的生徒，都是士的後備軍或即是士。以上說的是文士。
武士主要是從戰場上培養出來的。
士是上與下的交會處。上下的對流量越大，士的隊伍就越大。戰國時期，上下的對流量比較大，因此士的隊伍發展迅速。
另外，士的發展與官僚隊伍的發展成正比。士是官僚的候補者，官僚隊伍的擴大，勢必引起士隊伍的擴大。戰國時期是官僚制度普遍推行時期，它是推動士隊伍發展的乙個強大動力。
春秋戰國時期，什麼才叫士
4樓：風亦智
「士」，上bai古掌刑獄之官。商、西周du、春秋為貴族zhi階層，多為卿大夫的家dao
臣。春版秋末年以後，逐漸成權為統治階級中知識分子的統稱。戰國時的「士」，有著書立說的學士，有為知己者死的勇士，有懂陰陽曆算的方士，有為人出謀劃策的策士等。
如：荊軻為燕太子丹刺秦王、馮諼客孟嘗君、蘇秦連橫等。「士農工商」即古代所謂四民，指大學士、種田的、做工的、經商的。
先秦時最低階的貴族階層。也是古代四民（士、農、工、商）之一。春秋時，士大多為卿大夫的家臣，有的以俸祿為生，有的有食田。
戰國以後，逐漸成為統治階級中知識分子的通稱，是脫離生產勞動的讀書人。
5樓：皖南舊事人
分封制度分為天子，諸侯，卿大夫，士。四是分封制度的最低等級。
6樓：水瓶臨風
士是統治階級中的最低等的階層
春秋戰國士的,春秋戰國士的資料3個
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