1樓：匿名使用者
這種題目,假\大\空,沒寫頭.
社會學中《個人社會化》中的五種社會化主體對個人的影響分別加以論述。
2樓：匿名使用者
第一，家庭。在各環境要素中，家庭是個人社
會化的第一要素。因為，童年期是人生社會化的奠基時期，這一時期的社會化主要通過家庭來進行；個人首先通過家庭獲得社會地位；家庭成員狀況深刻影響個體的行為模式；父母施教是最初的社會化途徑。
第二，學校。學校教給個人以系統的科學文化知識；以獨特的組織方式幫助個人為進入**世界做準備；培養組織紀律性；培養知識吸收能力和創造基礎；通過篩選淘汰影響學生以後的發展方向和職業生涯。
第三，同輩群體。同輩群體是根據自己的年齡、性別、文化等條件建立起來的同伴或朋友關係，對個人社會化有著特殊的影響。在同伴群體中，社會化過程的限制和陳規最少，選擇餘地最大，個人是在無意中社會化，而且多按自己的興趣社會化。
同輩群體的社會化過程還帶有鮮明的年齡、性別和文化特徵。
第四，工作單位。個人有大量時間是在工作單位度過的，因而工作單位對個人具有顯著影響，也是其重要的社會化因素。
第五，大眾傳播**。這是現代社會具有重要意義的社會化因素。在現代社會，電視、廣播、書報、雜誌等大眾傳播媒介，成為傳播資訊的主要工具。
通過這些媒介，個人不但可以接受大量的資訊，而且在知識、技能、價值標準、角色能力等的學習方面開始出現「無師自通」的情況。
社會學概論影響社會化的因素有哪些
3樓：i燈火闌珊處
社會因素：1、社會化的生物因素，是指個人所帶有的一種有上代為下代提供的、有利於人類從事社會活動的特殊遺傳素質。
2、表現：人的身體結構；人的組織特殊的大腦；人具有的高階神經活動系統，有第二訊號系統——語言活動，而語言又是社會化的強有力的工具和槓桿。
（二）環境因素：
1、環境因素指影響個人社會化的全部社會環境。
2、包括：（1）家庭（2）學校（3）夥伴群體（4）工作單位（5）社群（6）大眾傳播。
（三）網際網路：
1、網際網路及其特點。
2、網際網路對青少年社會化的影響。
（四）社會實踐
1、社會實踐是實現知識內化與積累，達到個人社會化目標的根本途徑。
2、個人在生活實踐中一般是通過：觀察學習；角色扮演；知識積累等環節實現社會化。
4樓：藍色淚之痕
（一）生物因素
1、社會化的生物因素，是指個人所帶有的一種有上代為下代提供的、有利於人類從事社會活動的特殊遺傳素質。
2、表現：人的身體結構；人的組織特殊的大腦；人具有的高階神經活動系統，有第二訊號系統——語言活動，而語言又是社會化的強有力的工具和槓桿。
（二）環境因素
1、環境因素指影響個人社會化的全部社會環境
2、包括：（1）家庭（2）學校（3）夥伴群體（4）工作單位（5）社群（6）大眾傳播
（三）網際網路
1、網際網路及其特點
2、網際網路對青少年社會化的影響
（四）社會實踐
1、社會實踐是實現知識內化與積累，達到個人社會化目標的根本途徑。
2、個人在生活實踐中一般是通過：觀察學習；角色扮演；知識積累等環節實現社會化。
社群或家庭對學前兒童社會性的影響有那些
影響幼兒社會性發展的主要因素有兩個 生物因素。幼兒的社會性發展首先受成熟這一生物因素的影響。比如，在3歲左右，大多數的幼兒都會出現反抗行為。其次，遺傳特性對幼兒社會性發展也存在一定的影響。比如，與粘液質的幼兒相比，多血質的幼兒更易形成樂群性，社會性的發展也相對較好。環境因素。家庭環境是幼兒社會性發展...
老年化對旅遊有什麼影響，老年化對旅遊有什麼影響
老年人由於其身體 閱歷等情況與其他年齡組差異很大,所以其參與旅遊活動有幾個共性的特點,主要表現在 1 對旅遊目的地選擇性強,對出遊活動的安排比較慎重。老年人已經失去了青年人所具有的對旅遊活動中探險成分的好奇,因此,出發前會通過各種媒介,對旅遊目的地的情況作儘可能詳盡的瞭解,併力求提前安排。2 以純旅...
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