1樓：流浪的畫家狗
注意一下，對方可能會說：油價**，反傾銷……
辯論 全球化對發展中國家帶來負面影響 我是反方
2樓：綠茶一一天使
1.中國本土企業在未完copy全做好準備的時候受到國際企業的衝擊和打壓。
2.文化的交流有可能造成意識形態之間的碰撞，也使的很多人受到西化思想的影響而盲目追求，也就是崇洋媚外。
3.政治方面，由於中國政治體制有別於大部分世界先進國家，所以有可能導致人們對於國家體制的不信任和不堅定，從而導致人們思想大**，進而出現社會的不安定，不穩定。
大學生辯論賽主題
全球化不能給我國帶來經濟發展
3樓：匿名使用者
這句話不對啊。
中國在90年代和20世紀初的經濟騰飛，主要靠的就是全球化經濟帶來的商品交流的繁榮。中國生產的各種勞動密集型產品因此得以販賣到世界各地，為中國經濟的增長起了巨大的作用。
我要打辯論賽了。題目是世博會的人文價值大於商業價值我打的是正方。注重人文價值
商業價值是什麼？是賺了多少錢，還是成交額，還是其他的什麼？人文價值是什麼？是宣傳了文化，還是給這座城市帶來了新的文化內涵？世博會的宗旨是什麼？是為了促進商業發展，還是促進文化發展？世博會的舉辦，其意義是什麼？2009年中旬舉行的哥本哈根世界氣候大會，被稱為 拯救人類的最後一次機會 再一次喚醒了全球人...
學校要進行辯論賽，我抽到的辯題是「高中生應不應該多參加課外活動 我是反方一辯
我們3 19號就比賽了。1經常參加會分散學習時間。2經常參加會過多耗費學生精力，從而讓他們專注學習。3經常參加會影響學生學習的專注度，上課時會開小差想象自己的課外活動。4學生的身心還沒發育成熟，難以辨別是非好壞，而不是所有課外活動都有利於學生的身心，所以經常參加會影響學生的身心發展從而影響學習。學生...
我們要開辯論賽，題目是 家長應該給孩子物質鼓勵，可不可以給給我，越多越好
孩子的目的無bai法實現，需要得du 不到滿足，zhi從而形 成心理挫折。dao如因學習成績回不好，在班上得答不到老師和同學的讚揚，在家裡得不到家長的寵愛，致使孩子自尊的需要難以滿足 又如家長不切實際地對孩子提出過高的要求，或者隨便許願衽物質刺激，結果其要求未達到，許願未兌現，因而引起孩子的不滿情緒...