1樓:匿名使用者
這首詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河相隔而不得相見的故事,抒發了因愛情遭受挫折而痛苦憂傷的心情。
2樓:匿名使用者
應該是,黑貓警長,奧利給
語文閱讀理解怎麼分析呢?
3樓:匿名使用者
我弄了這方面的資料:中
4樓:xiao高
大致分散文,**,寫景,狀物,寫人,記事。好像寫人記事居多,所以抓住人物描寫來分析,更要注意一下正襯和反討。
5樓:匿名使用者
大通學堂打聽打聽夏天長筒靴
6樓:考山歷雅柔
語文解題方法歸類
一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現手法:象徵、對比、烘托、設定懸念、前後呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反覆、互文、對比、借代、反語
四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度:正面描寫、側面描寫
七、描寫人物的方法:語言、動作、神態、心理、外貌
八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式:概括敘述、細節描寫
十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、**情節四部分:開端、發展、高潮、結局
十五、**三要素:人物形象、故事情節、具體環境
十六、環境描寫分為:自然環境、社會環境
十七、議**三要素:論點、論據、論證
十八、論據分類為:事實論據、道理論據
十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證
二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據、論證)
二十一、議**的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有並列式、遞進式。
二十二、引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語
二十三、破折號用法:提示、註釋、總結、遞進、話題轉換、插說。
二十四、其他:
(一)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、**),埋下伏筆(記敘文、**),設定懸念(**),為下文作輔墊;總領下文;
2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末:點明中心(記敘文、**);深化主題(記敘文、**);照應開頭(議**、記敘文、**)
(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。
1、比喻、擬人:生動形象;
答題格式:生動形象地寫出了+物件+特性。
2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;
答題格式:強調了+物件+特性
3;設問:引起讀者注意和思考;
答題格式:引起讀者對+物件+特性的注意和思考
反問:強調,加強語氣等;
4、對比:強調了……突出了……
5、反覆:強調了……加強語氣
(三)句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有乙個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時,把它們所指的物件揭示出來,再疏通句子,就可以了。
(四)某句話中某個詞換成另乙個行嗎?為什麼?
動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表範圍等),換了後就變成……,與事實不符。
(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什麼?
不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入裡、由現象到本質)規律不一致(2)該詞與上文是一一對應的關係(3)這些詞是遞進關係,環環相扣,不能互換。
(六)段意的歸納
1.記敘文:回答清楚(什麼時間、什麼地點)什麼人做什麼事
格式:(時間+地點)+人+事。
2.說明文:回答清楚說明物件是什麼,它的特點是什麼,
格式:說明(介紹)+說明物件+說明內容(特點)
3.議**:回答清楚議論的問題是什麼,作者的觀點怎樣,
格式:用什麼論證方法證明了(論證了)+論點
詩歌分析的步驟
7樓:常山趙子龍
詩歌賞析文章一般有兩種寫法:
一、綜合分析法——通過對全詩的整體分析,表達自己的觀點。
在這種體式下,較完整的寫法是:
1、作者簡介。
2、作品寫作背景簡介。
3、作品意象分析(詩句的解釋或翻譯,詩句所表達的情感、思想,詩句表達的意境)。
4、作品藝術手法分析(通常結合在作品意象分析之中)。
5、作品藝術特點的綜合評價(往往帶有總結的意味)。
二、主題分析法—就詩歌最突出的方面進行分析,表達自己的觀點。
採用這種寫法時,往往只抓住乙個方面,如意境、語言表現力、某一手法的表達思想情感的妙處等等。對於其他方面,則不論及,因而它的篇幅一般較短小。
8樓:匿名使用者
額,四個的分析步驟應該分為三大類有啊,第一次他在什麼時候什麼樣的心境下寫的這古詩,什麼幾天,什麼幾天,什麼地點,什麼時間都是要根據這樣的車體驗他的一
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鵲橋仙是著重描寫牛郎織女相聚時候的美好與纏綿。迢迢牽牛星則是寫天上一對夫婦牽牛和織女,視點卻在地上,是以旁觀者的眼睛觀察他們夫婦的離別之苦。相對來說前者是歌頌愛情的高尚與純潔,後者是描寫兩人分離的痛苦。迢迢牽牛星與鵲橋仙的所抒發的情感有何不同 迢迢牽牛星 看似寫神話傳說,看似寫天上的愛情悲劇,而實則...
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表達詩人對江南的深深的熱愛與無限嚮往,用 形象的比喻,融情於景,借江南的美表達詩人的愛。結尾反問句,訴說了詩人對江南的深深的熱愛,對那美麗風光的深深的嚮往。本文表達了作者什麼樣的思想感情?表達了作者對家長和祖國大好河山的無限熱愛 閱讀理解這句話表達了作者怎樣的感情歸納 文章是作者情感觀點態度的載體,...
蘇軾的東坡表達了作者什麼樣的情感
蘇軾,字子瞻,號 東坡居士 世人稱其為 蘇東坡 東坡先生 對於東坡的由來,筆者讀其尺牘,從中得到啟發.蘇軾 與王定國四十一首 十三 蘇東坡全集北京燕山出版社 中有這麼一段話 自到此,惟以書史為樂,比從仕廢學,少免荒唐也.近於側左得荒地數十畝,買牛一具,躬耕其中.今歲旱,公尺貴甚.近日方得雨,日夜墾闢...