1樓：欲飛的人
在教育培訓機構做老師好，還是在學校做老師好
2樓：匿名使用者
性質其實沒有多大差距，但是說出來的感覺是不是一樣的，乙個是學校乙個是機構，看個人更注重哪點，不論是民辦學校還是機構，壓力是有的
3樓：匿名使用者
你應該在民辦學校工作，雖然說辛苦，但你的專業最起碼沒有丟。你還能在工作過程中積累好多的知識，不斷的在充實你自己。 你要是去培訓機構的話，就只能是渾渾噩噩的在混日子
4樓：匿名使用者
民辦學校復和培訓機構都各有好
制的和壞的，民辦學校你自己比較了解，管理制度不怎麼樣晉公升沒關係會很難。而培訓機構做老師的話都會有一點銷售的要求，會有學生續班報名的名額目標等等，民辦學校就不用操心學生的問題。薪資的話，好的培訓機構都會比學校高，因為有續班提成之類的。
看你自己選擇了。
5樓：匿名使用者
去培訓機構了嗎？
沒有經濟負擔，想去哪就去哪。
有經濟負擔，就選錢多的！
6樓：匿名使用者
個人感覺培訓機構只能是暫時的，不如在民辦學校裡穩定
7樓：智企雲
培訓bai機構的老師，如果排課滿的du話，會比較辛zhi苦；如果排課少，dao工作會相對輕鬆版一點，但是工資收入肯定
權也會有所降低。培訓機構一般都是週末上課，週一至周五任意調休，所以，建議了解清楚情況好，再自行判斷哪個更適合自己。
8樓：桂樹臨風
你還是要詳細比較才知道.包括工作內容\強度\收入\職業前景等比較了才知道
9樓：起名難
那個五險一金買的多就到那裡去。那裡工資高就到那裡去。工資與五險一金比後者重要。
在培訓機構當老師好還是在學校當老師好？為什麼？
10樓：遠巨集
學校更適合發展抄。
首先，學校襲能夠提供更多培訓學習的機會。其次，學校最大優勢是評職稱沒有名額限制，達到標準即可評定。職稱對後期發展意義很大。最重要的是學校發展空間比培訓機構大得多。
而且學校有統一的寒暑假，培訓結構沒有。在學校當老師，而且正規教師，有五險一金，待遇收入穩定，週末假期休息。
11樓：玫瑰少年廾
往往學校裡的老師，也可以兼職培訓機構的老師，但是很少有培訓機構的老師去兼職學校的老師把
12樓：匿名使用者
1.在培訓bai
機構當老師du好，還是在學校當老師好？各zhi有所愛。
2.在培dao訓機構當
內老師，是按鐘點課程計收容入，如果每天上課達到4小時，收入約300---600元，不同年級，收入不同。
3.如果保證生源，每月至少過萬元收入。
4.但由於週末學生才補課，收入很不穩定。
5.如果在學校當老師，而且正規教師，有五險一金，待遇收入穩定，週末假期休息。
6.還有退休金，我認為在校做老師好。
13樓：匿名使用者
1、在來
培訓機構當老師，週末自
或者晚上是最bai忙的時候，
需要du面臨的競價壓力大
2、培訓機
zhi構dao工作雖然有些會比學校的工資高，但工資/時間的時薪還是學校的會比較划算
3、培訓機構的不穩定性比學校大，但培訓機構容易入職，學校需要考試4、學校有寒暑假，培訓結構沒有
14樓：匿名使用者
這還用問嗎？肯定去學校，培訓機構待著幹啥？除非你考不上
當教師去公辦的學校好還是私立的或者培訓機構好呢？
15樓：鬱悶的太陽
私立和公辦學
校的bai區別就是編制問du題zhi
。其次是薪資問dao題，私立學校
的工資回可能更高一些答，公辦學校的老師其他福利可能更好一些。培訓機構嘛，按照課時費來計算的，課多，工資就多。
英語和語文，如果你都能拿下的話，建議英語吧，英語不管在私立學校還是在培訓機構，都比較吃香的。語文競爭力大，畢竟語文老師超多。
是在教育培訓機構當老師好點，還是去私立學校好點？有經驗的介紹一下吧。（目前進公立學校不大可能了）
16樓：試著習慣
肯定是私立學校好點。首先，私立學校的教育模式更為接近公司學校，比如教學系統、評職稱等，這樣有助於你適應學校環境。第二，教育培訓機構的教育模式更為鬆散，因為他們相當於乙個輔導機構，就是對日常教學的補充和鞏固。
第三，你在私立學校當老師可以積累很多教學經驗，這樣對你以考招教會有很大幫助。因為私立學校更為看重教學效果，學生成績、素養的提高，那麼你積累了大量經驗之後，會很容易得到公立學校的青睞。
17樓：杜
培訓機構好點，效益好工資也高，看你能力了。
培訓機構和學校的區別
18樓：匿名使用者
培訓機構和學校都是人們進行教育的場所，但在辦學性質和資質等方面有所不同，它們的區別是：
1、在學習內容方面培訓機構是對於某乙個方面的專業或課程進行培訓；而學校教育有計畫對學生的學習內容進行綜合的培訓。
2、培訓機構不能發放學歷和學位證書，而學校畢業後會得到相應的學歷和學位。
3、在辦學資質上，學校的辦學資質條件要求要嚴格的多，而且多數學校都是公辦的；而培訓機構的辦學資質則寬鬆很多，大多數是私人辦學的。
4、學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為五種：幼兒園、小學、初中、高中和大學。
而培訓機構並沒有細分那麼明確，是根據市場的需求，來進行知識的培訓，只要針對這些學生。
19樓：蜀文教育
兩方面有著很大的區別，學校主要針對於學生理論課的培養以及豐富，但是缺乏實際性的操作；而培訓機構直接根據學生的需求面向市場學技術，學知識，畢業出來更容易適應社會工作。
20樓：加公尺谷大資料科技
培訓機構，學校這兩個地方出來的，都有厲害的人，也都有眼高手低的，不能一概而論，但是要說區別，估計就在相關的基礎理論知識上了
在學校的時候，會學一些比較基礎的課程，會講很多底層的東西，也許有的課程涉及不太深入，但是通過系統的學習，學生具備一定的知識，但學校的老師，理論上很強，部分老師可能缺乏實戰經驗；
培訓機構，估計很少會講這麼系統的課程，很多機構都是直接面向市場，面向工作，但是實力強的機構，裡面的老師有一定的實戰經驗，如何快速上手，教你解決問題，底層的東西需要自己多學習。
21樓：犯二神探
培訓機構就是針對某項技能加強或者學習而設立的機構組織，針對社會人員或者剛畢業的學生
學校就是對於9年義務教育學習，考取學歷文憑的地方
22樓：北大青鳥深圳嘉華學校
首先兩者在資質上是不一樣的，其次是兩者的課程內容大不相同，培訓機構主要是培養學生某方面的技術能力和實際操作能力，而學校的課程主要是理論學習，全面培養學生，最後就是兩者的上學年限是不一樣的，培訓機構比較短，有半年或一年的。
23樓：ok文體兩開花
培訓機構有很多種啊，比如說昇本插本的機構、技能培訓的機構，機構的目的很明顯，就是讓你學會一項技能，讓你就業或者讓你公升學。
學校最重要的就是拿到學歷，讓你順利畢業的，至於你畢業之後怎麼樣那就沒有關係了，這就是他們兩家最大的區別。
24樓：匿名使用者
民辦學院：
民辦學院是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。
培訓機構：
以學歷教育或**繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程**需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
25樓：吉林省萬通技工學校
您好，簡單來說學校更有保障，注重專業，從入學到畢業，不但頒發畢業證書，也推薦就業。
26樓：同步教育
資質不一樣，學校是公立的，培訓機構居多是個人及私立的；教學效果不同，學校講究的是普學教育，培訓機構相對針對性比較強，適於差缺補漏，講的是學校所沒有的，提分效果也會更加顯著。
27樓：編號
孩子成績不滿意，尚孔教育來幫忙
對於很多孩子來說
，學生考試不理想，大多數取決於非智力因素如：學習習慣不好（做作業磨磨蹭蹭的），學習動力不足（幹嘛要學習啊，是為了完成家長的認為嗎），學習態度不端正等等，甚至還有爺爺奶奶，外公外婆或者父母過分寵溺孩子等因素。要想讓孩子進步，需要找到孩子的「**」 ，我們才能「對症 下藥」 ,讓孩子由「填鴨式學習」，換成「飢餓式學習」 ，讓孩子想學習，會學習，主動學習。
孩子成績不理想，尚孔教育幫你忙。
當數學老師好還是當英語老師好當數學老師好還是當英語老師好啊限制於小學初中
你是說復考英語方面還是數學方面嗎？建制議考數學方面，英語高考降分，這對英語是個致命的打擊，而且，如果是教育的話，理科的老師更賺錢，因為大部分孩子數學都要靠補課的，當初我上的省重點，我們高中數學老師一節課450 1.5小時。我覺得數學，因為任何乙個師范的大學生，都能教語文，我是學英語的，但我交過語文，...
碩士畢業當大學老師好還是當初中老師好
碩士畢業，當然是當大學老師好。只要努力付出過，就會有收穫。看具體的學校吧，整體來說，大學老師會好一些，初中老師教學壓力大，比較累 研究生下來去當個初中高中老師好還是繼續讀博士出來當大學老師或者進科研所好？50 1，你bai是讀師范的嗎？不du然怎麼能覺得研究生下來就可以 zhi去dao當初中高中老師...
酒店員工的禮儀培訓選擇那個機構或是老師好
春風禮儀不知道你了解過沒有，做過世博會，大運會，青奧會很多大型活動的禮版儀培訓機構，很權權威，可以了解一下。你這方面應該主要是服務禮儀培訓，老師的話有兩位老師可以選擇乙個李國輝老師和羅丹老師。網上都會有很詳細的介紹你可以了解下！酒店員工的禮儀培訓天津青年宮做過很多，您可以去問問，不知能否幫到您！其實...