1樓:匿名使用者
呂蒙,字子明,三國時期東吳名將,後來擔任大都督
他的主要成就是攻破皖城;智降郝普;奪下三郡;濡須會戰;拼死救主;白衣渡江;襲取荊州
2樓:成都兔寶
呂蒙,字子明,汝南富陂人,三國時東吳名將。少年時
依附姊夫鄧當,隨孫策為將。以膽氣稱,累封別部司馬。孫權統事後,漸受重用,從破黃祖作先登,封橫野中郎將。
從圍曹仁於南郡,並於濡須數御曹軍,屢獻奇計,累功拜廬江太守。在軍旅之時,在孫權的勸說下發憤讀書,深為孫權、魯肅所依賴。後進占荊南三郡,計擒郝普,於合淝戰奮勇抵抗魏軍追襲,以功除左護軍、虎威將軍。
又後上代魯肅守陸口,設計襲取荊州,擊敗蜀漢名將關羽,拜南郡太守,封孱陵侯,受勳殊隆。然而「蒙疾發」《三國志·吳書·呂蒙傳》,(後世人或猜測建安二十四年發生瘟疫,因史載呂蒙、孫皎、蔣欽死於同年,或猜測是呂蒙年輕時在戰場上吃苦受累導致積勞成疾),不治而薨,享年四十二歲。
3樓:張鵬
三國時期東吳後期的得力戰將;勇略兼備,打敗關羽!
呂蒙是誰?描寫他這個歷史人物的相關成語是什麼?????
4樓:十七歸來
三國中與呂蒙有關
bai的成語有du兩個:吳下阿zhi蒙,刮目相待。
吳下阿蒙:dao稱譽別人版
變化很大,長進明顯權;或反其意而用之,謙指自己毫無長進。
刮目相待:形容重新整理眼光,對人改變舊的看法。
具體故事是這樣的:
呂蒙是東吳名將,從小練得一身好武藝,年青時立了不少戰功,受到孫權的器重。一次,孫權對呂蒙說:「你現在責任重了,應該抽時間讀點書才好。
」呂蒙說:「在軍營裡事務那麼多,哪兒還有時間讀書呢?」孫權笑著說:
「我並不是要你像博士(官名)那樣精通經書,只是要你多瀏覽一?
5樓:匿名使用者
魯肅臨時bai**周瑜的事務時du,鄧當去陸口路過zhi呂蒙屯兵的
dao地方。當時魯肅還是輕專視呂蒙的,傳聞魯肅屬曾對鄧當說:「呂蒙將軍的功名一天天增長,不能拿以前的眼光看待他了,您應該重視這個事情。
」魯肅隨即去拜訪呂蒙。酒到酣處,呂蒙問魯肅:「您擔負重任以抵禦關羽方面軍,打算用什麼方法應付突然發生的襲擊?
」魯肅輕慢地說:「臨時想辦法就行。」呂蒙說:
「現在東吳和西蜀是暫時聯盟,關羽畢竟對我們有威脅,怎能不提早做好應對的打算呢?」於是就這個問題,為魯肅想了五中應對的方法。魯肅又佩服又感激,從飯桌上跨過去,做在呂蒙旁邊,手撫著呂蒙的背,親切地說:
「呂蒙,我不知道你的才能策略竟然到了如此的境地!」於是拜見了呂蒙的母親,並和呂蒙結為朋友
告別而去。
6樓:張蕾
三國時吳國大將,曾白衣渡江夜襲江陵迫關羽敗走麥城
相關成語:吳下阿蒙 成語相關任務:呂蒙、魯肅、孫權
7樓:鮮軒毛敏
三國中與呂bai蒙有關的成語有兩個:du吳下阿zhi蒙,刮目相dao待。
吳下阿蒙:稱譽別專
人變化很大,長進明顯
屬;或反其意而用之,謙指自己毫無長進。
刮目相待:形容重新整理眼光,對人改變舊的看法。
具體故事是這樣的:
呂蒙是東吳名將,從小練得一身好武藝,年青時立了不少戰功,受到孫權的器重。一次,孫權對呂蒙說:「你現在責任重了,應該抽時間讀點書才好。
」呂蒙說:「在軍營裡事務那麼多,哪兒還有時間讀書呢?」孫權笑著說:
「我並不是要你像博士(官名)那樣精通經書,只是要你多瀏覽一些兵法,懂得一點歷史罷了。你說事情多,總比不上我多吧!我自己就有這個經驗,讀了一些兵法、歷史,對自己很有幫助。
你不妨試一試。」呂蒙聽了孫權的勸告,一有空就認真讀書。
魯肅剛代替周瑜當大將的時候,經過呂蒙的駐地,看望呂蒙。當時魯肅以為呂蒙不過是一員武將,沒有什麼雄才大略。這回,他和呂蒙談話以後,聽到呂蒙議論風生,見解精闢,十分佩服,說:
「你現在的才能膽識,跟當年吳下(即吳中)阿蒙,大不一樣了。」呂蒙自豪地說:「對乙個人,三天不見就應該另眼看待(文言是「刮目相待」)。
您可不能用老眼光看人哪!」
唐太宗的主要功績是什麼簡要回答
政治方面,第一是知人善任,虛懷納諫。為了實現唐朝的長治久安,他用人不避仇怨,不拘門第 民族,兼收並用。因此,貞觀一朝,人才濟濟,朝臣進諫成風,唐太宗充分發揮了臣僚的作用,減少了政策的失誤。第二是革新政治。唐初的統治制度基本沿用隋制,但鑑於隋朝的滅亡,對制度又有所革新,使之進一步完善。經濟方面,第一是...
為什麼這麼多人討厭呂蒙?呂蒙是乙個什麼樣的人
呂蒙飽受詬病的原因在於,關羽本身極具正面形象,這點從後人對他的敬仰便可見一斑,而呂蒙並非正面硬剛,進而戰勝關羽的,他是通過計謀偷襲,進而斬殺關羽,這就讓他的形象很是負面。再有,當時孫吳處於聯盟狀態,拿下荊州的確對東吳意義重大,但是這個背叛盟友的惡名,也必須有人擔下來,這情況下,也只能是呂蒙一人承擔了...
孫權勸學魯肅與呂蒙的對話主要表現了什麼
魯肅的話是由衷的讚嘆 呂蒙的話表露出自得的神態,兩人風趣的對話表現了呂蒙就學後才略的驚人長進.在本文中,寫魯肅 呂蒙對話,一唱一和,互相打趣,顯示了兩人的真實性情和融洽關係,表明在孫權勸說下呂蒙 就學 的結果,從側面表現了呂蒙的學有所成,筆墨十分生動,這是全文的最精彩之處。文章道理 1 通過孫權勸告...