1樓：好海闊天空看
老師，你好！看！春天來了，樹林中、田野裡、河邊、湖畔，空氣清新，景色宜人，在這美好的季節到野外踏青能使人心肺受益，精神大振，有消除疲勞，喚起童心的回歸同時踏青最有利於人體的健康。
為此我們班將於x月x日組織一次野外踏青活動，我代表我班全體同學邀請老師參加這次野外踏青活動，我們全班同學衷心希望能與您一同去享受春的美妙。
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,
花落知多少
——春曉(孟浩然)
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛.
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀.
——詠柳(賀知章)
綜合性學習（10分）請你在參加「尋覓春天的蹤跡」的綜合性學習活動中完成以下任務。春天是一年中最惹人情
2樓：手機使用者
小題1:（3分）（略）
小題2:（2分）（略）
小題3:（3分）（略）
小題4:示例：立春：
春季的開始。雨水：降雨開始，雨量開始逐漸增多。
驚蟄：蟄是藏的意思，驚蟄是指春雷乍動，驚醒了蟄伏在土裡冬眠的動物。春分：
分是平分的意思。春分表示晝夜平分。清明：
天氣晴朗、溫暖，草木茂盛。穀雨：雨生百穀。
雨量重組而及時，穀類作物能茁壯成長。（節氣、含義各1分）
小題1:
試題分析：語言交際一般要有稱呼語，語氣要委婉，用語要簡明得體。答案設計合情合理即可。
小題2:
試題分析：類別積累更考查了學生積累的靈活性和選擇性。填寫名句漏填和錯填均不得分，學生積累合理即可。
小題3:
試題分析：描寫春天成語，積累合理即可。
小題4:
試題分析：此考查側重於閱讀的寬度、知識的廣度、思考的深度、表達的高度。多讀書，多接觸社會，多體驗生活，多了解鄉俗文化，這是解答這類題的關鍵。學生表述合理即可。
班級開展《尋覓春天的蹤跡》的綜合性學習活動，請你完成下列任務：小題1:請寫出24節氣中春季6個節氣 。
3樓：臆躠0333罖
小題1:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨等
小題2:略
小題1:試題分析：二十四節氣分別是：
立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。如果平時記過二十四節氣歌就不難寫出來了。
點評：平時要培養對各類知識的興趣，如故事傳說、名人名言、俗語諺語、詩詞名句、歌謠童謠等，要在學習、生活中多留意，並隨手記錄下來，這樣，考試時遇到這類的題目就不會無答案可寫了。
小題2:試題分析：「歌詠春天」的詩句有很多，寫春花、春雨、春風等的很多，如韓愈「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻」，杜甫「隨風潛入夜，潤物細無聲」等。
點評：平時要培養對各類知識的興趣，要在讀書時多積累，並進行歸類整理，而且要常拿出來看一看、讀一讀、記一記，做到博聞強記，這樣考試時才能應對自如。
讓我們一同走進主題為「尋覓春天的蹤跡」的綜合性學習活動，完成下列任務。（6分）小題1:【春天踏青】班
4樓：靜
小題1:示例：尊敬的宋老師，您好！為了捕捉春的蹤跡，譜寫春的讚歌，我班明天組織同學們進行一次野外踏青活動，請您參加並指導！可以嗎？
小題1:示例：你聽，窗外，聲聲婉轉清脆的鳥語；你看，漫山的小草嫩綠鵝黃，花兒綻開了微笑的臉龐。春天呵是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
小題1:我畫的是，春天大自然的景象。美麗的春姑娘，乘著溫馨的和風，悄然而至。她的手輕輕一揮，鮮花便競相開放，綠草便破土而出，天地萬物立刻變得五彩斑斕。
小題1:【春天踏青】語言交際一般要有稱呼語，語氣要委婉，用語要簡明得體。答案設計合情合理即可。
小題1:【感受春天】只要內容設計合理，表述生動，文通句順，書寫認真即可。
小題1:【描繪春天】內容設計合理即可。
8年級作文指導上的《尋覓春天的蹤跡》讀後感
上語文課，我們學了 一次成功的實驗 課文講了一位教育家到一所小學找了三個小學生做了乙個實驗。教育家給了他們一口 井 玻璃瓶，還給他們三個繫著繩的鉛錘，說 鉛錘表示你們自己，井口非常窄，一次只能上來乙個人 然後教育家說 危險 實驗開始。小女孩低音對夥伴說 快 你第一，你第二，我最後 他們幾個依次並很快...
尋覓春天的足跡（作文），尋覓春天的足跡作文
常聽人們說 春天來了 可是，春天在哪兒呢？為了尋找答案，我進行了一次 尋找春天 的活動。我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經融化了，現在，它正奏著樂曲，叮咚叮咚 唱著歡快的歌 嘩啦嘩啦 透過清澈的河水可以看到清楚的看到河底成群嬉戲的小魚 小蝦，好不活潑。啊！好一幅 冰融魚戲圖 走著走著，我走到了田...
請你參加與我愛我的祖國主題教育有關的綜合性學習。1請
1 示例 日期 2009年 節日 活動主題 4月4日 清明節祭奠英靈，緬懷先烈 5月1日 勞動節體驗勞動，歌唱明天 5月28日 端午節紀念屈原，弘揚傳統 10月1日 國慶節感受成就，祝福祖國 10月3日 中秋節誦讀詩賦，期盼統一 2 表達了勝利的喜悅和自豪。表現了對祖國美好未來的憧憬。歌頌了祖國的壯...