1樓：獨愛sa姐
您好，我也做過鋼琴陪練，我認為首先最重要原則是一切跟小朋友老師的教課節奏走。不要私自減少或者增加學習內容。當然，一些知識或者常識能夠補充是更好。
其次就是按部就班的幫小朋友練琴，小朋友最大問題就是坐不住，你要想辦法，編故事也好，語言獎勵也好，讓他能好好坐著彈琴。然後就是內容了，根據你自己練琴的經驗想一想自己當時是怎樣練琴才能把乙個樂句樂段練熟的，一定要慢練，小朋友最愛彈熟了就一直快，要卡他的速度。以上就是我的經驗，希望幫到你。
2樓：手機使用者
不知道你教的孩子多大呢？如果年紀不大
，那麼就需要你的耐心了，因為年紀不大的孩子一般是不太坐的下來的，你的側重點應該是如何讓他靜下新來好好練，九級的東西也是需要花時間的。
如果年齡比較大的話，你就需要側重他的技巧等方面了，可以問一下他/她的鋼琴老師上課的進度和讓他需要注意的地方，特別是老師跟他說他彈的不好的地方，你要特別注意讓他/她糾正自己彈的不對的地方，還有注意感情（彈的輕響）的加入。
總之，考級是要花時間和耐心和精力的，特別是要花很多的時間，多讓他/她練音階，多練音節的效果比練練習曲的效果都要好。不要嫌枯燥，要有耐心。
3樓：匿名使用者
把自己當做是鋼琴老師，
4樓：手機使用者
你好，你可以先找出孩子彈琴的特點
（因為每個人彈琴的特點或技能都是不一樣的）觀察孩子喜歡的**風格類似於那種，依著他本身的所愛去引導及陪練，孩子的興趣也越濃，理所當然的你陪練的效果就越好...... 千萬不要枯燥乏味的總是去彈那幾首曲子，孩子煩了，你也累了，結果適得其反。願你能作一位輕鬆而快樂的優秀陪練！
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