1樓：切切切
1、自覺接受和學習禮儀教育，從思想上提高禮儀修養水平，在人際交往中，禮儀不僅反映著乙個人的交際技巧和能力，更反映著乙個人的氣質、風度和教養。
2、通過學習禮儀，可以提高自身的道德修養和文明程度，更好地顯示自身的優雅風度和良好形象。
乙個彬彬有禮、言談有致的人，他的人生道路上將是春風拂面，受到人們的尊重和讚揚，而且他自己就是一片春光，給別人、給社會帶來溫暖和歡樂。人的自覺性不是先天就有的，而是要依靠教師的指點、依靠不斷的培養，靠社會健康的**導向和良好的環境習染，禮儀教育是使禮儀修養充實完美的先決條件。通過禮儀教育和培訓，可以分清是非，明辨美醜，懂得常識，樹立標準，這使人們禮儀行為的形成有了外因條件，為進一步的自我修養的內因創造了條件。
通過這一重要條件，促使大學生經過努力，不斷磨練，養成並產生強烈的自我修養的願望，最後達到處處講究禮儀的目的。古人強調「吾日三省吾身」說明提高個人修養必須注意反躬自省。同樣，學習禮儀，也應處處時時注意自我檢查。
這樣，將有助於發現缺點找出不足，不斷總結技巧，自我提高。
3、通過書籍、網路等途徑廣泛閱讀藝術作品和科學文化知識，使自己博聞多識。
加強文化藝術方面的修養，對提高禮儀素質大有裨益。而文化藝術修養的提高可以大大豐富禮儀修養的內涵，提公升禮儀品位，並使禮儀水平不斷提高。一般來說，講文明、懂禮貌、有教養的人大多是科學文化知識豐富的人。
這種人邏輯思維能力強，考慮問題周密，分析事物較為透徹，處理事件較為得當，在人際交往時能顯示出獨有的魅力而不顯得呆板。
我國素有「禮儀之邦」之稱，古代、近代、現代的典籍載有浩繁的有關禮儀的知識，隨著我國加wto，我國對外交往更加頻繁。世界各國的禮儀風俗千差萬別，大學生有必要注意蒐集、整理、學習和領會，以利於在實踐中運用，久而久之，能使自己的禮儀修養提到新的高度。
4、積極參加社交實踐活動，逐步提高禮儀修養
現代社會，人際交往越來越廣泛，僅僅從理論上弄清禮儀的含義和內容，而不去在實踐中運用是遠遠不夠的，禮儀修養關鍵在於實踐。修養修養，既要修煉又要培養，離開實踐，修養就成為無源之水，無本之木。在培養禮儀修養時，要以主動積極的態度，堅持理論聯絡實際，將自己學到的禮貌禮節知識積極地應用於社會生活實踐的各個方面、要在學校、家庭、社會等場合中，時時處處自覺地從大處著眼，小處著手，以禮儀的準則來規範自己的言談舉止、如不隨地吐痰、亂扔紙屑、不在宿舍酗酒、深夜大聲喧嘩或放音響以及在購物付款、銀行存款或候車排隊時遵守公共秩序，依次而行。
這樣持之以恆，就會逐漸增強文明意識、培養禮貌行為、滌盪粗俗**等不良習慣，成為乙個有禮儀修養的人。多實踐，就不要怕出「洋相」，通過各種人際交往的接觸強化，不斷鍛鍊提高。要注意既要克服妄自尊大，不屑一顧的頑症，也要克服自卑自怯，不敢涉足的通病。
2樓：匿名使用者
1）提高個人禮儀修養水準，要加強自律，學會自我約束.
2）提高個人禮儀修養水準，要懂得自尊自愛.
3）提高個人禮儀修養水準，要注意言行適度得體.
3樓：匿名使用者
培養良好的心理素質，舉止文明談吐大方、語言精明得體
4樓：匿名使用者
我認為，乙個人的氣質是指內在涵養或修養的外在體現。如果胸無點墨，是毫無氣質可言的。如果提高自己的修養，做到氣質出眾，除了穿著得體，說話分寸外，就要不斷提高自己的知識品德修養。
1.乙個人的氣質是內部修養，外在的行為談吐... ... 待人接物的方式，態度等的總和。優雅大方，自然的氣質會給人一種舒適親切隨和的感覺。
2.氣質美涉及到平素的修養，不是學的，而是培養出來的。不能說的太多但要什麼都懂。
3.品味決定氣質。
4.讀書是最基本的，多看書，思考，氣質與修養是長時間培養的，書讀的少，其他練的在多，也還是沒有內涵。親君子，遠小人，時間長了氣質和修養自然就提高了。
5.要有乙個好的生活學習環境，不一樣的環境造就不一樣的人，乙個人的閱歷學識修養都會對氣質有一定影響。
結合個人實際談談對個人禮儀重在養成的理解
5樓：p2p網貸知識達人
個人禮儀重在養成，理解如下：
1、自覺接受和學習禮儀教育，從思想上提高禮儀修養水平，在人際交往中，禮儀不僅反映著乙個人的交際技巧和能力，更反映著乙個人的氣質、風度和教養。
2、通過學習禮儀，可以提高自身的道德修養和文明程度，更好地顯示自身的優雅風度和良好形象。
3、通過書籍、網路等途徑廣泛閱讀藝術作品和科學文化知識，使自己博聞多識。
加強文化藝術方面的修養，對提高禮儀素質大有裨益。而文化藝術修養的提高可以大大豐富禮儀修養的內涵，提公升禮儀品位，並使禮儀水平不斷提高。一般來說，講文明、懂禮貌、有教養的人大多是科學文化知識豐富的人。
4、積極參加社交實踐活動，逐步提高禮儀修養。
逐漸增強文明意識、培養禮貌行為、滌盪粗俗**等不良習慣，成為乙個有禮儀修養的人。多實踐，就不要怕出「洋相」，通過各種人際交往的接觸強化，不斷鍛鍊提高。要注意既要克服妄自尊大，不屑一顧的頑症，也要克服自卑自怯，不敢涉足的通病。
乙個人的教養如何體現？
6樓：匿名使用者
乙個人的教養的bai體現du：在乎別人的感受zhi，面對別人的窘迫不安，用溫柔
dao而堅專定的方式為他人屬
化解。
乙個人之所以能夠稱之為有教養的人，是因為能夠從一些小事的細節上在乎別人的感受。生活中永遠不乏欺軟怕硬之輩，而乙個有教養的人，就需要做到對強過自己的人，敬佩不諂媚，尊重不詆毀。
別人批評你的時候，即使他是錯的、也不要先辯駁，等大家都平靜下來再解釋。最勇敢的事情是認清了生活的真相之後依舊熱愛生活。不要害怕欺騙，但要知道世界上存在欺騙。
7樓：匿名使用者
乙個人的bai教養如何體現？
回答du：
教養zhi
指在道德品質和文化素dao質等方面所達到的回水平。
教養，表現在行為答方式中的道德修養狀況。它是社會影響、家庭教育、學校教育、個人修養的結果，尤指在家庭中從小養成的行為的道德水準，屬於他律教化顯現。禮貌是指言語動作謙虛恭敬的表現；教養一般是指文化和品德的修養。
乙個有教養的人，在和人交流時，會讓別人感到舒服，這個人談吐得體，對別人很尊重，不會站在道德制高點上批判別人，不會拜高踩低，不會以自我為中心，不會八卦別人的私事。
更不會背後議論別人，嘲笑別人。
教養是乙個人在社會中待人接物時的基本外在表現，交乙個有教養的朋友，我們會感到舒適、愜意，但如果遇人不淑，錯認了乙個沒有教養的人，我們往往要準備好在接下來的時間裡承受他給予我們的傷害。
好的教養可以決定你未來的層次，以及人品素質。
8樓：葡萄酒糖
乙個bai人的教養，如何
du？就要看他平時的表現zhi。說話的品德還有dao
就是做做回人做事。有的時候很小答的一件事情就是看了他的教養，如何。有些小事情，可以看出。
還有一些大的一些方面。都可以開出來。要說如何體現。
就應該是說話文明。尊老愛幼。這些小的方面都能體現吧。
9樓：大學馬原常見題
乙個人的教養在日常生copy活待人接bai物中有細微體現，參考價值du有但不大，日本人就zhi是例子，有小dao禮而無大義。在被人冤枉誤會錯怪，承受成功和挫折的時候有大的體現，情緒控制是教養的重要部分。在被他人徹底激怒和被甩分手後全部體現，尤其傷尊嚴。
記住，涉及到利益糾紛和侵犯人格尊嚴的時候就是教養徹底暴露的時候。
10樓：i心只為你等待
教養是德、智bai、體，如果du說到層次上，其實不zhi同層次之間更容易
dao體現教養版只是環境趨勢不同而已，高層權次的環境把沒教養當異類，貧民窟環境把有教養當異類，例如:"附近的人都是用手吃飯那你要不要把餐巾鋪腿上然後用刀叉吃飯？"，就算你有教養但只要你是個聰明人你就知道怎麼做，大多時候用教養把人區分開來是一件多餘的事，畢竟環境早就搶先一步，除了部分極端分子的是思想有問題，大多人都是因為融入習慣環境造成。
2018奧斯卡影片《綠皮書》，高素質的黑人鋼琴家謝利不放下身段用手吃白人司機托尼的炸雞然後將骨頭丟出車窗外，那就沒有消除偏見，達成和解的轉折性的關鍵一刻
11樓：後來
乙個人的教養往往在說話做事就可以體現
12樓：班門弄斧
乙個人複的教養體現在舉止言制行，無論何時何地都要遵循做人的標準；
「教養」在良好人際關係中具有重要作用，有愛心，尊重他人，做事有分寸，善解人意，溫文爾雅，注重細節，關心他人，心胸寬闊並發自內心，正派真誠、光明磊落等等。 教養的本質是對人的關懷。因為關懷，我們才能注意並準確地把握交往尺度，給別人留下了必要的私人空間；我們才會克服種種不便，使自己的行為符合社會公德的要求；注意處處使用禮貌用語，努力營造文雅平和的氛圍。
人際交往有一條基本規則：你怎樣待人，別人也怎樣待你。你關懷別人，對別人體貼、周到、真誠、正派、尊重、得體，別人通常也會反過來如此待你。
久而久之，你就會具有人際吸引力，你的社會交往、社會讚許需要就能得到充分滿足，於是，你便為自己創造了一種有助於持續發展的良好的人際環境。
如此，你便具備了乙個人可以依賴的最重要的外在資源之一：健康的人際關係。
因此，教養中的關懷是一種有助於人際交往進入良性迴圈的對人、對己的大關懷。
13樓：匿名使用者
乙個人bai
的教養，如何？bai就要看他平時du的表du現。說話zhi
的品德zhi還有dao就是做做人做事。有回的時候很小的一件事情答dao就是看了他的教養，如何。有些小事情，可以看出。
還有一些大的一些方面。都可以開出來。要說如何體現。
就應該是說話文明。尊老愛幼。這些小的方面都能體現吧。
14樓：德雲女孩逸冰
首先你要知道來，乙個人的自教養是從原bai生家庭帶出來的，原生家庭對人
du的影響很大。zhi
教養其實dao是個很抽象的概念，它體現在生活中的方方面面，比如：離開位置時，把椅子推進去；給別人敬酒時，自己的杯沿要低於別人的杯沿；說話時，多用敬稱、尊稱······總結起來呢，也就是看乙個人平日裡的言談舉止，以及做人方面的行為
15樓：蝶舞昔夕
乙個人有教養，並不是一定在和他相處的時候舒服，或者說是很多人都喜歡的人。因回為這種只能答
說段位很高，會做人會聊天並不是代表他有教養。
教養是骨子裡的東西，三觀，品德，是可以從細節上看出來的，相處得越久越看得出來。
如何提高個人文化素養
青年如何提公升自己的文化素養 作為當代青年，我們不止是為了學習知識而學習，更是為了提高綜合素質而學習，要注重全面發展，但也不要盲目地全面發展，全面發展的同時也要顯示自己的長處，體現出自己最擅長什麼，所以，當代青年提公升自己的文化素養成為了一堂必修課。那首先就讓我來簡單說說文化素養吧！文化素養不只是學...
如何提高個人素質與修養，如何提高自身修養？
每個人的學習和工作，既可能取得卓越成就，也可能遭受嚴重挫折。無論總結成功的經驗，或汲取失敗的教訓，都必須實事求是，平心靜氣地加以客觀分析。一般說來，在一片讚揚聲中，或在群起而攻之的情境下，是難以進行真正的自我批評。多是在事過境遷，夜深人靜的時候動機鬥爭，深入自省。逐步意識到自己成功中的不利因素，失敗...
怎樣提高個人「思考能力，如何提高思考能力？
一 多讀 多交流 勤思考 二 將所接觸到的分門別類歸納，使之系統條理化 三 經常將心得寫出來，哪怕是不成熟的。持之以恆，定有收穫。另外勤分析，善鑑別，多比較，常請教，找結論。還要不斷提高自信心，不要急於求成，這樣思考能力會逐步提高，經過較長時間的努力後，一定會有乙個大的進步！多看一些名著名人傳記.還...