人教版語文九年級上冊同步解析與測評第一單元的答案拜託了!急需

2021-03-25 02:28:07 字數 3928 閱讀 2558

1樓:劉宇文

1 詐 麾 阜 翻

2 b3(1)老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 (2)一山放過一山攔(3)葉底黃鸝一兩聲(4)酒困路長惟欲睡(5)人比黃花瘦

4 略5 這樣寫突出了老虎的兇猛厲害,襯托武松武藝高強

6 表現了武松的沉著機智,突出他不但敢於鬥爭,而且善於鬥爭

7 (原因:)使盡平生力氣,卻又打急了,正打在枯樹上(結果:)武松手無寸鐵,沒有**。(作用:)推動情節向前發展,下文武松赤手打死老虎,更顯英雄本色。

8 一是刺殺董卓;二是濫殺呂伯奢一家

9 示例:「我有一口寶刀,特帶來獻給恩相。」表現出曹操陰險惡毒、自私自利、卑鄙無恥的性格特徵。

10 陳宮敬重的曹操是刺殺董卓的義士,想追隨曹操左右。後來,陳宮因為聽曹操說「寧教我負天下人,休教天下人負我」,曹操的高大英雄形象猛然崩塌,所以吃驚

11 「紅消香斷有誰憐」、「一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼」、「一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知」等。一方面是因為黛玉父母雙亡,寄人籬下;另一方面是由於黛玉多愁善感,孤傲尖刻。

12 「不覺慟倒山坡之上」,寶玉聽到黛玉的哭訴,想到眼前的景、眼前的人和眼前的事都要像落花一樣成為過眼雲煙,內心萬分悲痛。

13 課文中的黛玉形象:學識淵博,樂為人師,熱情大方。選文中的黛玉形象:羸弱多病。多愁善感,孤傲尖刻。

14 略

參考資料:《人教版語文作業本九年級上參***》

九年級上冊人教版語文同步解析與測評答案,第五單元測評

2樓:孫玉萍

水滸傳,傅雷家書,培根隨筆,

有一篇《麥琪的禮物》,講的好像是在聖誕節快來的時候,丈夫想給妻子買禮物,妻子也想給丈夫買禮物,但是由於家庭不是十分富裕,因而妻子偷偷把自己的長髮剪了換取了一點錢,給丈夫買了乙個手錶鏈。同時丈夫想著自己有一塊沒有錶帶的手錶,想著把表賣了給妻子買乙個發卡,因為妻子有一頭好看的長髮,等兩人交換禮物後, 「德爾,」他說,「讓我們把聖誕禮物放在一邊,儲存一會兒吧。它們實在太好了,目前尚不宜用。

我賣掉金錶,換錢為你買了髮梳。現在,你做肉排吧。」 正如諸位所知,麥琪是聰明人,聰明絕頂的人,他們把禮物帶來送給出生在馬槽裡的耶穌。

他們發明送聖誕禮物這玩藝兒。由於他們是聰明人,毫無疑問,他們的禮物也是聰明的禮物,如果碰上兩樣東西完全一樣,可能還具有交換的權利。在這兒,我已經笨拙地給你們介紹了住公寓套間的兩個傻孩子不足為奇的平淡故事,他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家最最寶貴的東西。

不過,讓我們對現今的聰明人說最後一句話,在一切饋贈禮品的人當中,那兩個人是最聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當中,像他們兩個這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方,他們都是最聰明的人

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3樓:傷莪絕對沵芣蓜

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語文(八年級上冊)

第一單元

1新聞兩則

九年級上冊人教版語文知識與能力訓練第一單元檢測題答案 50

4樓:匿名使用者

拾金不媚(

) 陰謀鬼計( ) 迫不急待( )

歡心鼓舞( ) 心悅成服( ) 穿流不息( )

調兵遺將( ) 慢不經心( ) 無微不致( )

情不自盡( ) 變本加利( ) 完壁歸趙( )

絡譯不絕( ) 千山一壁( ) 晃然大悟( )

汗流夾背( )

用恰當的關聯詞語把兩句話並成一句。

1. 蜜蜂會釀蜜,蜜蜂會傳播花粉。

__________________________________________

2. 人人重視環境保護,我們會擁有乙個美好的世界。

__________________________________________

3. 蜜蜂能遠遊,蜜蜂的遠遊能力比不上鳥。

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4. 王磊積極鍛鍊身體,王磊身體很結實。

__________________________________________

5. 你今天看病,你星期天再去。

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縮句練習

1. 那藍錦鍛似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪。

__________________________________________

2. 龍是我們中華民族的象徵。

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3. 斜塔周圍的人們都忍不住驚訝地呼喊起來。

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4. 一群穿著破爛的縴夫十分艱難地邁著沉重的步子。

__________________________________________

閱讀短文回答問題

徐悲鴻的故事

徐悲鴻是我國傑出的畫家。

2023年到2023年,我國許多人到歐洲一些國家留學。當時的中國,軍閥混戰,貧窮落後,在世界上沒有地位,在外國的中國留學生常常受到一些人的歧視。

有一次,許多在巴黎的留學生一起聚會。乙個滿身散發著酒氣的外國學生站起來,惡毒地說:「中國人又蠢又笨,只配當亡國奴,就是把他們送到天堂裡去深造,也成不了才!

」坐在一旁的徐悲鴻被(激動 激怒)了,他走到這個洋學生面前,大聲地說 先生 你不是說中國人不行嗎 那好 我代表我的祖國 你代表你的祖國 我們比一比 等我們結業時看看到底誰是蠢才

從此,徐悲鴻學習更勤奮了。他到巴黎各大博物館去臨摹世界名畫時,常常是帶上一塊麵包一壺水,一去就是一天,不到閉館時間不出來。有一位法國著名畫家非常(喜歡 喜愛)徐悲鴻,他從這個中國青年身上,看到了中國人民的堅毅信念和對未來的信心。

他主動邀請徐悲鴻到家裡做客,到他的畫室裡畫畫,並親自給徐悲鴻做輔導。

有志者,事竟成。徐悲鴻進入巴黎國立高等美術學校後,在幾次競賽和考試中得了第一名。2023年,他的油畫在巴黎展出時,(震動 轟動)了巴黎美術界。

這時,那個在大家面前罵中國人無能的洋學生,不得不承認自己不是中國人的對手。

1. 在括號裡恰當的詞畫上「√」。

2. 在第三自然段處加上標點符號。

3. 給帶點的字選擇恰當的解釋。

4. 寫出第

三、四自然段的大意。

第三自然段:_____________________________________

第四自然段:_____________________________________

5. 改寫句子,保持原意。

洋學生不得不承認自己不是中國人的對手。

6. 寫出本文的主要內容。

7. 為什麼洋學生承認自己不是中國人的對手?

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5樓:快樂公子

答: 人教版九年級道德與法治同步解析與測評教師用書教育書店有賣的

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便是晴天

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6樓:匿名使用者

一分耕耘,一分收穫,多思考 收穫的知識才是真正的知識,在網上是問不到答案的哈

學習答題的基礎,掌握了才是看答案不是好的出路

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