1樓：匿名使用者
「你」用文言文：爾、汝、乃、子、足下、若、卿、閣下、公爾。
一、爾爾，讀作ěr，詞性為代詞、助詞或語氣詞，相當於「地」、「然」，組詞為卓爾、率爾。可以解釋為你，你的，可以組詞為爾父、爾輩、爾汝等。可以解釋為如此，組詞為偶爾、不過爾爾。
二、汝汝，讀音rǔ，基本含義是你，作名詞時，指汝水。
三、乃乃，是指中國漢字，在古《康熙字典》中有多種釋義，在現在漢語詞典中亦有不同的釋義。詞性為代詞、動詞、副詞、連詞。結構為單一結構。
乃 nǎi。本義為：「再度」、「重複」。引申為：「一系列」。
《爾雅·序疏》：「若乃者，因上起下語。」案，「因上起下」即「承上啟下」或「承前啟後」。
特指「你」。因為「我」承於「他」而啟於「你」。
四、 足下
足下：對對方的尊稱。譯為「您」。
足下是舊時交際用語，下稱上或同輩相稱的敬詞。戰國時多用以稱君主。《戰國策·燕策一》蘇代謂燕昭王:「足下以為足。如大將軍足下，出自《史記·項羽本紀》。
五、閣下
閣下為對「您」的敬稱，與足下意思相近。古代常見於口語，近代至現代則多用於書籍信函中。目前人們在書信（尤其是公函、業務相關書信）中仍然使用閣下來稱呼彼此。
但是由於「您」一字的代替，慢慢地「閣下」一詞多用於外交場合。香港的法院於2023年主權移交後對法官的稱呼由「法官大人」轉為「法官閣下」。
2樓：網名不能重複
爾、汝、乃、子、足下、若、卿、閣下、公爾
一、例句：
1、爾：爾等
2、汝：汝之不惠
3、乃：家祭無忘告乃翁
4、子：子非魚
二、文言文中其他人稱代詞
1、我：
餘、己、吾（ 一般用法）
朕、孤、寡人、哀家、妾、妾身、小人、鄙人、卑職、在下、弟、往輩、小侄、為父 （特定語境）
2、他（她）：彼、其、之等
參考資料搜狗問問
你，用文言文怎麼說？？ 10
3樓：道峰山營
「你」是第二人稱，而文言文中第二人稱代詞，主要有「汝」、「女」、「爾」、「若」、「而」、「乃」。
1、汝：可譯作「你」、「你的（„你們‟、„你們的‟）」。
例：甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）；
2、女：用法同「汝」，可譯作「你」、「你的（„你們‟、„你們的‟）」。
例：子曰：「由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。」（《論語·為政》）
3、爾：可譯作「你」、「你的（„你們‟、„你們的‟）」。 例：康肅忿然曰：「爾安敢輕吾射。」（《賣油翁》）
4、若：可譯作「你」、「你的（„你們‟、„你們的‟）」。
例：笑而應曰：「若為傭耕，何富貴也？」（《陳涉世家》）；
5、而：古同「爾」，可譯作「你」、「你的（„你們‟、„你們的‟）」。 例：子歸，歿而父母之世。（《國語·吳語》）；
6、乃：可譯作「你」、「你的」。 例：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（陸遊《示兒》）
注：女（汝）、爾、若可以作主語、定語、賓語。而、乃很少作主語，不能作賓語，一般只作定語。
7、子：在古代專稱老師或稱有道德、有學問的人。相對而言，稱「君」比較寬泛。
例：子在川上曰：「逝者如斯夫」，不捨晝夜!（《論語》）
8、乃：可譯作「你」、「你的」。
4樓：匿名使用者
「你」在文言中有很多不同的說法，梳理一下可以分為兩大類：一大類是第二人稱代詞；一大類是對話中形成的對人的敬稱，其中又可分為兩種，一種是比較固定的說法，一種是約定俗成的專用稱呼。
具體分列如下：
1、常用的第二人稱代詞：
（1）汝：汝心之固，固不可徹。（《列子·湯問》）
（2）女（「汝」的通假字）：逝將去汝，適彼樂土。（《詩經·魏風·碩鼠》）
（3）爾：我無爾詐，爾無我虞。（《左傳·宣公十五年》）
（4）而：夫差！而忘越王之殺而父乎？（《國語·魯語》）
（5）若：無翁即若翁。（《史記·項羽本紀》）
（6）乃：今欲發之，乃肯從我乎？（《漢書·翟義傳》）
2、對人的敬稱：
（1）君：君知其一，不知其二。（諸葛亮《答法正書》）
（2）子：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。（《左傳·僖公三十年》）
（3）公：公等遇雨，皆已失期。（《史記·陳涉世家》）
（4）先生：
（5）夫子：水府幽深，寡人暗昧，夫子不遠千里，將有為乎？（唐李朝威《柳毅傳》）
3、常用的其他對人的敬稱：
（1）執事：《左傳·僖公二十六年》：「寡君聞君親舉玉趾，將辱於敝邑，使下臣犒執事。
」杜預注：「言執事，不敢斥尊。」漢蔡邕《獨斷》卷上：
「陛下者，陛階也……群臣與天子言，不敢指斥天子，故呼在陛下者而告之，因卑達尊之意也。上書亦如之。及群臣庶士相與言殿下、閣下、執事之屬，皆此類也。
」《明史·徐一夔傳》：「僕素謂執事知我，今自審終不能副執事之望。」
（2）足下：《韓非子·難三》：「今足下雖強，未若知氏；韓魏雖弱，未至如其在晉陽之下也。
」三國魏 嵇康《與山巨源絕交書》：「足下昔稱吾於穎川，吾常謂之知言。」唐韓愈《與孟東野書》：
「與足下別久矣，以吾心之思足下，知足下懸懸於吾也。」楊沫《青春之歌》第一部第十三章：「餘與足下俱系北大同學，而令戚又系餘之同鄉，彼此素無仇隙。
」（3）殿下：
（4）陛下：
（5）閣下：
4、另外的有規律性的對人的敬稱：
（1）稱對方的字、號
（2）稱對方的籍貫
（3）稱對方的官職
5樓：摩羯
文言文是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。
春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被發明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物，而絲綢**昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限，為能在「一捲」竹簡上記下更多事情，就將不重要的字刪掉。後來當「紙」大規模使用時，統治階級的來往「公文」使用習慣已經定型，會用「文言文」已經演變成讀書識字的象徵。文言文是相對白話文而來的，其特徵是以文字為基礎來寫作，注重典故、駢驪對仗、音律工整且不使用標點，包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。
現代書籍中的文言文，為了便於閱讀理解，一般都會對其標註標點符號。
你對應文言文：
爾：文章教爾曹；
汝（女）：吾與汝畢力平險；
卿：卿卿我我；
君：君自故鄉來；
足下：有害足下之義。
6樓：匿名使用者
爾、乃、子、足下、先生
了解用文言文怎麼說
7樓：成都新東方烹飪學校
1.知知之為知之不知為不知《論語》
2.喻單足以喻則單.——《荀子·正名》.注:「喻,曉也.」
3.曉明主不深曉,以為僕沮貳師,而為李陵遊說.——《漢書·司馬遷傳》
8樓：zjc**座
了解知文言文表達很簡單，乙個字「知人善任」。
「你這麼厲害，怎麼不上天呢」用文言文怎麼說？
9樓：多多無影俠
「你這麼厲害，怎麼不上天呢」的文言文：汝乃天驕,何不上九霄?
文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。文言文作為一種定型化的書面語言，沿用了兩三千年，從先秦諸子、兩漢辭賦、史傳散文，到唐宋古文、明清八股……都屬於文言文的範圍。也就是說，文言文是中國古代的書面語言，是現代漢語的源頭。
在我國古代，要表述同一件事，用「口頭語言」（口語）、「書面語言」（書面語）來表述，是不同的，比如，想問某人是否吃飯了，用口頭語言表述，是「吃飯了嗎？」，而用書面語言進行表述，卻是「飯否？」。
「飯否」就是文言文，這裡，「飯」名詞作動詞用，意思為吃飯。
網路流行語的文言文說法：
1、原文：每天都被自己帥到睡不著。
翻譯：玉樹臨風美少年，攬鏡自顧夜不眠。
2、原文：有錢，任性。
翻譯：家有千金，行止由心。
3、原文：人要是沒有理想，和鹹魚有什麼區別。
翻譯：涸轍遺鮒，旦暮成枯；人而無志，與彼何殊。
4、原文：別睡了起來嗨。
翻譯：晝短苦夜長，何不秉燭遊。
5、原文：嚇死爸爸了。
翻譯：爺娘聞女來，自掛東南枝。
6、原文：你這麼牛，家裡人知道麼。
翻譯：腰中雄劍長三尺，君家嚴慈知不知。
7、原文：主要看氣質。
翻譯：請君莫羨解語花，腹有詩書氣自華。
8、原文：醜的人都睡了，帥的人還醒著。
翻譯：玉樹立風前，驢騾正酣眠。
10樓：哈哈欠為你違逆
汝乃天驕，何不乘風上九霄？
11樓：匿名使用者
閣下何不同風起？扶搖直上九萬裡
12樓：匿名使用者
汝乃天驕,何不上九霄?
13樓：匿名使用者
而甚強矣，曷不戾天?
14樓：都市新
不懂不會說，你可以找專業人士解釋。
15樓：守望宇宙之顛
閣下如此強大，何不飛天爾？
文言文裡的我和你怎麼說？
16樓：匿名使用者
我 餘或吾 鄙人 你 汝 子 君 足下 緣 和愛並沒有啊 文言文一般都是單音詞 而現代漢語是雙音的
17樓：是秦也
一、文言文中的「我」和「你」表達方式如下：
我：餘、吾 、鄙人
你：汝、子、君、足下
二、文言文中「緣」、「愛 」就是「緣」、「愛 」
文言文一般都是單音詞，而現代漢語是雙音的。
文言文的主要特點如下：
1.第乙個「文」字，是美好的意思。「言」字，是寫、表述、記載等的意思。
「文言」兩字，即書面語言，「文言」是相對於「口頭語言」而言，「口頭語言」也叫「白話」。 最後乙個「文」字，是作品、文章等的意思，表示的是文種。
2.「文言文」的意思就是指「美好的語言文章」也叫做語體文。而「白話文」的意思就是：「使用常用的直白的口頭語言寫成的文章」。比如像說現在的，「你吃飯了嗎？」。
3.在我國古代，要表述同一件事，用「口頭語言」（口語）面語言」（書面語）來表述，是不同的，比如，想問某人是否吃飯了，用口頭語言表述，是「吃飯了嗎？」，而用書面語言進行表述，卻是「飯否？
」。「飯否」就是文言文，這裡，「飯」名詞作動詞用，意思為吃飯。
4.中國在2023年以前，所有的文章都是用文言文書面語言寫成的。現在我們一般將「古文」稱為「文言文」。
5.在中華數千年歷史中，語言的口語變化非常大，可是文言文卻保持相近的格式。文言文能讓不同語言使用者「筆談」，是一種具有固定格式、卻不會非常困難的溝通方法。
18樓：匿名使用者
吾（朕餘）與汝（子君）
19樓：薇461687659也
汝（你）餘，予，吾（我）
他 用文言文怎麼說？
20樓：116貝貝愛
他用文言文說法為：渠、彼
一、他拼音： tā
釋義：1.「五四」以前「他」兼稱男性、女性以及一切事物。
現代書面語裡，「他」一般只用來稱男性。但是在性別不明或沒有區分的必要時，「他」只是泛指，不分男性和女性，如：從筆跡上看不出～是男的還是女的。
乙個人要是離開了集體，～就將一事無成。
2.人稱代詞。虛指（用在動詞和數量詞之間）：睡～一覺。唱～幾句。蓋～三間瓦房。
3.指示代詞。指別一方面或其他地方：早已～去。留作～用。
4.指示代詞。另外的；其他的：～人。～鄉。～日。
5.姓。
二、渠拼音：qú
釋義：1.水道，特指人工開的河道或水溝：～道（亦指途徑，門路）。溝～。
2.大：～帥。～魁（首領）。
3.他：～儂（他，他們）。～輩。
4.車輞，古代車輪的外圈。
三、彼拼音： bǐ
釋義：1.指示代詞。那；那個（跟「此」相對）：～時。此起～伏。由此及～。
2.人稱代詞。對方；他：知己知～。～退我進。
他說文解字：
文言版《說文解字》： 佗，負荷也。從人，它聲。
白話版《說文解字》： 佗，以背駝物。字形採用「人」作邊旁，「它」作聲旁。
他漢字演變：
他相關組詞：
1.他年[tā nián]
將來的某一年或某個時候。
2.其他[qí tā]
指示代詞。別的：今天的文娛晚會，除了京劇、曲藝以外，還有～精彩節目。
3.他殺[tā shā]
被他人殺死（區別於「自殺」）。
4.吉他[jí tā]
六弦琴。
5.他懣[tā mèn]
他們。懣，輩、們，表複數。
6.不他[bù tā]
指不適他人或不改嫁。
把用文言文怎麼說,它的用文言文怎麼說
有很多種，具體要看語境。可以用 持 端 以 也可以直接就用動詞，省掉那個 把 字。它的用文言文怎麼說?這個具體要放在文言語境中吧？它的是屬於第三人稱代詞，在文言中表示代詞的有 其 此 之 焉 等等 第三人稱代詞 先秦時期還沒有地道的第三人稱代詞，厥 其 之 三個都有指示代詞功能，還沒有完全從指示代詞...
夥伴用文言文怎麼說,「了解」用文言文怎麼說？
就是 火伴 在花木蘭裡有 了解 用文言文怎麼說？1.知 知道，明白 知之為知之不知為不知 2.喻 明了 單足以喻則單.荀子 正名 注 喻,曉也.3.曉 深明大義，知曉 明主不深曉,以為僕沮貳師,而為李陵遊說.漢書 司馬遷傳 只有自己，才是自己最好的夥伴。這句話用文言文怎麼說，謝謝 吾自幼不佳，不攻於...
生氣用文言文怎麼說，瞭解用文言文怎麼說
慍例句 在陳絕糧，從者病，莫能興。子路慍，見曰 君子亦有乎？子曰 君子固窮，小人窮斯濫矣。生氣用古文可以用怒這個字代表 瞭解用文言文怎麼說 1.知知之為知之不知為不知 論語 2.喻單足以喻則單.荀子 正名 注 喻,曉也.3.曉明主不深曉,以為僕沮貳師,而為李陵遊說.漢書 司馬遷傳 瞭解知文言文表達很...