1樓：匿名使用者
岑參 《白雪歌送武判官歸京》中的名句：
「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。」
此句把 白雪 比作 梨花。
擬人的詩句有,雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃（李白《清平調*其一》）.
「雲想、花想」皆是擬人了.
誇張：危樓高百尺,手可摘星辰.——李白《夜宿山寺》
對偶：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
我要關於運用比喻手法的古詩和擬人手法、誇張手法、對偶手法的古詩
2樓：花
比喻:大漠沙如雪，燕山月似鉤。擬人：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。誇張：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。對偶：春蠶到死絲方盡, 蠟燭成灰淚始幹。
3樓：毋照黎志
岑參《白雪歌送武判官歸京
》中的名句：
「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。」
此句把白雪
比作梨花。
擬人的詩句有,雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃（李白《清平調*其一》）.
「雲想、花想」皆是擬人了.
誇張：危樓高百尺,手可摘星辰.——李白《夜宿山寺》
對偶：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
運用比喻手法的古詩，擬人的古詩，誇張的古詩，對偶的古詩。謝謝了！第乙個答得必採納！！！
4樓：匿名使用者
誇張：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
對偶：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天
擬人： 隨風潛入夜，潤物細無聲
比喻：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜
運用對偶手法的古詩有哪些?
5樓：匿名使用者
1、《登高》杜甫 —— 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
2、《花木蘭》—— 將軍百戰死，壯士十年歸。
3、《山園小梅》林逋 —— 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
4、《錢塘湖春行》白居易 —— 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
5、《送友人》李白 —— 浮雲遊子意,落日故人情。
6、《古風二首》李紳 —— 春種一粒粟，秋收萬顆子。
7、《畫》無名氏 —— 遠看山有色，近聽水無聲。
8、《野望》王績 —— 樹樹皆秋色，山山唯落暉。
9、《靜夜思》李白 —— 舉頭望明月，低頭思故鄉。
6樓：匿名使用者
1.白日依山盡，黃河入海流
2.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀3.
7樓：匿名使用者
一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
8樓：小闊耐的
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
9樓：匿名使用者
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
寫出兩首運用了誇張手法的古詩
10樓：匿名使用者
李白的《秋浦歌》白髮三千丈，緣愁似個長，不知明鏡裡，何處得秋霜：
李白 望廬山瀑布 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
11樓：匿名使用者
危樓高百尺，手可摘星辰。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。
讀書破萬捲，下筆如有神。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
12樓：小小蠹魚
陸遊《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
三萬里河東入海, 五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵裡, 南望王師又一年。
李白 望廬山瀑布水詩二首之二:
日照香廬生紫煙,遙望瀑布掛前川.
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
13樓：
危樓高百尺，手可摘星辰。
運用對偶手法的古詩
14樓：我很睏
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。這個是李白的很有名的。
雨中竹葉含珠淚，雪裡梅花載素冠。
寫兩句運用對偶手法的詩句
15樓：匿名使用者
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春.
三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心.
海日生殘月,春風入舊年.
天若有情天亦老,月若無情月長圓.
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 [解釋] 兩隻黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱，一隊整齊的白鷺直衝向蔚藍的天空
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。[解釋] 沉舟側畔，千帆競發；病樹前頭，萬木逢春。
三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心 [解釋 ] 三顧茅廬頻繁討論天下大計，輔佐兩代君主忠心耿耿
參考資料
古詩文網
16樓：匿名使用者
海上生明月，春風入舊年
哪些詩句運用了修辭手法a誇張對偶比喻對偶比喻擬人
17樓：月照星空
以下詩句運用了誇張、對偶、比喻、擬人的修辭手法。
1、山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。披滿白雪、連綿起伏的群山，像一條條銀蛇在舞動；而白雪皚皚的高原丘陵地帶，像蠟白色的象群在奔兀。群山高原與低垂的冬雪雲天相連成一片。
「銀蛇」「蠟象」兩個生動比喻，一下子賦予雪境以生命感，,真好像是『銀蛇』與『蠟象』要和上天比比高低那樣，只是典型的擬人句。
18樓：匿名使用者
。。。。。。。。。。。。
運用修辭手法的詩句
19樓：匿名使用者
1、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。——唐代：王昌齡《採蓮曲》
譯文：採蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中，彷彿一色，少女的臉龐掩映在盛開的荷花間，相互映照。混入蓮池中不見了蹤影，聽到歌聲四起才覺察到有人前來。
2、危樓高百尺，手可摘星辰。——唐代李白 《夜宿山寺》
譯文：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這裡，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動天上的神仙
3、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。——唐代賀知章《詠柳》
譯文：這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
4、一雨池塘水面平，淡磨明鏡照簷楹。東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。——宋代：劉攽《雨後池上》
譯文：一場大雨過後池塘裡漲滿了水，非常平靜，好像蘸水輕輕磨光的鏡子照映著岸邊房屋的倒影。東風忽然吹起，下垂的柳條嫋娜起舞，柳枝上的水珠撇向荷葉中間，不斷發出聲響。
5、樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。雲間連下榻，天上接行杯。醉後涼風起，吹人舞袖回。——唐代：李白《與夏十二登岳陽樓》
譯文：登上岳陽樓覽盡四周風光，江水遼遠通向開闊的洞庭。看見大雁南飛引起我憂愁之心，遠處的山峰又銜來一輪好月。
在高入雲間的樓上下榻設席，在天上傳杯飲酒。醉酒之後興起了涼風，吹得衣袖隨風舞動我們隨之而回。
20樓：那個閃電
1、危樓高百尺，手可摘星辰。——《夜宿山寺》【作者】李白 【朝代】唐
釋義：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這裡，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動天上的神仙
2、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。——《詠柳》【作者】賀知章 【朝代】唐
3、可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。——《暮江吟》【作者】白居易 【朝代】唐
釋義：九月初三這個夜晚多麼可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而公升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。
4、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——《絕句》【作者】杜甫 【朝代】唐
釋義：兩隻黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱，一隊整齊的白鷺直衝向蔚藍的天空。我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船隻。
5、羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。——《涼州詞二首·其一》【作者】王之渙 【朝代】唐
釋義：將士何須哀怨那柳樹不發芽，春風根本吹不到玉門關外。
21樓：匿名使用者
1、詩句
「我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西」（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
「仍憐故鄉水,萬里送行舟」（李白《渡荊門送別》）「羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關」（王之渙《涼州詞》）「感時花濺淚,恨別鳥驚心.」（杜甫《春望》）「咬定青山不放鬆,立根原在破岩中.」（鄭燮《竹石》 ）2、簡介
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話裡的動物、植物能說話，能大笑）。
3、表達效果
賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
22樓：╰☆╮江水寒
修辭方式（\"對偶\"\"比喻\"\"擬人\"\"借代\"\"誇張\"\"排比\"\"反覆\"\"象徵\"寄寓 寄託）
1、 烘托：本是中國畫中的一種技法，用水墨或色彩在物象的輪廓上渲染襯托，使物象明顯突出。用於詩歌創作，指從側面著意描寫，作為陪襯，使所需要的事物鮮明突出。
可以是人烘托人，如《秦羅敷》中藉「行者」「少年」等的反應來烘托秦羅敷驚人的美貌，也可以是物烘托物，如「蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽」、「僧敲月下門」「月出驚山鳥」等以鬧襯靜。更多的是物烘托人，如《琵琶行》中三次寫江中之月，分別烘托了琵琶聲的美妙動聽、引人入勝和人物淒涼、孤獨、悲傷的心情。
2、聯想和想象：多為浪漫主義詩人所採用。如李白常把現實與夢境、仙境，自然界與人類社會打成一片，他的《夢遊天姥吟留別》以飛越的神思結構全詩，詩人的想象猶如天馬行空，所描繪的夢境、仙境，正是他所嚮往追求的光明美好的理想世界。
「小時不識月，呼著白玉盤」「我寄愁心與明月，隨君直到夜郞西」「我歌月徘徊，我舞影凌亂」都是奇思遐想與自然天真相結合的神來之筆。
3、用典：即在詩歌中援引史實，使用典故。古詩很講究用典，這既可使詩歌語言精煉，又可增加內容的豐富性，增加表達的生動性和含蓄性，可收到言簡意豐、耐人尋味的效果，增強作品的表現力和感染力。
如辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中成功地運用了五個典故：孫權、劉裕、劉義隆等，詩人借助這些歷史事實，含蓄自然而又充分地表達了自己的思想感情。
4、比喻象徵：本是一種把一事物比成另一本質不同的事物的修辭手法，運用在詩歌當中，也稱比興。詩詞當中經常運用這一手法以達到形象生動和化實為虛的藝術效果。
如唐代朱慶餘《近試上張水部》巧借新婦拜見公婆前的忐忑不安而又充滿希望的心理，寫自己應試前緊張而又希望得到賞識的心態。賀知章《詠柳》：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」早春新葉萌發，詩人在一陣驚喜中忽發奇想，是春姑娘用她那雙靈巧的手，擺弄那富有靈性的剪刀，裁出那片片細葉的吧!比喻使描寫化實為虛，形象更生動了，情感更濃郁了。
如果通篇貫穿著這種比興的意象，則是象徵。如李白常借雄奇不平凡的事物，如大鵬、天馬、雄劍及高山大河，來寄託他的理想，象徵他的才能；喜歡選取高潔美好的事物如明月、鳳凰、松柏、美人等，來象徵報的人品節操；又常選取遭摧殘、受拘羈的人物事件來比喻他的經歷和處境。
5、 誇張：即故意地對事物進行誇大或縮小的描寫，藉以表達詩人異乎尋常的情感。合理的誇張雖不符合事理，卻符合情理。
在浪漫主義詩歌中，誇張的手法隨處可見。如「天台一萬八千丈，對此欲倒東南傾。」(李白《夢遊天姥吟留別》)「白髮三千丈，緣愁似個長」(李白《秋浦歌》)。
又如「三杯吐然諾，五岳倒為輕」(李白《俠客行》)以五岳為輕來誇張俠客然諾之重；「輕言託朋友，面對九凝峰。」(李白《箜篌謠》)用山峰來誇張朋友之間的隔膜與猜疑。
古詩詞中還常用對比、借代、互文(如王昌齡《出塞》「秦時明月漢時關」、白居易《琵琶行》「主人下馬客在船」)、雙關、比擬等用法，特點、作用類似於一般文章中運用的辭格，此不再贅述。另外，古詩中常見的一些「藝術辯證」的手法，也要注意。如描述事物或景物時，常把遠與近、動與靜、聲與色、實與虛等相結合，收到了較好的藝術效果。
運用擬人的修辭手法的詩句，使用擬人修辭手法的詩句
迷人的修辭手法的詩句 其實有非常多的 比如說像碧玉妝成一樹高 萬條垂下綠絲絛 不知細葉誰裁出 二月春風似剪刀。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。蘇軾。落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍輕風扶細柳，淡月失梅花。蘇小妹與東坡對子國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。杜甫羌笛何須願楊柳，春風不...
運用了擬人的修辭手法的成語,運用了擬人的修辭手法的四字成語
從構成的基礎看，擬人 是把無生命的非生物和有生命的生物當作人來描寫，而 移就 則是拿本來表示人的思想感情的詞語用來修飾其他事物。如 生公說法，頑石點頭 桃羞杏讓。例 中的頑石能聽生公說法，又衝生公點頭 例 中的桃杏會生慚愧之心而有謙讓之舉，顯然都採用了擬人修辭方法，把物當作人來寫。運用誇張修辭手法的...
含有比喻手法的古詩句有哪些，運用比喻修辭手法描寫雪景的古詩句有哪些？
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。日暮東風怨啼鳥，落花猶似墜樓人。長江萬里白如練，淮山數點青如澱。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。白雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。出自 詠柳 賀知章。意為 這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月裡溫暖的春風,它就...