1樓：丶丨鑫
從單元的題材來分析，結合各語文園地寫作部分就不難看出：概率最大的兩個作文題是寫一種動物或寫一篇童話，這兩類作文在四年級是非常典型的，也是非常重要的。
如果是人教版的話，還要注意書信，這是小學段第一次學應用文體，出作文題的概率也很大，有時也會出小作文（語言應用題），小作文的話只要求寫書信格式!
寫作方法：
開頭開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：
(1)背景法：說明事件發生的時間、地點、情景等背景。
(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
(3)主題句法：提出乙個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
(4)問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。
(5)驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。
(6)故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上文章。多用於記敘文，也可用於議**。
(7)資料法：引用已經被證實的數字來引起話題。
(8)引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9)定義法：常見於對標題下定義，然後通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
（10）誇張法：以乙個絕對不可能發生的為前提，吸引讀者
（11）側面轉折描寫：從另乙個方面來烘托文章主題，引出下文。
（12）設定懸念：激起讀者的興趣，文章格調昇華。
正文(1)演繹法：
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
(2)歸納法：
從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。
結尾(1) 簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2)首尾照應句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。
(3) 用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
2樓：帕帝
(1)我要感謝
(2)選擇幾樣你喜歡的玩具，讓它們進入故事中。
3樓：匿名使用者
第一題.抄寫
第二題.看拼音寫詞語
第三題.按課文填空
閱讀部分
作文 二十世紀的————
四年級上冊期末考試的作文是什麼？ 10
4樓：豈不聞是我
陽光很暖和，街道很繁忙，車來人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規則，卻產生幾多故事，讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學到些什麼。
你看!那位叨著煙，滿臉絡腮鬍子的看樣子正要過馬路。此時紅燈似血，晃著人眼。
可是他好像不認識這似血的紅燈似的，仍然乙個勁地向前走。這時，值勤的攔住了他，說:「這位先生，現在正是紅燈，請你稍等一下再過吧!
」叨著煙的叔叔看都不看一眼，傲慢地說:「管你什麼事?快讓開!
」說完，一把推開了戴黃帽的叔叔，大搖大擺得向馬路對面走去。這時，一輛大卡車對著他呼嘯著筆直衝來，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機發現了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，「哧--」尖利的一聲，車猛然停下，在地上劃出一條清晰的印痕。
可還是晚了一步，叨煙叔叔的雙腿永遠留在了馬路上了!那只吸了一半的香菸被遠遠地拋在一邊，還在冒著清煙。此時，綠燈亮了，可是他的腿再也沒了。
唉!如果這位叔叔遵守交通規則，悲劇也許不會發生。咦，明晃晃的紅燈下怎麼有人過馬路呢?
一輛黑色的小車正朝前頭急駛而去，因為看見有人要過馬路，所以提前減了速。車緩緩地走，可是，行人利用車子之間的間隙，從車前不緊不慢地走過去。沒辦法，車主只得慢慢地開著，讓著幾乎挨著車輪的行人。
乙個，二個，三個……好幾個行人從車之間的間隙走過去，後面已等了四五輛車了，長長地一條。等到行人全部過完後，車子才開過。
陽光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則，必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守交通規則，才有平安與幸福。
小學四年級上冊期末考試的作文考什麼題目的機率最大？
5樓：胡登武
期末考試的作文考題目機率排序：寫人記事、觀察類、續寫、書信
2023年小學語文四年級上冊期末考試作文會是什麼題目
四年級上冊語文期末考試作文是什麼
6樓：娜莉
那一次我真後悔
現在我不會忘記對任何人說對不起，是因為那件讓我刻骨銘心的事情。
小時候，我跟爸爸去遊樂園準備好好玩一天，一路上我蹦蹦跳跳地一會看花一會看草，心情愉快極了，那一刻全身彷彿暖洋洋的，到了遊樂園，我迫不及待的跑進去，玩得不亦樂乎。當我坐在鞦韆上休息時，有個扎著馬尾辮的小女孩走過來，穿了一件白襯衫，搭配藍底白花的揹帶裙，顯得很合體很漂亮，她微笑的對我說：「我們交個朋友吧？
我和你一起玩。」我欣然同意了她的請求，畢竟有個人陪我玩，比自己玩開心多了。
就在我們玩得開心的時候，我一不小心碰倒了乙個大約三、四歲的小弟弟，肯定是摔疼了，馬上哇哇大哭起來，我和那個小姑娘慌了，急忙安慰小男孩，小男孩的哭聲引來了他的媽媽，我看到那個阿姨抱起孩子拍了拍，然後厲聲地對我們說：「你們怎麼搞的！把他碰倒了，看她哭成這個樣子！
」我們灰溜溜地離開了這個「是非之地」。小女孩拽著我的衣角說：「我們去跟阿姨道歉吧？
」我搖搖頭，原因是害怕再次遭到阿姨的責怪。「去道歉吧！要不我們會很不安的。
」我還是搖搖頭，看到我這個樣子，那小女孩自己跑過去跟阿姨道歉了，道歉的時候，我看到阿姨很和氣，已經完全沒有剛才的樣子。她回來了，高興的對我說：「快去吧，很簡單的。
」我沒有再言語，拉著她就去玩了。玩的時候我這她的笑臉，心情已經沒有剛來時那樣的輕鬆，變得很沉重。
直到今天，每每想到這件事情，我都特別內疚，好想好想對那個阿姨和那個不知名的小女孩說聲「對不起」。這件事情我很後悔。
7樓：經桂花乘月
寫信額lz加油啊
順便說下六年級上冊語文期末試卷作文是以「心」為話題誠心信心
8樓：朋文玉鄔鵑
親啊，這種東西不可能會有的啊，自力更生啊！加油吧！每年都換的啊，我們考的是「我為自己鼓掌」。求採納！
9樓：匿名使用者
我今天要考試，所以我上網找這次考試的作文，看完這篇文，我就會寫了。
10樓：匿名使用者
後天我就要期末。考試了，誰能告訴我考試的作文是什麼？
11樓：匿名使用者
四年級上冊期末作文是什麼題目呢？
12樓：匿名使用者
都是什麼惹的禍300字左右
13樓：啊
四年級上冊期末作文是什麼？
14樓：呂埤
^_^^_^^_^^_^^_^^_^^_^^_^^_^^_^
四年級上冊蘇教版期末考試題目及作文是什麼
15樓：匿名使用者
比喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是乙隻快樂的小狐狸》《父愛將我舉過命運的欄杆》
誇張：《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》
引用：《待到山花爛漫時》《一枝紅杏出牆來》《小荷才露尖尖角》
對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人，鄉下人》
小學四年級上學期語文期末考試作文題目容易出什麼？
16樓：百度使用者
2010～2011學年度第一學期期末綜合複習卷四 年 級 語 文
（滿分100分；答卷時間：80分鐘）
卷首寄語——
17樓：匿名使用者
從單元的題材來分析，結合各語文園地寫作部分就不難看出：概率最大的兩個作文題是寫一種動物或寫一篇童話，這兩類作文在四年級是非常典型的，也是非常重要的。
如果是人教版的話，還要注意書信，這是小學段第一次學應用文體，出作文題的概率也很大，有時也會出小作文（語言應用題），小作文的話只要求寫書信格式！
18樓：月使·蘿鈴
命題作文（60%的可能性）
如：我愛我家、我、愛、教訓
半命題作文（40%的可能性）
如：我的______(玩具)、我的_______(家人)、一件______的事
注：以上僅供參考，命題作文有60%的可能性考到，半命題作文考的可能性有40%。
19樓：匿名使用者
遊記+觀察發現（動物/植物）+成長故事+書信~~~估計不會童話，如果出的話，也應該是看圖作文；關於未來科技想象作文也很多可能不出~~~
最保險的作文備考是：準備好兩篇作文。
其一，秋遊的時候看到了動物/植物；
其二，寫封信，講講自己成長的故事。
命中率超過80%~~~
20樓：溫暖的現在
出的就是類似這個學期其中乙個單元所學的作文
21樓：百度使用者
體驗到的乙個快樂的事情，題目如：簡單的快樂，快樂的一天......作為30分。
22樓：百度使用者
寫封信，講講自己成長的故事
23樓：百度使用者
去年是童話，估計也是童話，也得備著點
24樓：匿名使用者
1、寫景(動靜結合)
2、寫事;寫人
3、動物
25樓：匿名使用者
蘇教版？ 一般都是課本內容 小學不可能有太多延伸的
四年級下冊語文期末考試最容易考哪篇作文
因為我剛剛也才考完，我們老師說一般會考寫景 物，人 事的！如果滿意請採納我的回答，謝謝！續寫的。比如 給你乙個開頭，讓你寫一下後面的內容。應該可能考關於父愛的 小學四年級下冊語文期末最容易考什麼作文 一 指導積累 在日常生活中，要指導學生養成積累的習慣。積累分兩部分內容 1 積累生活中的素材，大千世...
小學四年級模擬考試試卷，四年級下冊期末考試測試題
一 口算。8分 76 38 48 57 180 210 1050 150 13 70 960 30 700 10 14 7 26 30 490 70 750 30 59 20 139 408 61 728 365 35 360 5 2 25 32 二 填空。每空1.5分，1.5 18 27分 1 2...
四年級下冊語文期末考作文題目,四年級下冊語文期末考作文題目
我教你乙個方法 你先記住你一下子就想到的作文 隨便什麼題目 而你想到的一定要很好的，等考試寫作文的時候，不管它什麼題目，你都把你想到的那一段作文寫下去 記住，寫的時候要上下連線，不要馬虎 然後後面的你慢慢想，加些好詞好句，如果你按照我的方法去做，我準你作文扣分不會超過6分 第一 不知道你是 的 第二...