四年級上冊語文期中考試作文題,四年級上冊期中考試卷語文作文題目

2021-03-04 08:56:50 字數 5035 閱讀 5920

1樓:啊往事知多少

四年級語文上冊期中測試卷

一、看拼音寫詞語。(10分)

dài tì máo dùn gōu tōng hǒng piàn gòng fèng

()()()()()( )( )( )( )()

xū xīn tán qín xiè qì cōng máng gào sù

()()()()()()()( )()()

二、給加點的字選擇正確的讀音,畫「∨」

恩情(ēn nēn) 晶瑩(yíng yéng) 捕捉(bǔ pǔ)

愚人(yú yū) 撫摸(fǔ wǔ) 恢復(fú fù)

三、多音字組詞。(8分)

tán( ) è( ) ái ( ) huá( )

彈 惡 挨 劃

dàn( ) ě( ) āi ( ) huà ( )

四、辨字組詞(8分)

族( ) 訴( ) 聰( ) 換( )

旅( ) 拆( ) 聯( ) 煥( )

五、補充詞語。(8分)

( )( )勃勃 ( )依( )命 心( )情願 鄭( )其事

堅( )不( ) 目( )轉( ) 千( )萬( ) 掩( )盜( )

六、照樣子寫詞語。(6分)

恍恍惚惚( )( )若隱若現( )( )

綠油油( )( )

七、用給出的字組成詞填入句子中。(6分)

然1、乙個( )的機會,我和小明相識了。

2、大家都沒有想到那個大姐姐( )是個警察。

3、( ),到下午真的下起雨來。

望1、當我的生活有了困難,是多麼( )有人來幫助我一下。

2、我哥哥通過努力學習,考上大學的( )終於實現了。

3、放學後,我和同學們一起去( )生病的李教師。

八、說出下列句子所使用的修辭方法。(8分)

1、窗外,風吹翠竹,颯颯地唱起歌來。 ( )

2、考場上靜得很,靜得連同學們的心跳聲也能聽到。 ( )

3、春天的江南大地彷彿鋪上了一塊綠地毯。 ( )

4、為什麼人們稱貓頭鷹是捕鼠能手呢?因為乙隻貓頭鷹在乙個夏季竟能消滅上千只田鼠。( )

九、按要求寫句子。(10分)

1、我們歡迎客人。(擴句)

2、美麗的長白山是舉世聞名的旅遊勝地。(縮句)

3、她把玻璃擦得乾乾淨淨,一塵不染。(修改病句)

4、我不小心打碎了乙隻花瓶。(改成被字句)

5、和你一起吃苦受累是我心裡完全願意的。(用乙個成語概括)

十、閱讀

獻給母親的歌

藍藍的天空白雲飄,我想飛身上天把這潔白的雲(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。

小鳥啾啾細柳擺腰,春花遍地露笑臉。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下乙個計畫,今年要在那畝地開闢一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉公尺,好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴(yí)、香噴噴的玉公尺棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什麼。

全家團圓,媽媽忙前忙後,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。

每每茶餘飯後,把我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關係。當我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘;當我們遇到風浪時,是媽媽給予我們無微不至的關懷,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。

孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕巾。

離家幾千里,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找著,凝著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……

媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神。這是什麼?這是世界上最偉大的媽媽。我的媽媽難道不是世上最好的媽媽嗎?

1、將文中括號裡不恰當的詞劃去。

2、用橫線畫出文中的比喻句。是用( )比喻( )也是把( )比成( )(

3、照樣子寫詞語。

香噴噴(abb)________ _________

諄諄教導(aabc)________ _________

4、寫幾個成語夸夸媽媽:(不少於4個)______ ______

______ ______

5、短文第三段說"媽媽雖銀絲飄飄,卻心名眼睛亮",第四段又說"媽媽眼睛不好"這兩處是否前後矛盾?為什麼?(

6、文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是:(概括要簡潔)(2分)

(1)_______ (2)_______ (3)_______

這三件事是有內在聯絡的,因為他們是按______順序寫的。

7、文章最後一段的作用是____________________。

8、找出文中的反問句,然後再變成陳述句。

9、你有沒有曾經想為媽媽做一件事,就像文中的"我"想摘白雲,摘雪梅?把它寫下來。

10、文中還有什麼修辭方法?請你寫出來。

四年級上冊期中考試卷語文作文題目

2樓:活著要感謝

我總能幻想乙個世界,它的明天是否依舊?我總能幻想乙個未來,它的明天是否絢爛?我總能幻想乙個空間,它的明天是否快樂?

陰天,瀰漫著這喧囂的城市,使這城市如同枯萎卑微的小草般奄奄一息。漸漸地,窗外下起了淅瀝瀝的小雨,那樣的安靜,帶以一種美好。我安靜地看著書,突然眼睛有點疲倦了,抬頭望望這一灰色的天空,心中似有許多感慨。

或許是出於感觸,才發現或許我把人生看得太簡單了。

也許是還小,也許心智還未能成熟,才有這麼多對這生活的不滿。我內心掙扎著,回想著那無法忘懷的過去,拾起歲月的**,我們的青春多了一絲朝氣,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句名言讓我在何時何地地都堅持著對自己說:

「不要放棄!」我好像生活中的傀儡,模糊了前方,迷茫了青春。

四年級上冊語文期中考作文題目

3樓:java知識解答

時光在路上。

它舞著矯健的步伐款款走來,我還帶著孩童般的天真倔強,極度不願地被它牽著。就這樣,我走過了17個春秋。

而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,乙個個至純至美的故事。

那是一段淚水淋濕腳步的季節,任憑時光在面前洶湧流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中,歡笑聲卻依然在耳邊回環縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的笑臉,這時我終於明白,相伴並不能用永恆來修飾,只是乙個轉身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了乙個空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,孤獨在便內心便瘋狂的滋長起來,而即使我內心知道,人類窮盡智慧型也無法定義出永恆,可面對這種「不可迴避」的事情逐漸走向「不堪回首」的結局,我仍是無法釋懷,曾經的我們,一起嬉戲,一起學習,那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最後分離的結局實在找不到契合點,可這才是時光的必經之路,它用腳印踩出了一條名為「現實」的路,曾經,一切都只能是「曾經」!

那是一期頹廢周,被失望和迷惘推著後背,我走向那個陰影濃重的地點。而恰於此時,沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風中飛揚起的佈滿紅色標記的試卷,我的內心走成了垂死者心電監護儀的影象,上下幾個大幅度顛簸,盡而扯出一條消失於盡頭的水平線……那個黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無音信的結局。希冀的終點所歸何方?

固守成習的徒然期待所歸何方?

可是,再陰雲密布的天空也會彩霽雲開。我憑藉著少年的心氣,帶著傻氣與天真,竭盡全力拼搏奮鬥,畢竟,只有自己才能改變自己!老師說,我們的今天是未來的歷史,當我們立足未來,回首曾經,難道你不希望自己的曾經是因為努力和拼搏而散發光芒的麼?

只有努力了,讓那傷口上開出最美麗的花朵,我們的人生才會是完整的,既能享受笑得最甜的,也要能承擔起痛的最深的。頹廢僅是乙個檔期,只有靠自己才能夠脫離。「曾經」的頹廢在以後,或許就是你的驕傲。

那是花朵綻放的美麗,透過窗外,如水月光傾瀉手掌,紛繁思緒停留過往,在經歷了許多風風雨雨之後,我終於明白,時光,有一種無形的力量。我們所經歷的,大都在多年之後被遺忘,能留下的只是那些輝煌。而那些曾經努力付出過的,卻是我們一生的財富。

「曾經」是人生中一段花開綻放的季節,偶爾的小風小雨,都將成為「曾經」路上的風景。

人生苦短,要來的阻擋不了,要去的挽留不住。但是,在這得失之間,只要耕過,播種過,收穫過,多少並不是成敗唯一的標準,因為它們都將化身為「曾經」,我們人生美麗的不是曾經,而是走過、面對曾經的勇氣,跨過曾經的坎坷與艱辛。

輾轉在自己最美麗的年華,清歌一曲動九城,走過曾經,我們一路成長。

四年級上冊語文期中測試作文題目

4樓:匿名使用者

看,窗外的風景

看,窗外的風景。那是多麼得美麗,一棵頑強的豌豆包含著艱辛,試圖能成長,然而,周邊的環境還是給它造就了困難,使它結束了生命,沒有一絲的轉機。

乙個明亮的早晨,我正奮筆疾書地寫作業。不知不覺,兩個小時過去了,我伸了個懶腰,休息片刻。抬頭望向窗外,一座座拔地而起的大廈,高低不平的房屋,潔白無淨的天空盡收眼底。

視線慢慢降低,我瞟了一眼窗外有「不明物體」從樓上落下。好像是豌豆,我想。那個豌豆似乎長有腳,想去哪就去哪,其實是風大啦。

哎呀,一不小心,它掉進了乙個只容得豌豆進出的小洞中。我很好奇,常聽老師說掉進磚縫中的一粒豆子,生命力十分頑強,能長出小苗來。我可不信,於是,平時對任何新事物幾乎「五分鐘熱度」的我,這次居然破天荒,每天都定時觀察。

乙個星期過去了,兩個星期過去了,豌豆絲毫沒有生長的起伏。我頓時放棄了,垂頭喪氣地說:「什麼嘛!

根本就不是真的,更本就沒長嘛!」五天後,是周五,我滿頭大汗地回到家,寫起作業來,當我正在想題目時,恍然的乙個不經意的瞬間,我看到了它,乙個又嫩又綠的小苗在那麼細小的洞中竟「蹦」了出來。我欣喜卻又為只看到了小苗的樣子而沒看到它艱辛刻苦鑽縫的過程感到後悔。

我凝視了它許久,又心想:「它能生長多久呢?」從那天開始,我又留心觀察,可小苗還是沒什麼變化,我想,它不會是死了吧。

又過了三天,終於有了新的變化——它,終究還是死了。小苗斷了,磚縫的開口似乎變大了一些,然而,它生長的環境沒有為它而改變。窗外的風景,是堅強和可惜的。

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