對兒童發展產生重要影響的社會環境是()A家庭B幼兒園C兒童生活所在的社群D育兒園

2021-03-22 06:02:58 字數 8438 閱讀 9400

1樓:匿名使用者

這是乙個多選題,abcd都應該在雪的範圍內。

2樓:重物槓槓投石機

對兒童發展產生重要影響的社會環境是家庭 、幼兒園 、兒童生活所在的社群 、育兒園。

環境是指一切能對學前兒童的發展產生影響的外部因素的總和。按型別分,環境可分為 自然環境和人類生活的社會環境兩部分 自然環境是指人類賴以生存和發展的一切自然條件的總和,如空氣、水、氣候、食物、 地理位置、生物資源等。

社會環境則是指人類在共同生活的過程中所形成的物質文化、精神文化和社會關係的總 和。如社會政治、經濟、文化等內容

按範圍分,環境又可以分為大環境和小環境兩部分。 大環境是指自然環境和社會政治、經濟、文化、風俗習慣等。 小環境是指學校、家庭、社群、兒童交往的小群體等。

對兒童身心影響最大的家庭因素是( )a.家庭生活方式 b.家庭經濟狀況 c.家庭結構 d.家庭成員的文化程度 5

3樓:

因情況而已吧

總體說來,家庭生活方式和家庭成員的文化程度佔據重要的比例

4樓:夏天的微笑楊

心理學答案:c 家庭結構

滿意再加200分:杭州 幼兒教師招聘 試題

5樓:匿名使用者

恩的,加油!

祝你好運!

6樓:匿名使用者

我姐姐參加過

其實試題很簡單

就是遇到小朋友一些麻煩事,你會怎樣怎樣

當小朋友對你很過分,你又會幹嘛

反正基本是關於在學校遇到的一些麻煩事

7樓:神奇寶貝

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出乙個正確答案,並將正確答案的序號填在題幹的括號內。每小題1分,共25分)

1.「從做中學」的教學原則是( )提出來的。

a.杜威

b.福祿貝爾

c.蒙臺梭利

d.皮亞傑

8樓:星於心緣

不用著急,其實做老師的,特別是幼兒老師,只要學會和孩子溝通,每道題都達到為孩子著想的目的就行,這樣人家老師也會放心吧孩子交給負責 ,關心孩子的老師!而且據我的經驗,那些題目主要是關於一些自己看法的題,再多看一些有關內容就行!

9樓:匿名使用者

幼兒招聘???那個還用考試嗎??直接去不就是了

10樓:匿名使用者

20.美國心理學家布魯姆的研究發現,學前階段是人的智力發展極為迅速的時期,而對智力影響最大的因素是( )。

a.遺傳素質

b.環境

c.胎教

d.父母文化程度

21.兒童智力發展的核心部分是( )。

a.觀察力

b.注意力

c.思維力

d.想象力

22.國內外許多研究證明,兒童在學前階段通過教育已經能夠認識一定數量的字了,所以至少在學前班可以進行「小學化」的識字教育。這種做法( )。

a.有道理,通過提前識字可以促進兒童的發展b.違背「發展適宜性原則」,不應該這麼做

c.在條件好的城市幼兒園大班可行

d.可行,因為提前學習知識有利於兒童在競爭中處於有利地位,提高自信心23.世界上第一所幼兒園是由( )創辦的。

a.福祿貝爾

b.蒙臺梭利

c.裴斯泰洛齊

d.洛克

24.「教學做合一」的教學方法是由( )提出來的。

a.杜威

b.陳鶴琴

c.福祿貝爾

d.陶行知

25.學前幼兒美育的重點在於培養兒童( )。

a.發現美、欣賞美的能力

b.創造美的技能

c.鑑賞美的能力

d.評價美的能力

11樓:超人——天才

是乙份的資料的。

公共知識的教育學 心理學 都是一樣的

你可以到「看看教師招聘網論壇」找找,

資料還是蠻多的,教育學 心理學 教育法規。筆試,面試都有,還有很多地區的真題

12樓:匿名使用者

吃好,睡好,心態好。

肯定能通過的

13樓:老虎不吃老鼠

1.「童言無忌」從兒童心理學的角度看是( )。

a.兒童心理落後的表現

14樓:瑪奇朵

2023年浙江幼師招聘考試選擇題

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出乙個正確答案,並將正確答案的序號填在題幹的括號內。每小題1分,共25分)

1.「從做中學」的教學原則是( 2)提出來的。

a.杜威

b.福祿貝爾

c.蒙臺梭利

d.皮亞傑

2.蒙臺梭利認為合乎科學的教育的基本原則是,給兒童創設乙個(b )的教育環境。

a.自由

b.集體

c.溫馨

d.有秩序

3.中國的幼兒教育之父是(b )。

a.陳鶴琴

b.陶行知

c.張雪門

d.張宗麟

4.學前兒童生活中的基本活動是(a )。

a.遊戲

b.學習

c.上課

d.運動

5.在目前條件下,幼兒園比較合適的師生比是(a )。

a.1∶15—20

b.1∶20—25

c.1∶25—30

d.1∶30—35

6.小班幼兒操作牆面的高度以( d)為宜。

a.80cm以下

b.70—100cm

c.100—130cm

d.130cm以上

7.學前班的教育(c )。

a.應該開始學習漢語拼音

b.可以用考試對學生進行評價

c.每天至少上課三節(每節課半小時)以適應小學教學

d.與幼兒大班沒有根本的區別

8.現代教育理論認為,幼兒園與家庭是(c )關係。

a.教育

b.平行

c.夥伴

d.服務

9.教師與家長談話時以採用(d )進行交談為宜。

a.專業術語

b.日常用語

c.普通話

d.方言

10.( c)是目前我國家園工作中最常用的一種形式。

a.開放日制度

b.家長接待日

c.家訪

d.**聯絡

11.在幼兒教師的專業素質中,( d)是首要的因素,它是幼兒教育的前提。

a.愛心

b.觀察力

c.組織能力

d.與兒童溝通的能力

12.幼兒教師在語言課上只講故事、**課上只能唱歌、體育課上只做遊戲的做法,違背了(d )教育原則。

a.啟蒙性

b.發展適宜性

c.活動性

d.綜合性

13.「寓教於樂」實際上就是幼兒教育(a )的體現。

a.遊戲化方法

b.生活化方法

c.移情法

d.直接法

14.下列哪種情形是運用討論法教學中應該避免的(d )。

a.讓孩子想到什麼就說什麼

b.提供孩子們充分自由的氛圍

c.設法讓孩子們感覺到輕鬆愉快

d.發現孩子說得不正確時立刻制止

15.兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等症狀,這是由於( b)。

a.學校與家庭教育不一致所致

b.幼兒園教育條件不夠好所致

c.現在的醫療條件不夠好所致

d.兒童心理上積聚的能量得不到及時發洩所致

16.小明在滑梯上突然被小朋友從後面推了一下,飛快地滑了下來,嚇得大聲哭叫,下列哪種處理方式最為合理?(b )

a.立刻制止小明哭叫,力圖盡快恢復秩序

b.察看小明是否受傷,同時不制止他哭,讓他把內心的恐懼發洩一下

c.馬上尋找闖禍的小朋友,批評他,以安慰小明

d.旁觀

17.教育的基本要素是(d )。

a.教育者、受教育者、教育內容、教育物資

b.教育環境、教育設施、教師水平、教育經費

c.人、財、物

d.教師、學生

18.學生在教育過程中是( a)。

a.接受知識的物件

b.「教師手中的橡皮泥」

c.學習的主體

d.學校賴以生存的前提條件

19.俗話說:「近朱者赤,近墨者黑」,說明這是(d )對兒童的影響。

a.物質環境

b.精神環境

c.藝術環境

d.自然環境

20.美國心理學家布魯姆的研究發現,學前階段是人的智力發展極為迅速的時期,而對智力影響最大的因素是( b)。

a.遺傳素質

b.環境

c.胎教

d.父母文化程度

21.兒童智力發展的核心部分是(b )。

a.觀察力

b.注意力

c.思維力

d.想象力

22.國內外許多研究證明,兒童在學前階段通過教育已經能夠認識一定數量的字了,所以至少在學前班可以進行「小學化」的識字教育。這種做法( c)。

a.有道理,通過提前識字可以促進兒童的發展

b.違背「發展適宜性原則」,不應該這麼做

c.在條件好的城市幼兒園大班可行

d.可行,因為提前學習知識有利於兒童在競爭中處於有利地位,提高自信心

23.世界上第一所幼兒園是由(a )創辦的。

a.福祿貝爾

b.蒙臺梭利

c.裴斯泰洛齊

d.洛克

24.「教學做合一」的教學方法是由(a )提出來的。

a.杜威

b.陳鶴琴

c.福祿貝爾

d.陶行知

25.學前幼兒美育的重點在於培養兒童(a )。

a.發現美、欣賞美的能力

b.創造美的技能

c.鑑賞美的能力

d.評價美的能力

15樓:傻小子

我手裡也沒有那資料,不過盡量幫你多找吧。你說要的浙江杭州的試卷,其實全國各省的卷基本內容都相同,就像高考一樣。還有乙個辦法,你可以去幾個幼兒園,找那些已經考過了,已經應聘上崗的幼師問問,她們應該能有,就算沒有和她好好說說,她們應該知道從哪弄。

希望你可以找到滿意的~!

這是招聘幼兒教師數學試題

這兩個是心理學試題

浙江省02年幼兒園教師考試-教育學試題

這個也是

浙江省04年4月教師考試-教育學(幼兒園)試題

這個**的最底下,右下角都是。

16樓:匿名使用者

1.「從做中學」的教學原則

是( )提出來的。

a.杜威

b.福祿貝爾

c.蒙臺梭利

d.皮亞傑

2.蒙臺梭利認為合乎科學的教育的基本原則是,給兒童創設乙個( )的教育環境。

a.自由

b.集體

c.溫馨

d.有秩序

3.中國的幼兒教育之父是( )。

a.陳鶴琴

b.陶行知

c.張雪門

d.張宗麟

4.學前兒童生活中的基本活動是( )。

a.遊戲

b.學習

c.上課

d.運動

5.在目前條件下,幼兒園比較合適的師生比是( )。

a.1∶15—20

b.1∶20—25

c.1∶25—30

d.1∶30—35

6.小班幼兒操作牆面的高度以( )為宜。

a.80cm以下

b.70—100cm

c.100—130cm

d.130cm以上

7.學前班的教育( )。

a.應該開始學習漢語拼音

b.可以用考試對學生進行評價

c.每天至少上課三節(每節課半小時)以適應小學教學

d.與幼兒大班沒有根本的區別

8.現代教育理論認為,幼兒園與家庭是( )關係。

a.教育

b.平行

c.夥伴

d.服務

9.教師與家長談話時以採用( )進行交談為宜。

a.專業術語

b.日常用語

c.普通話

d.方言

10.( )是目前我國家園工作中最常用的一種形式。

a.開放日制度

b.家長接待日

c.家訪

d.**聯絡

11.在幼兒教師的專業素質中,( )是首要的因素,它是幼兒教育的前提。

a.愛心

b.觀察力

c.組織能力

d.與兒童溝通的能力

12.幼兒教師在語言課上只講故事、**課上只能唱歌、體育課上只做遊戲的做法,違背了( )教育原則。

a.啟蒙性

b.發展適宜性

c.活動性

d.綜合性

13.「寓教於樂」實際上就是幼兒教育( )的體現。

a.遊戲化方法

b.生活化方法

c.移情法

d.直接法

14.下列哪種情形是運用討論法教學中應該避免的( )。

a.讓孩子想到什麼就說什麼

b.提供孩子們充分自由的氛圍

c.設法讓孩子們感覺到輕鬆愉快

d.發現孩子說得不正確時立刻制止

15.兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等症狀,這是由於( )。

a.學校與家庭教育不一致所致

b.幼兒園教育條件不夠好所致

c.現在的醫療條件不夠好所致

d.兒童心理上積聚的能量得不到及時發洩所致

16.小明在滑梯上突然被小朋友從後面推了一下,飛快地滑了下來,嚇得大聲哭叫,下列哪種處理方式最為合理?( )

a.立刻制止小明哭叫,力圖盡快恢復秩序

b.察看小明是否受傷,同時不制止他哭,讓他把內心的恐懼發洩一下

c.馬上尋找闖禍的小朋友,批評他,以安慰小明

d.旁觀

17.教育的基本要素是( )。

a.教育者、受教育者、教育內容、教育物資

b.教育環境、教育設施、教師水平、教育經費

c.人、財、物

d.教師、學生

18.學生在教育過程中是( )。

a.接受知識的物件

b.「教師手中的橡皮泥」

c.學習的主體

d.學校賴以生存的前提條件

19.俗話說:「近朱者赤,近墨者黑」,說明這是( )對兒童的影響。

a.物質環境

b.精神環境

c.藝術環境

d.自然環境

20.美國心理學家布魯姆的研究發現,學前階段是人的智力發展極為迅速的時期,而對智力影響最大的因素是( )。

a.遺傳素質

b.環境

c.胎教

d.父母文化程度

21.兒童智力發展的核心部分是( )。

a.觀察力

b.注意力

c.思維力

d.想象力

22.國內外許多研究證明,兒童在學前階段通過教育已經能夠認識一定數量的字了,所以至少在學前班可以進行「小學化」的識字教育。這種做法( )。

a.有道理,通過提前識字可以促進兒童的發展

b.違背「發展適宜性原則」,不應該這麼做

c.在條件好的城市幼兒園大班可行

d.可行,因為提前學習知識有利於兒童在競爭中處於有利地位,提高自信心

23.世界上第一所幼兒園是由( )創辦的。

a.福祿貝爾

b.蒙臺梭利

c.裴斯泰洛齊

d.洛克

24.「教學做合一」的教學方法是由( )提出來的。

a.杜威

b.陳鶴琴

c.福祿貝爾

d.陶行知

25.學前幼兒美育的重點在於培養兒童( )。

a.發現美、欣賞美的能力

b.創造美的技能

c.鑑賞美的能力

d.評價美的能力

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