1樓：於悠逸呼縱
分數的意思本來就是表示：分子除以分母的結果例如：「4
分之3乘以5分之2」可以寫成「3除以4乘以2除以5」
分數乘除法法則：除以乙個數=乘以這個數的倒數
怎樣計算分數除法？分數除法的內容和分數乘法的內容有什麼關係？
2樓：匿名使用者
關係是：甲數除以乙數等於甲數乘以乙數的倒數。望採納！！！！！
3樓：匿名使用者
分數除法是分數乘法的逆運算。
怎樣根據分數乘法算式。直接寫出除法算式，你認為除法與乘法有什麼關係？分數除法的意義是什麼？？？
4樓：匿名使用者
分數的意思本來就是表示：分子除以分母的結果
例如：「4 分之3乘以5分之2」可以寫成「3除以4乘以2除以5」
分數乘除法法則：除以乙個數=乘以這個數的倒數
分數乘法計算 分數除法計算 （帶答案）
5樓：匿名使用者
5分之1×2=5分之2 5分之2÷2=5分之1
分數乘法與分數除法之間的關係
6樓：天蠍小灰馬
例：某市派出60名選手參加田徑比賽,其中女選手佔4分之1,正式比賽時,有幾名
女選手因故缺席,這樣女選手人數佔參賽選手總數的11分之2.正式參賽的女選手有多少名?
分析：已知有60名選手參加田徑比賽,其中女選手佔4分之1,所以參賽選手總數是「1」,則女選手人數為60×1/4=15（人）.因為正式比賽時,有幾名女選手因故缺席,所以此時參賽選手總數為（60-x）人,正式參賽的女選手人數為（60×1/4-x）人,且此時女選手人數佔參賽選手總數的2/11,因此參賽選手總數是「1」,則正式參賽的女選手人數可表示為【2/11×（60-x）】人.
所以可以列出方程60×（1/4）-x=2/11×（60-x）.解分數應用題的關鍵在於找出「1」,然後根據題目給的條件找出兩個量之間的關係並據此列式.
設缺席參賽的女選手有x名.
60×（1/4）-x=2/11×（60-x）最後求得x=5
正式參賽的女選手=60×（1/4）-x=10
7樓：雪鈴盼盼
分數的除法就是知道乘積和其中乙個因數，求另乙個因數是多少，
簡單地說：分數乘法是分數除法的逆運算
分數除法是分數乘法的逆運算 ok?
8樓：批鬥藍貓痴
分數乘法是分數除法的逆運算
分數除法是分數乘法的逆運算 ok?
9樓：永飆閩子楠
我先否定你乙個"除了",因為你找不清單位1,那你象分數百分數之類的題我不相信你能解出來,至於對應量,讀題的時候一般就已經很明了了.
例題:去年種樹100棵,今年比去年多種的50%,今年種了幾棵?
單位1其實也好找,教你個竅門,就象這道,比字後面的就是單位1,也就是去年,弄清楚是除還是乘也就更簡單了,單位1已知,也就象這道題,前面說了去年種樹100棵,單位1已知就用乘,如果單位1未知,那你就用除法,但是,除法對於你這個年級估計不好理解,用方程也不錯.
這道題解法:
100+100*50%或者100*(1+50%)另外,這些老師應該都講過,要好好學??明白??
分數除法與分數乘法計算方法有什麼不同
10樓：吮婖吸
分數乘法是用分數的分子相乘的積做分子；分母相乘的積作分母。分數除法是用被除數乘上除數的倒數計算出結果。
分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積做分子，分母不變。能約分（化簡）的要約分（化簡)。
分數乘分數，用分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。能約分（化簡）的要約分（化簡）。
分數除以整數，分母不變，如果分子是整數的倍數，則用分子除以整數，最後不是最簡分數要化成最簡分數。
分數除法換算成分數乘法。乙個分數除另乙個分數等於乘以這個分數的倒數，整數可以化成分母為1的假分數。
不懂請追問！ 滿意請採納！
11樓：匿名使用者
分數的除法就是被除數乘以除數的倒數.
分數乘法和分數除法有什麼關係
12樓：尨蓇厵菭
除以乙個數等於乘以它的倒數.
這就是分數乘法和分數除法之間的關係~
回答完畢~~
分數乘除法練習題該怎麼看這個題是用乘法或者除法？等量關係有哪些？蘇教版6年級上冊分數除法和乘法
13樓：匿名使用者
看問題，求單位一用除法，單位一已知用乘法
14樓：熙艹熙
乙個因數=積-另乙個因數
15樓：匿名使用者
主要是找等量關係，通過等量關係再去判斷，會省力很多
根據口訣「六八四十八」寫兩道乘法算式和兩道除法算式
口訣 六八四十八 可以寫成的乘法算式是 6 8 48,8 6 48 可以寫成的除法算式是 48 6 8,48 8 6.故答案為 6 8 48,8 6 48,48 6 8,48 8 6.根據每一句乘法口訣都可寫出兩道乘法算式和兩道除法算式對還是錯 錯誤,比如 一 一 得 一,只能寫乙個乘法算式和乙個除...
根據哪幾句乘法口決只能寫一道除法算式
由分析可知 當兩個因數相同的情況下，如 一一得一，只能寫乙個乘法算式和乙個除法算式，即 1 1 1，1 1 1 故答案為 錯誤 1x1 1 1 1 1 乘法口訣中只能寫一道乘法算式和一道除法算式的口訣有幾句 共有9句，分別是 1 1 1，2 2 4，3 3 9 4 4 16 5 5 25 6 6 3...
在解分數應用題時,怎樣區分用乘法和除法
1 抓住關鍵句 分數應用題中都有說明兩個量之間關係的句子，這些句子是應用題的題眼 解題的突破點 是關鍵句，所以在做分數應用題時可以先找出關鍵句，在關鍵句下面畫上線，在動腦 動手的同時進一步理解題意。2 找準單位 1 的量 不管是簡單分數應用題還是稍複雜的分數應用題，題中都有關鍵句，關鍵句中都有單位 ...