1樓：為你執著
常常會提到或聽到一些諸如心理問題、心理障礙、心理疾病邊緣狀態等詞彙，它們雖同屬於心理紊亂的範疇，但有著實質性的差異。正確認識這些概念可幫助人們卸下許多不必要的心理包袱。 心理問題：
是近期發生、內容尚未泛化的和反應強度不太劇烈的心理紊亂狀態，主要表現在心境和情緒方面產生一定波動，但思維保持著嚴密的邏輯性，人格也十分完整。
心理障礙：這類人群不僅有較大的情緒方面的波動，而且可出現各種違反邏輯性思維或思維邏輯的錯誤。初始反應強烈，如在暴怒情況下，出現強烈的非理智行為，衝動毀物。
心理行為異常持續的時間較長（1個月以上），心理負擔難以克服，如「一朝被蛇咬，十年怕井繩」。由於長期的精神折磨，有時可伴有軀體化症狀或人格上的問題，如心理生理障礙、退縮和攻擊等。
心理疾病邊緣狀態：這是較嚴重的一類，患者往往帶有不很典型的異常精神現象，如注意力渙散、好幻想、意志力減弱、自我評價偏離常態、社會交往和人格方面的改變等。
心理疾病（精神病性心理紊亂）：表現最為嚴重，常見的有精神**症和心境障礙等。患者精神活動的完整性、協調性和統一性被破壞，有幻覺和妄想等表現，其行為嚴重影響日常生活、學習和社交，人格明顯改變，且患者往往缺乏對自身疾病的認識能力，拒絕就醫和服藥。
由此可見，由心理問題到心理疾病的過程是乙個逐漸加重的病理層次。一般而言，前兩類需要進行心理諮詢或心理**，後兩類則適宜以藥物**為主。值得注意的是，早期及時發現心理問題可避免向心理疾病的演化。
另外有一些心理疾病由於其症狀不是很典型往往易被忽視，易被普通人群認為是一般的問題或個性原因而導致誤診。
2樓：匿名使用者
我也是，以前學得沒什麼 ，你這麼一說還真覺得心理上好像有什麼了
3樓：群仙瘋狂
人格結構五因素模型仍未得到心理學家們一致性的認同，但從目前的研究來看，人格結構五因素模型更接近於人格的真實維度，這對於心理輔導可以說是乙個有力的支援，也為發展性輔導制訂干預措施提供了理論依據。因為對人格結構五因素模型概述可知，在人格結構五個維度中，宜人性和認真性屬人際維度，外傾性屬氣質維度，神經質屬情緒維度，而開放則與認知有緊密相關，所以這就為人格發展和整合明確了具體內容。
發展性輔導強調輔導的發展性與教育性，但也不忽視矯治性工作。人格結構五因素模型為人格障礙的描述和診斷提供了獨特應用。一些臨床醫師都習慣把人格障礙看成是精神病理學單獨的特別的型別，與通常人格特質無關。
而五因素模型認為人格障礙就是處於正常人格連續體的另一端。例如，強迫型人格可以視為在認真性因素上得分特別高的人，而***人格就是在宜人性因素上得分特別低的人。這種人格障礙的取向就提供了對不同人格障礙患者採取不同**的基礎，充實了發展性輔導模式。
4樓：習慣·擁有
我周圍有幾個同學也是，習慣性的撕紙。。。
不過貌似沒什麼大問題
5樓：匿名使用者
無聊吧 我沒事情作的時候就發呆 然後隨便從**拿乙個東西在手裡玩 有的時候 會蹲在地上玩石頭 不過我覺得很正常 我只是因為無聊
6樓：匿名使用者
心裡煩吧，又沒什麼事做。不是你吧，關心一下就…
心理諮詢專業包括什麼內容
7樓：萌小殤
專門的心理諮詢從業者必須有國家認定的職業資質，經過專業的學習培訓或者相應專業的學歷背景。該專業培養面向心理健康教育、心理輔導以及心理諮詢第一線，具有紮實的心理學理論基本知識以及熟練的心理輔導和心理諮詢操作實務的專業人才。學生應熟知精神分析**、人本主義**、阿德勒**、行為**、理性情緒**以及現實**的人性論假設、輔導或諮詢目標、操作的具體技巧。
積極學習、消化各種諮詢輔導理論的優點，努力發展具有自身特色的心理諮詢、輔導以及培訓的技術。主要專業課程普通心理學、發展心理學 、教育心理學、社會心理學、心理諮詢與**、人格心理學、團體輔導、學校心理輔導、**心理學、行為矯正、人體解剖生理學、職業指導概論、心理測量與評價、犯罪心理學。1、發展諮詢：
涉及一切如何才能發展得更好的問題。如：智慧型媽媽（如何才能有利於孩子的身心發展）、成就動機與自我實現性問題、性心理知識諮詢、社會適應問題、人際關係、擇業等等。
2、健康諮詢：因某些心理社會刺激而引起的心理緊張狀態、且明確體驗到軀體或情緒上的困擾。即凡是在生活、工作、學習、家庭、疾病、婚姻、育兒等方面所出現的心理問題，一旦體驗到不適或痛苦，都屬於健康心理諮詢。
如各種情緒障礙：焦慮、恐懼、抑鬱悲觀、強迫症狀等等。
8樓：昂寶西門穎初
1、發展諮詢:涉及一切如何才能發展得更好的問題。如:智慧型媽媽(如何才能有利於孩子的
身心發展)、
成就動機
與自我實現
性問題、
性心理知識諮詢、
社會適應
問題、人際關係
、擇業等等。
2、健康諮詢:因某些
心理社會刺激而引起的心理
緊張狀態
、且明確體驗到軀體或
情緒上的困擾。即凡是在生活、工作、學習、
家庭、疾病、
婚姻、育兒等
方面所出現的
心理問題
，一旦體驗到不適或痛苦，都屬於
健康心理諮詢
。如各種
情緒障礙
:焦慮、恐懼、抑鬱悲觀、強迫症狀等等。
關於心理學專業及心理諮詢師證
9樓：超職教育河北
目前心裡諮詢師報考條件是以下：
對於考心理諮詢師費用相對比較不唯一，因為心理諮詢師會受到報考地區的、報考類別的影響(心理諮詢師可以分為心理諮詢師**和二級)，導致收費標準也是存在差異的，一般這種不會超過1000元左右，如果需要補課的也就到月幾十到幾百塊錢不能的**.
還有一點就是專業是否對口，如果你之前學過心理相關知識，直接通過機構交報考費用即可，如果不是可能通過平台機構進行報名學習，這樣可能想多比較高，大約三四千左右不等。
報考心理諮詢師需要什麼條件：心理諮詢師報考不限於一定是心理學相關的專業，非心理學專業滿足條件者依舊可以報考。(滿足其中一條即可)1、專業不限，本科及以上學歷的，經過心理諮詢師培訓的;2、醫療、心理等相關的專業專科學歷，經過心理諮詢師培訓的;3、醫療、心理等相關專業本科學歷的。
考試時間為每年的3,6,9,12月心理諮詢師考試內容理論部分：
1、普通心理學
2、社會心理學
3、發展心理學
4、異常心理學
5、健康心理學
6、心理測量學
7、諮詢心理學技能操作部分：
1、心理診斷技能
2、心理諮詢技能
10樓：銘科心理學
目前中國最有含金量的心理諮詢師證書，之前國際統一考試的心理諮詢師證書版含金量最高，但權是國家在16年就取消考試了，所以現在考取心理諮詢師的人數與日俱增，心理諮詢師的報考不支援考生以個人的形式直接報名參加考試，所以心理諮詢師是不可以自學考試的，想要考取心理諮詢師證書就要向培訓機構報名，指定時間參加考試即可。
報考條件
報考心理諮詢師需要什麼條件：心理諮詢師報考不限於一定是心理學相關的專業，非心理學專業滿足條件者依舊可以報考。(滿足其中一條即可)
1、專業不限，本科及以上學歷的，經過心理諮詢師培訓的;
2、醫療、心理等相關的專業專科學歷，經過心理諮詢師培訓的;
3、醫療、心理等相關專業本科學歷的。
考試時間為每年的3,6,9,12月
心理學和心理諮詢有什麼關係啊？
11樓：清韻如斯丶
心理諮詢說的更複雜些算是臨床心理學，，，而心理學是個總稱，它下面有許多分支，比如說犯罪心理學，醫學心理學，心理測量學，普通心理學等等
簡單點說心理諮詢是心理科學的其中乙個分支。
12樓：匿名使用者
心理學是一門學科，裡面包含或者說是應用到心理諮詢，但心理學還很廣泛，包括心理實驗，心理統計，心理諮詢，心理**，環境心理學，**心理學，生理心理學等待。
心理學的應用很多，目前大眾熟悉的是心理諮詢。但其實這只是一小部分。
為什麼要學習心理學或心理諮詢
13樓：4皮皮
學習心理學，可以加深人們對自身的了解。通過學習心理學，你可以知道自己為什麼會做出某些行為,這些行為背後究竟隱藏著什麼樣的心理活動,以及自己的個性、脾氣等特徵又是如何形成的等等。例如,學習了遺忘規律,你就可以知道自己以往的背單詞方法存在哪些不足；了解了感覺的適應性,就可以解釋為什麼"入芝蘭之室,久而不聞其香"了。
同樣,你也可以把自己學到的心理活動規律運用到人際交往中,通過他人的行為推斷其內在的心理活動,從而實現對外部世界的更準確的認知。例如,作為教師,如果你了解了學生的知識基礎和認知水平,以及吸引學生注意力的條件,你就可以更好地組織教學,收到良好的教學效果了。
心理學中所謂的潛意識 意識 下意識表現在人的行為取向中的哪些
潛意識 心理學家西格蒙德 弗洛伊德在其 精神分析學 理論中首先提出 是指潛藏在我們一般意識底下的一股神秘力量，是相對於 意識 的一種思想。又稱 右腦意識 宇宙意識 腦內革命作者春山茂雄則稱它為 祖先腦 潛意識，也就是人類原本具備卻忘了使用的能力，這種能力我們稱為 潛力 也就是存在但卻未被開發與利用的...
資深的心理學問題！三個心理學問題求教
你的問題很奇怪，問的語氣也讓人看了很不舒服，怎麼？這是任務？還是作業？三個心理學問題求教 第乙個問題算是適應不良吧。新的環境帶來了許多新的問題，面對自主要處理的各類大小問題，對一切都感到無所適從，大學生的生活能力面臨著前所未有的挑戰。從乙個什麼事都是由父母管到現在什麼事都由自己管。第二個算是人際不協...
幼兒心理學問題
1.人腦對直接作用於感覺器官的刺激物的整體屬性的反映是 c 2.人腦對直接作用感覺器官的刺激物的個別屬性的反映是 b 3.模仿說認為兒童學習語言是對 語言的臨摹,其最早的提出者是 d 4.幼兒的注意開始能夠保持在10分鐘左右是在 c 5.兒童學習某種知識和行為比較容易，兒童心理某個方面發展最為迅速的...