學生的作文不好,怎麼辦,學生寫不好作文怎麼辦 李葆春

2021-03-19 10:03:06 字數 6162 閱讀 4788

1樓:武夷山大道

如何寫好作文?

以下是我的一點體會,供你參考.

低年級的孩子,開始多看同步作文,可以進行仿寫.鍛鍊孩子講故事,對寫作很有裨益.

高年級的孩子.一定要勤練筆.

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人.

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事.但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧.比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾.以備考試用之.

3、多讀書,用心讀,學會借鑑.好的文章、好詞、好句,學會積累.

4、確立新穎、獨特的文章標題.有時能起到事半功倍的效果.

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材.

6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力.

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華.但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實.

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 .

9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣.

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩.

2樓:匿名使用者

學生生活單一。

誰都知道,作文是學生生活的書面反映,但現在的學生生活面十分狹窄,幾乎是「家庭——學校」,兩點一線,相對於我們的學生時代,90后們少了「到最廣闊的農村去鍛鍊」的機會,沒有嬉戲、沒有童謠、沒有下水摸魚蝦、上樹掏鳥窩的經歷,在四方的天空裡思想著外面的世界,盧志文校長說,應試教育培養的學生「只能應試,不能應戰」是有道理的。這幾天,正逢期末閱卷,本次作文明確要求學生寫記敘文「以記敘為主,敘事完整」,還是有人寫成了問題「四不像」,這裡面有沒有缺少生活的「公尺」的問題呢?沒有具體的事可敘,一頓「意識流」罷了。

又不讓孩子們有充分的嬉戲的自由,又不讓他們寫「五子登科」,難為我們的學生了。

3樓:成都新東方烹飪學校

授人以魚不如授人以漁,以下是寫作方法:

作文技巧

一、第一眼看整體

主要看字型是否工整,捲麵是否清潔,不塗不抹;字數不多不少(少則"殘廢",多則"臃腫")。

布局是否合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻)頭尾短小精悍。開頭結尾段字數均應控制在百字以內,否則,頭大尾長身子小,比例失調,影響美觀。段落稍微多一點。

600-800字分4-6段為宜。

選好文體。一般說來,如果寫記敘文,運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明,能給人整體美感的效果,易引起閱卷者的興趣。

二、第二眼看審題

角度的切入是否得當、立意是否準確鮮明。讓閱卷人比較容易地明白你的觀點:

1、 精心打造標題。

《人生自古誰無死,留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許,為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍,選擇天高任鳥飛》等。其中"誠信"、"愛心"、"選擇"就是切題的字眼。

2.巧妙運用題記。

3.用心寫好首尾。因為開頭和結尾也是老師尋找文章觀點的"戰略要地",所以,如果寫議**,最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點,結尾以韻味無窮的語言呼應觀點。

另外,還可在文中反覆緊扣文眼。

三、第三眼看選材

主要看材料是否切題、豐富、新穎——若選材不能說明觀點,則屬牽強附會;若材料單調,則說理空洞無力;若材料平庸,則落入俗套。

4樓:匿名使用者

1、詳寫和略寫

確定材料的主次和詳略是結構的重要問題,它對表現中心思想起保證作用。詳寫,就是把與中心思想關係大的材料寫得具體些、詳盡些;略寫,就是把與中心思想關係不太大的材料寫得概括些、簡略些。詳略得當,能使文章中心明確,重點突出,結構緊湊。

詳略不當,勢必造成文章主次不明,使讀者無法把握中心。

處理詳寫和略寫,首先要根據表現中心思想的需要。文章的中心事件或中心議題要詳寫,其他事件和問題要略寫;有典型意義的材料要詳寫,一般性材料則略寫。

閱讀全文

5樓:go再見了笑容

少布置點作業,讓學生有自己空間去感知生活,去閱讀生活;

6樓:簫聲落雪

積累好的詞句,寫日記

7樓:春天的風

多看作文方面的資料,最好報個作文輔導班進行訓練,成績會提高的很快的。

8樓:苦瓜苦

讀遍唐詩三百首不會寫詩也會吟

9樓:桃子

多閱讀,培養興趣。有條件的話家長可以一起讀,就像做遊戲,有人一起玩比乙個人玩有意思。

10樓:匿名使用者

建議多帶學生體會人生,多鼓勵他們。每次安排他們寫作文,你要挑一部分讀出來給大家聽,這樣會很能帶動積極性

11樓:匿名使用者

如何寫好作文

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 。

9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

學生寫不好作文怎麼辦?——李葆春

12樓:平安

1,充分發揮自己的優勢。擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文,擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議**。

2、精寫前幾段,給評卷老師留下乙個好印象。要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可製造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。

巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是s型的掃瞄全文。

結尾可畫龍點睛,發人深思;或總結全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精闢議論,深化主旨。

3、要給自己充足的構思時間,不要急於動筆,』寧停三分,不爭一秒』,因為寫作是』開弓沒有回頭箭』的,寫到一半,突然發現,呀,把題目理解錯了,或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了。

乾著急。建議打草稿,防止』三邊工程』(邊立項,邊設計,邊施工)。考場作文不宜見異思遷,邊寫邊改。

要貫徹一種構思。一旦構思已定,就不要輕易改變。

4、要力避前松後緊、虎頭蛇尾。有些同學構思、提綱擬好後,開頭反覆推敲,精雕細琢,後來發現時間不夠,於是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。

修改一般只著眼於字詞方面的,可用公尺尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改。要保持捲麵的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。

5、如果偏題或者離題,作文的主要分數就失去了。為防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料、引語和話題聯絡起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當初發在**上登載是要達到乙個什麼效果的。

萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚先抑的結構形態。

13樓:匿名使用者

學生寫不好作文,必須考加補習班請語文老師補課,或者買作文精選參考,這樣就能寫好作文

小學生作文寫得太不好,怎麼辦啊?

14樓:武夷山大道

如何寫好作文?

以下是我的一

點體會,供你參考.

低年級的孩子,開始多看同步作文,可以進行仿寫.鍛鍊孩子講故事,對寫作很有裨益.

高年級的孩子.一定要勤練筆.

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人.

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事.但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧.比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾.以備考試用之.

3、多讀書,用心讀,學會借鑑.好的文章、好詞、好句,學會積累.

4、確立新穎、獨特的文章標題.有時能起到事半功倍的效果.

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材.

6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力.

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華.但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實.

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 .

9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣.

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩.

15樓:匿名使用者

堅持每天看一篇作文文章和寫一篇文章,日後就是可用之才了!

16樓:匿名使用者

其一讓他每天堅持寫日記,哪怕三言兩語。其二是多閱讀。我兒子三年級作文很差,我給他找了個作文老師輔導了一學期,再就是盯著他讀書,買帶拼音的故事書。

17樓:匿名使用者

小學生的作方注重描繪一些人物跟事件哦!讓他都了解一些生活的紀事哦,寫寫日記呀!描繪當天發生的事情等。會有幫助哦!

我作文不好 怎麼辦?

18樓:雲南萬通汽車學校

怎樣練習寫作

第一不要「學舌」

19樓:昌國英翠璧

我之前的作文也不好,

但每次都能考試那到作文的分數

呵呵我個人覺得算是個竅門

不知道你有沒有用,

我們一般都是在寫什麼議**

之類的首先是標題

這個我就不教你了

之後就是對文章的簡要概括,之後就詳細的把你想到的簡要概括詳細的寫一遍,最後總結的時候在說說自己的看法,考試的時候

註明一定要字多但不要重複,

因為批卷的老師沒時間看你的長篇大論

只會一目十行的看下,

但切記不能有錯字和

分段不清的情況,

因為老師批卷

有錯字或是其他的毛病是會一眼就看出來的,

如果是普通的作文作業之類的,

那麼就建議你在寫作初期還是多看看一些相關的作文書吧,學習別人的寫作手法,而不是去抄襲別人的作文,讀作文書不是看故事**,而是要看他寫作的

手法,簡要的地方在哪

重點描述的在哪

也就是大綱都是怎麼寫的!!!

希望能幫到你啊!!呵呵

20樓:束桂蘭惲水

一、作文要學會積累

「讀書破萬捲,下筆如有神」,「巧婦難為無公尺之炊」古人這些總結,從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會。

(一)語言方面要建立「語彙庫」。二)要加強材料方面的積累。記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特徵。這

樣,寫出的文章就有血有肉。

(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。總之,作文要加強積累,建立好「語彙庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫,並要定期盤點、整理、分門別類,且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察

要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點:

(一)觀察決不要僅僅侷限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。

好多同學每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善於隨時記下來,這樣就會使觀察到的材料付之東去,許多有價值的東西也會白白浪費掉。

(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」,三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的,你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天,這樣你才會寫出妙文佳作來。

學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,離開了觀察,你往往會感到難以下筆。願你學會觀察,不斷培養,提高贊成的觀察能力,在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝

立意,就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?

(一)立意要正確

(二)立意要專一

(三)立意要新穎

作文寫不好怎麼辦,孩子作文寫的不好怎麼辦?

我以前也是作文寫得不好,這個需要多練習寫作。總得來說分以下幾方面吧 1 多版收集素材,以前寫作文權 沒有東西可寫,收集材料後就有寫的東西了。2 熟練掌握每種文體的結構型別,把握好結構就可以按照構架寫作3 多看高考滿分作文,分析他們寫作的特點,可以找到共同之處4 多寫,只有不斷的練習才能提高水平 5 ...

作文寫不好怎麼辦,寫不好作文怎麼辦?

註冊或登入 作文一直寫不好怎麼辦?我是個初二黨,不算太偏科,但是語文作文從來不知道怎麼去寫 別人總說多看書多看書文筆就好了,可是我總覺得對於我一點效果都都沒有 8 個回答 奈若冷凝 語文作文,動漫繪畫,鋼琴 如果你只是漫無目的地讀書當然沒效果。你需要積累,如果你讀了一本書,沒有記住任何東西,那就是在...

學習不好的學生怎麼寫自我評價,學生自我評價怎麼寫,字少一點的

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律 對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成 對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了乙個學習計畫 1 做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤...