1樓：邪帝1逍遙
只揀兒童多處行
從香山歸來，路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來，就像從乙隻大魔術匣子裡，飛湧出一群接著一群的小天使。
這情景實在有趣！我想起兩句詩：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行」。反過來也可以說：「遊人不解春何在，只揀兒童多處行。」我們笑著下了車，迎著兒童的湧流，擠進頤和園
去。我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙地！女孩子、男孩子，戴著紅領巾的，把外衣脫下搭在肩上拿在手裡的，東一堆，西一簇，嘰嘰呱呱地，也不知說些什麼，笑些什麼，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。
也有些孩子，大概是跑累了，背倚著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。湖面無數坐滿兒童的小船，在波浪上蕩漾，一面一面鮮紅的隊旗，在東風裡嘩嘩地響著。
沿著湖邊的白石欄杆向玉瀾堂走，在轉彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說了聲「對不起」，又匆匆地往前跑。知春亭和園門口大概是他們集合的地方，太陽已經偏西，是他們歸去的時候了。
走進玉瀾堂的院落裡，眼睛突然地一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……
春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫！它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！
我們在花下大聲讚嘆，引起一群剛要出門的孩子又圍聚過來了，他們抬頭看看花，又看看我們。我拉住乙個額前披著短髮的女孩子，笑問：「你說這海棠花好看不好看？
」她忸怩地笑著說：「好看。」我又笑問：
「怎麼好法？」當她說不出來低頭玩著鈕扣的時候，乙個在她後面的男孩子笑著說：「就是開得旺嘛！
」於是他們就像過了一關似的，笑著推著跑出門外去了。
對，就是開得旺！只要管理得好，給它適時地澆水施肥，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數。這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。
朋友，春天在**？當你春遊的時候，記住「只揀兒童多處行」，是永遠不會找不到春天的！
春光染綠我們雙腳。
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作者冰心。選作課文時文字有改動。
它(春光)把一冬天蘊藏的什麼丶什麼都什麼。這段文字出自課文什麼
2樓：邪帝1逍遙
只揀兒童多處行
從香山歸來，路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來，就像從乙隻大魔術匣子裡，飛湧出一群接著一群的小天使。
這情景實在有趣！我想起兩句詩：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行」。反過來也可以說：「遊人不解春何在，只揀兒童多處行。」我們笑著下了車，迎著兒童的湧流，擠進頤和園去。
我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙地！女孩子、男孩子，戴著紅領巾的，把外衣脫下搭在肩上拿在手裡的，東一堆，西一簇，嘰嘰呱呱地，也不知說些什麼，笑些什麼，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。
湖面無數坐滿兒童的小船，在波浪上蕩漾，一面一面鮮紅的隊旗，在東風裡嘩嘩地響著。
沿著湖邊的白石欄杆向玉瀾堂走，在轉彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說了聲「對不起」，又匆匆地往前跑。知春亭和園門口大概是他們集合的地方，太陽已經偏西，是他們歸去的時候了。
走進玉瀾堂的院落裡，眼睛突然地一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……
春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫！它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！
我們在花下大聲讚嘆，引起一群剛要出門的孩子又圍聚過來了，他們抬頭看看花，又看看我們。我拉住乙個額前披著短髮的女孩子，笑問：「你說這海棠花好看不好看？
」她忸怩地笑著說：「好看。」我又笑問：
「怎麼好法？」當她說不出來低頭玩著鈕扣的時候，乙個在她後面的男孩子笑著說：「就是開得旺嘛！
」於是他們就像過了一關似的，笑著推著跑出門外去了。
對，就是開得旺！只要管理得好，給它適時地澆水施肥，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數。這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。
朋友，春天在**？當你春遊的時候，記住「只揀兒童多處行」，是永遠不會找不到春天的！
春光染綠我們雙腳。
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作者冰心。選作課文時文字有改動。
春光,竟會這樣地飽滿,這樣地爛漫!它把一冬天蘊藏的精神.力量,都盡情地釋放出來了.
3樓：含羞草
用精神、力量比喻春光
把春光積蓄了乙個冬天的能量用「盡情」這個詞徹底的釋放出來，給人以一種厚積薄發的感覺。
4樓：匿名使用者
這段話中用人的精神.力量比喻春光。這樣寫給你的感覺是陽光明媚的春光充滿精神.力量
5樓：匿名使用者
擬人修辭手法 感覺就是生機勃勃 富有激情
春光，它把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來了。（縮句）
6樓：小魚兒
它（主語）釋放（謂語）
去掉狀語和補語。留下主語和謂語。「春光」是主語「它」的同位語。多個同位語只留乙個，或「春光」或「它」。
7樓：t_尛菟芓
春光把精神和力量都放出來。
8樓：匿名使用者
它把力量釋放出來了。
春光，竟會這樣地爛漫，它把一冬天蘊藏的精神，力量，都盡情的釋放出來了！ 仿寫句子
9樓：匿名使用者
石榴果，竟會這般如火如荼，它把一夏天接受的雨水，熱量，都保藏在紅彤彤的腹中！
彩虹，竟能如此絢麗，它把一場暴風雨帶來的陰霾，不暢，都像變魔術般一掃而空！
改病句 春光把蘊藏的精神都盡情的綻放出來了
10樓：魔域
**：搭配不當，綻放一詞用的不恰當
11樓：雪莉愛你呀
春光把一冬天蘊藏的精神，力量，都盡情的釋放出來了
人的精神力有多強乙個人的精神力有多強
人的精神力非常強大，只是平時無法發揮出來而已經過研究，發現人類的大腦一生之中只動用了極少數腦細胞，一般在百分之二至三，最多的比如愛因斯坦，估計在百分之十.也就是說，人類一生中有百分之九十以上的腦細胞沒有動用，而在大腦深處，比如松果腺裡，隱藏著無窮的能量，據猜測就是精神力。平常也有很多報道，說某某人有...
怎樣提公升精神力
注意力的集中作為一種特殊的素質和能力，需要通過訓練來獲得。那麼，訓練自己注意力 提高自己專心致志素質的方法有哪些呢？方法之一 運用積極目標的力量 這種方法的含義是什麼？就是當你給自己設定了乙個要自覺提高自己注意力和專心能力的目標時，你就會發現，你在非常短的時間內，集中注意力這種能力有了迅速的發展和變...
怎麼樣提公升精神力？具體口訣，怎麼樣提公升精神力？具體口訣？
一 豐富精神世界的途徑 1 多加入社交圈，用不同的交流方式認識不同的人和事，理性的分析別人的優點結合自身的看法提公升自己，從而豐富自己的精神觀 2 積極參加健康有益的文化活動，接觸來自各個層面能激勵自身的正能量的人，不斷豐富自身的精神世界 3 多閱讀書籍，閱讀是情感陶冶，讀書可以開闊人們的視野，優秀...